童话故事作文精华(3篇)
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的童话故事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文 篇1
一个星期天的下午，我做完作业，和往常一样，铺好宣纸，准备好笔墨，正准备练毛笔书法。
忽然，听见毛笔和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架来了。怎么？我这一对好伙伴，平时可是很要好的一对，今天怎么吵起架来了？我正在纳闷。忽然听见毛笔在笔架上一蹦一跳地说：“黑家伙，你别争功劳，这次李斌书法竞赛能获得钻石奖，这全是我的功劳。”墨汁在碗里蹦得老高，气呼呼地说：“你自夸自大，真不害羞！
人家是把我拿去参赛，评委们看到的是我，有谁能看到你？你说说你到底有什么本事？”毛笔把头一仰，傲气十足地说：“我能写字，能画画。我不但会写楷体，还会写隶体和篆体；
我还会画出五颜六色的画。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不会。”墨汁气得在碗里直发抖，委屈得简直要哭出声来了：“你…你…你这个大言不惭的家伙！我们比一比，看看离了我，你到底还能干什么？”毛笔挑战似的说：“比就比，我还怕你不成？”看到这一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的说：“好啦！好啦！别吵啦！你们打算怎么个比法呀？”毛笔抢着说：“我和它比写字！”我急忙征求墨汁的意见。墨汁说：“比就比！”
于是，我铺好纸，拿起毛笔，在纸上端端正正的写起字来。可是写了半天，什么也没写上。墨汁在一旁哈哈大笑起来。毛笔急得满头大汗，催着我说：“再写一次，再写一次……”我又连着写了两遍，还是一个字都没写上。
这时，又轮到墨汁写字了。墨汁焦急地告诉我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往纸上倒，准能写出漂亮的字来，我要刹刹毛笔的威风。”可是，不管我怎样用心，一个像样的字也没有写出来，反倒弄得满纸都是墨汁，黑乎乎的.印了一大片。这时，毛笔却在一旁笑得前仰后合。比赛结束了。
毛笔和墨汁都在那里垂头丧气，一言不发。我问他们：“两位小老弟，为什么从前你们俩紧密配合，就能写出那么好的书法，而今天一分开，就什么也写不出来了呢？”听了我的问话，它们好像明白了几分。俩个一起说：“从前我们配合得好呗。”我说：“对啊！现在你们总算明白了。要知道，你们俩都有长处，又都有短处。只有紧密配合，你们才能扬长避短；只有团结起来，你们才能发挥各自的作用。”“我这次能够获得书法竞赛钻石奖，有你们俩个的功劳，离了谁也不行。当然，我们还要好好的练下去，这样，我们下次保证还能获奖。”
听了我的一席话，毛笔和墨汁都高兴得笑了起来。
童话故事作文 篇2
“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睁开双眼，一看：夜空中，那一颗小小的星星，在慢慢地流泪，身体也轻轻的。
这颗星星被月亮欺负了。因为星星们没有月亮的光辉，所以月亮常常欺负它们。
这个时候，月亮又来了。星星越想越伤心，越想越生气。它心想：如果我也有月亮这样大，这样闪亮就好了！不，我要比月亮还要闪亮，还要大！也欺负一下月亮，要月亮一直在欺负着我们。
星星跑过去，对月亮大叫道：“我不要你再欺负我们一点儿。”
“不可能！”月亮不但不怕，还一个字地说出了这句话。
听了这句话，气着的不但是这颗小星星，夜空的星星们都生气了。都飞回了家。
夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像没有了闪亮的光。
天空爷爷看见了。就问月亮：“孩子，为什么星星们都不在啊？”月亮的脸一下子红了起来，吞吞吐吐地说：“是…是我，我…..我欺负了星星们，它们都飞回家了。”
这时候，天空爷爷严肃地说：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花儿和叶子一样。星星是没有多少光辉，但和你在一起是比孩子你自己还要闪亮的，你不可以欺负它们啊！”
听了天空爷爷的话，月亮明白了，对它说：“爷爷我明白了，我再也不欺负小星星们了。因为天空也要有星星，如果没有它们，天空也是没有光彩的.。”
和天空爷爷说好了，月亮就跑去和星星道歉了。
点评：通过想象构写了一则简单的童话故事，但从故事中，却寄寓了深刻的道理——相互合作，会发挥出更大的作用。
童话故事作文 篇3
从前，有一只小熊它很喜欢吃糖，可它不喜欢刷牙。
有一次，小熊吃完糖觉得牙齿很痛，就跟妈妈说：“妈妈，我牙齿痛。”妈妈说：“糟了，你的牙齿烂了。”小熊说：“那怎么办呢？”妈妈说：“你跟我来。”它们来到医院里。小熊说：“这里的人真多，真象游乐园啊！”妈妈说：“这里不是什么游乐园，而是医院。”说完就带着小熊坐电梯来到二楼，它们来到拔牙科，小熊走进房间，坐在椅子上。医生拔好牙后，说：“小熊啊，你的'牙齿真脏。”说完话就走了。妈妈带着小熊回家了。
回到家妈妈狠狠的批评了小熊。问：“以后要不要刷牙了？要不要吃糖了？”小熊说：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”
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