小学三年级童话故事作文9篇[热门]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学三年级童话故事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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小学三年级童话故事作文 篇1
【教学目标】
1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入:
1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:
(比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。
(机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?
(比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。
(机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)
(比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组,可以一个人,也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中,师在旁配音。
(比卡丘):老兄,你看他们编的`还不错呢!
(机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!
(比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。
(机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。
(板书:动脑筋会说话有表情)
(比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后,老师配音:
(比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。
(机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。
(比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
(机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!
(板书:时间地点起因经过结果)
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、学生试写,师巡视。
小学三年级童话故事作文 篇2
一天,一个牧羊人照常去放羊,可是不知什么时候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看见牧羊人的笛子没有了,便回去找。因为羊太多,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了。
小羊在一望无际的草原上迷路了,不巧,这时却遇到了饥饿的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速冲到了小羊面前,流着口水说:“亲爱的小羊你来当我的午餐吧!我可以满足你的`一个小小的遗愿。快说吧,你有什么愿望?”小羊刚想跑,脚下却碰到了一个东西,小羊低头一看,原来是牧羊人的笛子,它心想:太好了,这下有救了!于是,小羊捡起笛子对大灰狼说:“你用这个笛子吹一首曲子吧!我想再听一会儿!”大灰狼开始吹了起来,小羊说:“声音太小了,我听不见,声音再大一点!”大灰狼使出全部力气,使劲一吹,不远处的牧羊犬闻声赶来,把狼扑倒在地,最后狼灰溜溜夹着尾巴逃走了。小羊获救了!
这个故事告诉我们:遇到困难临危不乱,才能击败敌人。
小学三年级童话故事作文 篇3
松鼠和小猴是邻居,又是一对好朋友。
星期五,一个阳光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公园玩秋千,小猴和松鼠一起到了公园,它们高高兴兴的在玩秋千。
这时,远处两只小蚂蚁来到了河边,它们想去参加运动会,可是,眼前的.河挡住了去路。有一个小蚂蚁挠着头说:“咱们咋过河呀?”有一个下蚂蚁跑去找小侯。小松鼠和小侯看见了(另一只蚂蚁也这么想,怎么办?他们急得满头大汗,这时,小猴和松鼠看见了,急忙跑过来,热心地问到:“水很深,你们这是要去哪呀?”小蚂蚁说:“我们要去参加运动会,可是眼看时间都快到了,这可怎么办呀?”
小猴拍拍脑袋,它们灵机一动,飞快的跑到秋千面前,他们拿螺丝刀,吱吱—把秋千的座位卸了下来,搭在了小河上,说:“快上去吧。”于是两只小蚂蚁小心翼翼跳上了秋千板,漂到了对岸,它们上了岸,小蚂蚁喊道:“谢谢你们!我们去参加运动会啦!小猴和松鼠正拿这秋千在跳绳,它们说:“快去吧,运动会要开始了,希望你们得第一!”)
小学三年级童话故事作文 篇4
写,“感恩父母”,抗日战争英雄人物故事,我小小动物的童话故事,渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。小动物的童话故事,点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的.解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小XX。美好家园,感恩父母,感恩老师月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。
小学三年级童话故事作文 篇5
在动物世界的高档楼市——樱花巷里住着两只纯种的贵妇犬,她们两个既是邻居也是好朋友。
在这两个朋友中间,一只叫小白的贵妇犬的梦想是走遍世界,走遍美丽的蒙古大草原,登上世界最高的山峰,眺望动物世界。而那只小花却整天去大百货里买东西。不一会儿就把自己的家当花完了,整整50000动物币呀!小白总是节省再节省,因为她一直有梦想,不过这都是些徒劳。因为就算是有了很多钱,也只能到一个地方,因为路上的火车票很昂贵,飞机更昂贵,就在小白还没放弃时,她想把自己的梦想告诉大家,让大家一起帮她实现这愿望。于是,她一直写书,起早贪黑。那些咖啡也热了一次又一次。终于,她写出了一本科幻小说,名字叫《我的梦想》。这本书一出,有些出版社hold不住了,赶紧拿着大把金币动物币请她发稿,于是《我的梦想》轰动全动物界,小白的大名也成为世界动物们的讨论话题。就这样小白高兴地登上火车,去了第一个目标——蒙古大草原。但一场噩梦却刚刚到来,就在她坐在火车上想象蒙古大草原的美妙美景时,她阴差阳错地从卧铺上掉了下来,火车一飞冲天,车厢在摇摆中,“哗”的'一声直掉入深谷,而小白却对着大家喊:“我们不能放弃。”她一边大喊,一边打开车门纵身一跃。白兔说:“完了,她是不是想长痛不如短痛,直接跳山谷了。”就这几分钟过去了,这辆大火车竟还没看碰撞过硬物,这时撞到一个白色软绵绵的物体,突然小白出来对大家说:“别忘了,今天在下大学,河水和山谷都被雪盖住了,是不会伤人的。”听了她的话,动物们才舒了一口气。
因为没了火车等交通工具,东门都散了,而小白坚定地向火车开的地方走去。经过五个月的长途跋涉和风餐露宿,小白终于来到了一望无际的大草原,在草海之中,仿佛是被大自然抚摸一样。站在那最高的山峰,世界都是渺小的,眺望着山谷和城市,她笑了。当她回去时,朋友们已经饿死了,她很伤心,于是把自心感受写了下来,就是这本故事——一只有理想的狗。
这时场勇气的考验,小白虽脆弱,但仍然坚强;这时梦想的考验,虽然很难,但她仍然做到了。
小学三年级童话故事作文 篇6
在一处花丛里,住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的'小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,小蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。小蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。
小蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”
小学三年级童话故事作文 篇7
小猪找工作
从前,有一只被誉为富豪的猪,他有个懒惰的儿子。富豪经营着一家公司,他希望儿子能继承他的家业,但是小猪整天除了吃就是睡,根本没有这个念头。
不久后,富豪去世了,给小猪留下了一大笔财产和遗书。小猪并没按照遗书上说的'去继承公司,而是叫些秘书打理公司。
小猪越变越穷,都没钱买吃的了。小猪只好流落到大街上讨饭,为小猪当过厨师的小兔见小猪狼狈不堪,收留了小猪,并贴心照顾他。小猪为此很感激,心想一定要报答小兔的恩情。
小猪出门去找工作了。他看见墙上有张招聘书,每个月当老师有1000元工资。小猪骄傲地拿着招聘书去报名了。结果,小猪没有被录取。
小猪又去当鞋匠,被堆积如山的订单围得团团转。小猪又当了收银员、画家、除草工、作家......样样不行。最后,小猪垂头丧气地进了一家果汁店,小猪有气无力地问:“请问,你们店里需要工作人员吗?”“是的,先生。”狐狸小姐点点头。小猪立马挺起精神,问:“那,你们店里有什么缺的岗位?我都可以干。”“先生。你很适合这个岗位。“狐狸小姐仔细地说,”我是榨果汁的,我需要一位服务员。因为没有服务员,我的店不仅没吸引到新顾客,还把老顾客弄丢了。“小猪的头点得跟拨浪鼓似的。
小猪彬彬有礼,果然,果汁店一天就红火起来了。在月底,狐狸小姐把小猪应有的工资递给他,还额外加了些。小猪来到小兔家,给她了一些钱。小兔却婉拒他:“不用了,我当厨师时,摔破了一个古董盘子,你没有责怪我,还安慰我。应当是我谢谢你!这钱你拿回去吧,是你辛苦挣的。”
小猪用这些钱开了一家公司,继承了他爸的产业,从此在动物界很有名。
小学三年级童话故事作文 篇8
美丽的童话,美丽的邂逅,演绎着不同的故事,体味的却是同一番韵调……
A过去——纯真的童话
睁着一双迷离的大眼睛,我们在探索生活的点滴,不曾知道什么是愁,什么是烦恼,只记得每天要快乐。滑滑梯上,秋千旁,大树下……蕴藏着我们的欢乐。嬉闹的笑声,跌倒的哭泣,吵闹的纠纷……洋溢着我们所向往的'简单,纯真。夕阳西下,却忘记回家的路途,沉浸在快乐之中……那时,嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊:“这世界上我最快乐!”…
过去,
纯真。
B现在——迷茫的童话
携手并肩,我们迈进了花季。小时侯,渴望的童话,发现并不是那样子。花季,我们青春,我们叛逆。我们无助,我们迷茫……在绚丽的季节里,我们仰望着树上的青苹果,深深知道它不可以采摘,于是,我们只能仰望,只能迷茫。未来的道路,不知延伸何方。晴天,我们漫步在操场谈心;雨天,我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁!那年,我们十五岁。花季,耐人寻味。
现在,
迷茫。
C未来——我们的童话
彼岸花开,我们长大。或许,将各分东西;或许,将各奔天涯;或许,会相见无期;或许…伴着“或许”携上未来,我们前进着。不知前方是什么,岔道口,我们各分东西;拐弯处,或许再次相逢。不解,曾经我们并不知道未来是如此遥远,现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经,一起微笑,一起呐喊,一起……未来,或许是美好的,或是坎坷,或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待,我们不想,我们无奈……
未来,
我们。
——我,
仰望天空。
期待着……
美丽的童话!!
小学三年级童话故事作文 篇9
Hi!大家好!我是一个塑料袋。我一直被主人关在一个大箱子里,黑咕隆咚的好难受啊!
呵呵,今天机会来了!主人把我带到菜市场去卖菜;只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜,递给了一位陌生人。那个陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感觉一阵疼痛,我的身上裂了一个大口子,好痛啊!慢慢的,我昏了过去。
当我醒来后,我已经躺在一条大路上,对面还躺着一个纸袋。我正要找它诉苦,它却凶巴巴的对我说:“快滚开!”我气愤的说:“凭什么?这路又不是你开的。”谁料它却轻蔑的说:“你对环境的污染那么严重,为人类做出的贡献那么渺小,还好意思那么和我争辩呢!难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗?哼哼!你根本就没资格和我抢路”听了这话,我的心仿佛跌进了深谷,痛到了极点。
是呀!我的体质如此的差,连帮助人买菜的心愿有时都无法实现,人们买了菜放进我肚里,我承受不住重量,破开口子,人们生气的把我扔在大路上,污染了环境。想到这里,我真是无言活在这个世上。这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷,他毫不犹豫的从我身上踩了过去,然后捡起旁边的纸袋,装进了他的大口袋,转身离去了。我完全陷入了孤独无助的境地,心情就像汹涌的激流,激荡起伏。我为什么不能成为环保袋,二次利用呢!难道我真的'一无是处,只能做环境的杀手么?我多么希望有人把我送进垃圾回收站,然后把我加工成结实的环保塑料袋,让我为人类多做贡献啊!可惜我力量太小,分量太轻,只能沦为流浪儿。假如人们依旧不重视我们塑料袋家族,地球会因为我们而缩短寿命,人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。想到这里,我不禁哭了起来。
这时,一个小女孩把我捡了起来,扔到垃圾桶里,我的心得到了一丝欣慰,世上还有小女孩这样环保的人。我也有了一个疑问,为什么大家不能像小女孩学习,做一个有环保意识的人呢?
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