童话故事作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的童话故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事作文 篇1
路边有一棵大树,枝繁叶茂,站在那儿很多年了。春天,主人在大树旁又种了一棵小树。主人对小树宠爱有加,经常给它浇水、施肥。在主人的精心照顾下,小树长出了嫩绿的新芽,连树皮都长得非常光洁漂亮。
一天,小树发现旁边大树的树皮在不断地脱落,就问:“树爷爷,您的树皮在不停地脱落,是不是因为水分不够啊?”树爷爷笑着回答:“脱去老树皮,是为了长出新树皮,这样才能不断地长大。我的根深深地扎在土里,能够吸收足够的水分和营养。”小树又疑惑地问:“让主人经常给我们浇水、施肥就好了呀,干吗这么辛苦地把根深深地扎进泥土里呢?”树爷爷笑着说:“我们应该学会自力更生,不能总依靠主人的照顾。把根深深地扎进泥土里,不仅能吸收养分,还能增加抵抗危险的能力。”小树不理解,它还是觉得有主人的照顾很舒服,没有必要这么辛苦。
一天晚上,风雨大作,小树身下的.泥土被雨水冲走了许多,身子也被大风吹得东倒西歪。大树急忙把茂密的枝叶伸到小树头上,尽量帮小树遮风挡雨。第二天,雨过天晴,天空挂起一道美丽的彩虹,可小树已经趴在地上奄奄一息了,幸亏主人及时赶到,把小树重新扶正、栽好。
小树为自己以前的想法感到惭愧。它对大树说:“大树爷爷,谢谢您昨天晚上替我挡风遮雨。从现在开始,我要努力地把根深深地扎在泥土里,学会自力更生,长成像您一样的参天大树。”
大树欣慰地点了点头。小树懂事了。
童话故事作文 篇2
森林里住着很多动物,有大老虎、大灰狼、小兔子……
大灰狼很想吃小兔子,可是,它们中间有一条小河,怎么办呢?大灰狼想了个办法,它用木头造了一座小桥伸到河对岸。第二天早上,大灰狼出发了,它来到小兔子家后,装出一副和气的样子对小兔子说:“小兔子快开门,我是妈”。小兔子听出是大灰狼的声音,没有开门,小兔子真聪明!
童话故事作文 篇3
小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了几棵自己种的白菜,想送给小兔尝尝。
小羊推着小推车往小兔家走去。突然,有一只狐狸走了过来。狐狸说:“亲爱的小羊,你推着小推车,这是要去哪呢?”
小羊热情地说:“我这是要去小兔家,给小兔送我自己种的.白菜。”
狐狸眼珠子一转,说:“小羊,你推了很久,一定很累了吧。要不我帮你推一推吧。”小羊毫不犹豫地答应了。可是狐狸一推上小车,就飞快地跑起来。
小羊一看,知道小狐狸没安好心,就一边追,一边喊:“别跑,那是我的小车,是我的白菜。”这时,正好来了一个警察,拦住了狐狸,把他抓了起来。
小羊把白菜送到小兔家,告诉了小兔路上发生的事。小兔说:“以后,我们不能轻易地相信别人。”
童话故事作文 篇4
一天,兔爸爸生病了,兔妈妈准备带着小兔皮皮出门采蘑菇,熬蘑菇汤给兔爸爸喝。 它们来到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一会功夫,它们就摘了半篮子的蘑菇。它们继续往前走,小兔皮皮突然发现一棵大树下,长着一些花蘑菇,便大声叫道:妈妈,妈妈,快来呀!这有许多漂亮的蘑菇,味道一定很鲜美呢。” - 兔妈妈听了皱起了眉头,跑过来阻止道:这些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地问:这么漂亮的.蘑菇怎么会有毒呢?”妈妈语重心长地说:“孩子,别看这些蘑菇长得漂亮,它们的毒素可大着呢,不能光看它们外表长得漂亮,就说它们好吃。” 皮皮听了妈妈的话,小脸涨得通红,说:“原来是这样啊!”说完就放下了手中的蘑菇。尽管这样,皮皮还是有点舍不得离开。妈妈似乎看出了它的心思,轻轻摸着它的头指着篮子里的蘑菇说:“孩子,你看这些灰蘑菇,虽然不好看,但它们很有营养,还有特别的香味呢?” 皮皮低下了头,不好意思地对妈妈说:“妈妈,知道了,我以后再也不会乱摘蘑菇了。”
童话故事作文 篇5
熊猫豆豆快过生日了,他要办一个生日派对,作为豆豆的好朋友,熊猫乐乐当然要送个豆豆最喜欢的礼物,成为生日派对上最精美的礼物。“不过,送什么呢?”乐乐自言自语说道,他想来想去,也没想出来。
“到底送什么好呀?”回到家,乐乐“咚”一声趴在了床上,他在床上翻来覆去,希望想到好办法。“有了!我可以送一个我亲手做的蛋糕给豆豆。”乐乐突然大叫道。“豆豆可喜欢吃美味的蛋糕了,要是我亲手做一个带着巧克力的蛋糕,他肯定会高兴的。”“不过,我做得蛋糕他会满意吗?会成为派对上最精美的.礼物吗?”乐乐刚刚激动的心情一下子跌到了谷底。就在他苦恼时,他想到举世闻名的蛋糕师—长颈鹿姐姐,最后,他决定请长颈鹿姐姐帮忙。
终于到了生日那一天。一大早,天蒙蒙亮,森林里的动物们就苏醒了。它们盼着天亮,希望太阳公公早点从被窝里钻出来。过了许久,懒惰的太阳公公才起床,大地瞬间便明亮了。小动物们急匆匆地赶到豆豆家,乐乐赶到那时,豆豆家门口的礼物已经堆积如山了。看见自己的好朋友来了,豆豆蹦蹦跳跳地迎了上去,乐乐拎着个大箱子,神秘地说:“我来给你一个惊喜。”说完,乐乐赶快打开箱子,可生日礼物不见了,乐乐望着空空的箱子,哇哇大哭起来。豆豆见了。安慰道:“乐乐,别哭了,我知道你送的礼物一定是我最喜欢的。”乐乐停止了哭泣,说:“谢谢你,豆豆。”“没关系,只要你来参加我的生日派对,就是给我最好的礼物了!”两个好朋友开心的拥抱在一起。
其实,乐乐不知道,他拿错了箱子,蛋糕还在长颈鹿姐姐家呢!真是个粗心的乐乐啊!
童话故事作文 篇6
鹰从高岩上飞下来,以非常优美的姿势俯冲而下,把一只羊羔抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也能这样去抓一只羊,就不用天天吃腐烂的食物了,那该多好呀。于是乌鸦凭借着对鹰的记忆,反复练习俯冲的姿势,也希望象鹰一样去抓一只羊。
一天,它觉得练习的差不多了,呼拉拉的从山崖上俯冲而下,猛扑到一只公羊身上,狠命地想把他带走,然而他的脚爪却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管他不断地使劲怕打翅膀,但仍飞不起来。牧羊人看到后,跑过去将他一把抓住,剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚,他带着乌鸦回家,交给了他的.孩子们。孩子们问是什么鸟,牧羊人回答说:“这确确实实是一只乌鸦,可是自己却要充当老鹰。”
老鹰与乌鸦的故事听起来很简单,也很可笑,但是,反思我们自己的行为,是否我们也会与犯乌鸦同样的错误。
经常被体罚的孩子智商低:
最近,一项针对1510名2~9岁的儿童进行的4年跟踪研究表明,未遭体罚的儿童,智商的平均数比经常挨打者高出5至28分。“有些父母动不动就用‘打P股’来教育孩子,这对孩子身心健康极为不利。”‘打P股’会造成孩子臀部周围血肿、血液循环不畅,甚至发生坏死性炎症。“另外,处于生长发育期的孩子毛细血管比较丰富,身体各个器官也比较娇嫩,一旦受到外力撞击,很容易出现出血和心脑肝肾等器官的损伤。”
童话故事作文 篇7
叽叽喳喳,枝头上的鸟儿唱起了歌,好像在为我们讲述一个个小榜样的故事
勤问小能手--松鼠铭铭
这道题怎么写呢铭铭抓耳挠腮,左思右想,却怎么也想不出正确答案。唉!,铭铭叹了口气,看来只能问别的叔叔阿姨了!
大象叔叔!大象叔叔!铭铭大喊,请问这道题怎么话还没说完,就被大象叔叔打断了:有什么事以后再说!我有急事!说着,就急匆匆地走了,只留下呆在原地的铭铭。
铭铭继续往前走,忽然看见了猫姐姐。猫姐姐!请问这道题怎么做?猫姐姐低下头,弯下腰,眯着眼睛去看题目。这道题的解题思路是哎呀!我上班要迟到啦!对不起呀,铭铭,我下回再给你讲!话音未落,同样的场景又一次出现了。
铭铭继续往前走,遇到猴子哥哥说没空,碰见长颈鹿姐姐说不懂终于,铭铭遇见了狗爷爷,狗爷爷耐心地给它讲解题目,我们的打破砂锅--问到底的铭铭终于懂得了怎么做,它高兴地说:狗爷爷,谢谢您!
好学公主--小兔恬恬
耶!
伴随着阵阵欢呼声,令人期待的'活动课终于开始了:大家有的踢毽子,有的做游戏,有的跳绳只有恬恬心想:我最近的成绩有些退步,还是看看书吧。,一边想,就一边拿起书,看了起来。别人来找它玩,它也说:下了课再玩,行吗?,惹得它的朋友们都拿它没办法。就这样,它看了一整节课的书。
从今以后,恬恬每逢上活动课,都会拿起书来看。久而久之,恬恬的成绩便慢慢的提高了。要是你问它会不会因为没有玩而后悔,它一定会大声地告诉你:不会!
叽叽喳喳,听,窗外的鸟叫声又响了起来。
童话故事作文 篇8
我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。
有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的'帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|
钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”
文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。
童话故事作文 篇9
今天是一个幸福的日子,因为今天鱼儿过上了没有污染的的河水,在这个幸福的生活里发生了一件有趣的事哦!
有一天,虾大爷与虾婆婆一起去逛街,个到了半路上虾爷爷北一个小淘气给砸了脑袋,生气的说“谁这么没公德心呀!好不容易人类不乱扔垃圾了,怎么改成我们自己水里游的乱扔垃圾?”原来是一个小虾跟伙伴们玩踢罐子,那个把虾爷爷踢伤的那个小虾不以为然地说“瞎嚷嚷什么呀,不就踢到你的'虾头吗,有什么大惊小怪的,虾爷爷生气地走了。
同学们我们不要向小虾一样没有公德心,不尊老敬老,我们一定要做一的懂得保护公物,尊老爱幼的好宝宝。
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