实用的四年级童话故事作文7篇【推荐】
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级童话故事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级童话故事作文 篇1
小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……
有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的`头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”
小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!
四年级童话故事作文 篇2
铅笔与橡皮擦,像一对强被配对的怨偶,离不开对方,却又怨恨对方。 “我努力写出来的字,就这样二三下就被你消灭掉了!“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字,害我还要帮你擦屁股,收拾干净!”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写?
一个字一句话,都是主人想出来的,我只不过倒霉,替他的文章服务而已!”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉,至少你还可以变成字,我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦,有时候都已经写了满满一页了,主人看看不满意就将整张稿纸揉碎,直接丢入垃圾桶,我写出来的字连见天日的机会都没有,只是让我的寿命愈来愈短而已!“铅笔犹有怨言。 “还说呢!最气的是有时候写了又擦,擦了又写,搞得纸都弄破了,结果还不是一样整张稿纸丢掉,我不但又减少寿命,而且还把全身弄得脏兮兮,不像你至少可以保持得干干净净的'。” “什么干干净净?我是直接被送上断头台,铅笔机一削,一个不小心我就又损失一截了!” 就像大多数人类所自认为的命运一样,铅笔和橡皮擦既先天失调,后天又遇人不淑,它们都觉得自己快要油尽灯枯了! 看来,铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了,不过至少得出一点结论,是主人害它们变成时常断手断脚,灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象,而拉进了距离,甚至忘了一开始时,曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家,他需要它们才能够写出好作品,可是这也代表自己正在燃烧生命,一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天,直到主人买了一部计算机,所有的抱怨都不需要了,因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解,其实是主人使他们显出生命的价值,而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦,从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光,他们怀念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光,开始令铅笔和橡皮擦怀念。
四年级童话故事作文 篇3
灯和蜡烛的故事 在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。 有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:你看我的.用处多大!你呢?蜡烛劝告他说:电灯哥哥,你不能太骄傲了哼
灯和蜡烛的故事
在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。
有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。
正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”
从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。
四年级童话故事作文 篇4
在一个村庄里,一个人养了三只小兔子。
有一天,主人因为有事出去了,小兔子们就待在家里,大脚狼知道后,来到了小兔子们那里,因为兔子在家里,狼就无法进去,狼就自言自语地说:“唉,怎么进去呀!”狼突然看见了一个洞,于是,大脚狼就从洞里进去,它来到了房子里兴高采烈地跳了起来,说:“小兔子们,今天本大王必吃你们不可,”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的'狼再也不敢想吃兔肉了。
四年级童话故事作文 篇5
一个晴朗的早晨,小动物们来到河边,有的洗脸、有的刷牙、有的喝水、还有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高兴的答应了,可是它找呀找呀,找不到过河的桥。突然,她看见大象走过来,长颈鹿也在那喝水。小兔子说!“大象哥哥,长颈鹿姐姐我想过河,可是这地方没有桥,可以帮个忙让我过河和小刺猬玩吗?”大象和长颈鹿同时说:“好呀!桥马上就有了。”说完,长颈鹿伸出了弯弯的脖子,大象把长长的鼻子搭在长颈鹿的`头上,啊!一座美丽的小桥就架成了!
小兔子和小刺猬高兴的爬上了桥,大象和长颈鹿看到他们高兴的样子也开心的笑了。
四年级童话故事作文 篇6
“再见!白鹭女神,我一定会回来的。”小白鹭说完,拍拍翅膀向家乡飞去。 这是怎么回事呢?
原来,小白鹭从书中读到,有一个叫做“鹭岛”的城市——厦门,那里风景优美,是白鹭的故乡。每年白鹭家族都要浩浩荡荡回乡省亲,从未到过厦门的它多么渴望亲眼去瞧一瞧白鹭栖息地——筼筜湖啊!
奶奶知道后连忙劝阻: “孩子,书上是骗人的,筼筜湖的.水发绿发黑,散发着恶臭,湖中漂满了白色垃圾……”小白鹭听了暗暗疑惑:筼筜湖真如奶奶说的那样吗?她带着疑问往厦门飞去……
小白鹭飞临筼筜湖上空:哇!湖泊中央是美丽的白鹭洲,鲜花和绿树映衬着一幢幢现代化建筑;湖面上一行行白鹭飞上青天,澄澈的湖水倒映着白鹭优雅的身姿,构成了一幅绚丽的水彩画。
小白鹭边看边玩,飞倦了,落在白鹭女神的肩上。她忍不住说出了心里的疑惑:“姐姐,为什么我看到的筼筜湖和奶奶说的不一样?”白鹭女神微笑地回答:“你奶奶说得没错,20年前的筼筜湖确实很脏。然而改革开放以后,厦门政府意识到了环保的重要性,因此大力推进环保改革,还制定了许多法律法规,停止排放污水,搬迁污染严重的工厂。同时,还大力倡导科技支持环保事业,研究出过滤器来解决水质问题。如今这里到处是环保标语,不时有保洁人员维护环境。通过这一系列得力措施,筼筜湖才有了今天的样子。”
听到这儿,小白鹭心急如焚地展翅往家飞去,她暗暗下定决心,一定要把这个好消息告诉奶奶,还要带着奶奶来这里见证这筼筜湖巨变的奇迹。
四年级童话故事作文 篇7
在很久很以前,有个木匠在逃难中,孙子不幸遇难死了,于是他做了个木头孩子,取名叫匹诺曹,一天晚上,哗的一声,老木匠被惊醒,以为是下雨,穿衣服出来一看,原来没下雨......
第二天早晨,老木匠发现自己做的木头孩子还会动,老木匠想起昨天晚上的响声,原来是上帝显灵了,把木头孩子变活.老木匠想尽各种办法教他学各种知识,让人意想不到的是,老木匠教的东西他全记住了.老木匠给他一个身体,上帝给他一个灵魂,有记忆的脑子,使他变得更加活灵活现,让老木匠感觉不到孙子的逝去。
一天,匹诺曹说:爷爷我想出去玩,老木匠把匹诺曹打扮了一番,看起来像一个正常孩子一样.刚一出门就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起来,老木匠出门一看说:小朋友不要哭,爷爷再给你做一好玩的玩具,于是匹若曹说了一个谎,可他的鼻子就长了,从次人们都把它叫小怪物......
渐渐的`人们才发现,只要匹诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,很难看,很丑,时间久了,人们没把这当回事,久而久之人们把爱说谎的木头孩子匹若曹当成了正常人似得,并和匹若曹经常来往,人们也渐渐地忘记了匹诺曹是个木头人......
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