四年级童话故事作文

[精品]四年级童话故事作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级童话故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级童话故事作文 篇1

　　狐狸和小兔

　　有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了，它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。原先狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。但是由于考试的时光立刻就要到了，它们还是互相帮忙，战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说：“我明白大树树叶密的那一面是南方，树叶稀的那一面是北方。”但是这四周没有一棵大树。

　　“对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的.方向来到了考场。刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？”一边说一边向小白兔扑去。这个故事告诉我们，必须不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人，以免上当受骗。

四年级童话故事作文 篇2

　　从前，有个美丽的小镇。小镇里有座漂亮的蓝色小屋，里面住着一个小女孩，叫小希。她非常善良．镇上的人都很喜欢她。有一天小希在家里做蛋糕，才镇上的头号小愉红狐狸闻到了浓浓的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。红狐狸偷偷地跑到放蛋糕的柜子边，拉开一个个柜门找起蛋糕来。“该死的她把蛋糕放哪了？”红狐狸着急地吼道。这―吼把小希引了回来，她悄悄地走到了红狐狸背后打个招呼“嗨！”红狐狸被吓了跳，差点把心脏病吓出来。，你是来找蛋糕的？”小希问。“啊…对呀！我…听说你做的蛋糕很好吃所以想来尝尝！”红狐结结巴巴地说。小希仔细打量了红狐狸会儿，她听邻居说过，红狐狸是个大坏蛋．她想出了一个好主意，于是，她对红孤狸说：“好吧，不过你必须学做好人，我会对你进行一周的魔鬼训练，奖品就是一个特大号蛋糕。红狐狸爽快地答应了，他觉得做好人非常容易。

　　第二天，小希对红狐狸说：“一做好人应该有礼貌，见到人要对他微笑点头我在我们去街上走一走吧！”小希和红狐狸一起走在街上，一路上，红狐狸都照小希的要求做着。过了一会儿．红狐狸的.头有些酸了，脚有些麻了。可为了那个特大号的蛋糕．他只好忍着。好不容易才走完了一条街。红狐狸累得快倒在地了。第三天，小希带着红狐狸去做好事。扶兔奶奶过马路，帮龟大爷拎东西，把摔倒的小猴扶起来…红狐狸几乎把所有能做的好事都做了个遍，他差点儿瘫痪。转眼的工夫，一周就过去了。在这一周里，红狐狸学会了许多做人的道理，他非常感谢小希。小希也遵守诺言，连夜开工，做出了个桌子那么大的蛋糕，给红狐狸送去。她还附加一张卡片，写道：只要努力，坏人也可以变成好人的！只要你肯努力，坏人也可以变成好人。不是吗？

四年级童话故事作文 篇3

　　在和照的阳光下，蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌，飞到花园，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。远处，飞来一群蝴蝶，它们穿著名种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

　　“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。 小傻瓜，这么好的阳光，还不抓紧时间玩个痛快，整天采蜜，有什么意思！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。 桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说的对，你们还是快去劳动吧，以免冬天又挨饿。”可是，蝴蝶姐妹们理也不理，还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面，一会儿藏在树根旁边，玩得非常可乐。 温暖的春天过去了，灸热的夏天过去了，金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳，换上了灰外套，冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房，美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的.蜂蜜。可是，又娇美又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶下，在寒风中瑟瑟发抖。

　　这是一篇童话故事，小作者取材新颖，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花丛中玩耍”作对比，道出了“只有勤劳付出才能有回报”的道理。小作者在行文的过程中，采用了语言描写，特别是引用桃树爷爷的话，值得读者思考。 小故事反应大道理，作者以众人熟知的蜜蜂和蝴蝶对比，却意味深长。

四年级童话故事作文 篇4

　　文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢！

　　铅笔拍拍自己胸脯说：“我的作用最大，小主人每天的作业，不是我，他怎么会完成呢？要是没有我，那世界上生产你来干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大声说：“我的作用才最大呢！我专门纠正小主人写错的错误，所以他每次的考试都能拿得到一百分，要是没有我，小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了，说：“你们有什么了不起，要是没有我，小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候，小主人拿起铅笔开始考试了，顿时，工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的`神情。突然，小主人打了一个喷嚏。这下可糟了，正写的一个字不但写错了，而且还拉了长长一道，铅笔犯愁了：这可咋办呀？作业得不了优了。这时，小主人拿出橡皮，轻擦两下，把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说：“你是没用的，我们才有用。”铅笔正要申辩，文具盒说：“你们别争了，各有各的长处，各有各的短处，你们应该做到：要看到自己的短处，也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。

四年级童话故事作文 篇5

　　在非洲一片宽阔美丽的草原上，一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步，小羚羊一会儿自由地奔跑，一会儿在妈妈身边撒娇，真是可爱极。

　　突然，在远方一个猎人偷偷地瞄准小羚羊宝宝，这时羚羊发现，迅速地挡住羚羊宝宝，“砰！”的一声枪响，羚羊妈妈倒在血泊当中，小羚羊宝宝拼命地哭喊着：“妈妈！妈妈！”羚羊妈妈奄奄一息地说：“孩子！快跑，猎人来！妈妈不能照顾你，你以后要多加小心啊！”小羚羊还是不肯走，依然陪在妈妈身边。

　　猎人走过来，慢慢端起手中的枪，准备射向小羚羊。这时，一头狮子从旁边窜过来，大吼一声，猎人被吓得丢下枪，落荒而逃。

　　羚羊妈妈有气无力地对狮子说：“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说：“你放心吧，我也是一位母亲，我能理解你现在的心情，我以后会像对待我的亲生骨肉一样，无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听狮子的`话，慢慢地闭上双眼。

　　从此，在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

四年级童话故事作文 篇6

　　从前，在动物王国里，住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。

　　一天，蝴蝶来到花园里赏花。这时，蜜蜂拍打着翅膀，提着小花桶飞过来。

　　蝴蝶傲慢地说;“你这只难看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫个不停，然后真是吵死人。”

　　蜜蜂听了，不在理那只傲慢的.蝴蝶了，忙它自我的工作了。

　　这时，花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩，他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶，说;“这只蝴蝶真美丽，要把你抓回家玩!”说着，举起网子向蝴蝶扑来，蝴蝶见势不妙，吓的直打哆嗦，它就大声喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声，赶忙停下手中的活，飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊，用它的长针使劲一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂头丧气地走开了。

　　躲过了一劫的蝴蝶叹了口气，说;“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂，说：“多谢你，要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了，是你救了我的命”。

　　蜜蜂笑了笑说;“不用谢，其实外表美不美并不重要，心灵美才是真正的美”。

　　蝴蝶听了，连连点头，它正想告诉它自我会改掉这个毛病，然后和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜，可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说;“蝴蝶，我不行了，刚才救你的时候，我用了我的尾针”，蝴蝶这才恍然大悟，蜜蜂虽然难看，却用自生命救了自我，蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。

四年级童话故事作文 篇7

　　梨核每天都很高兴，因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的中心点、太阳系中的太阳……

　　可是有一天梨核以为既然是中心点，那就得让这个梨里面所有的东西都听他的！于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它说：“不一定！旋风只有中心点的风力最弱……”梨核听了很生气，他发誓再也不理梨肉和梨皮了。

　　过了一周又一周，突然冰箱的门打开了，一只强健有力的'手把梨举起来，放到水里冲水。这时梨皮说话了：“哈哈，我到想游个泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了：“我想去人体冒险！”梨核说：“现在轮到我了，我要去那呢？

　　可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。

　　“我是中心点，怎么会在这么肮脏的地方！”梨核说。

　　这则通话告诉我们：不要自以为是，不自量力。

四年级童话故事作文 篇8

　　很久很久以前，森林里住着一群蛇，蛇首领是一条凶猛的眼镜蛇，她每天率领着蛇群，出外捕食。

　　一天早上，一个猎人经过此森林，他看到那眼镜蛇。他想：这蛇皮的花纹十分美丽，一定可以卖很多钱。于是，他没法用毒饵把蛇首毒死。首领死了，蛇群便要再选一个首领，后来，他们选出一条蛇皮颜色鲜艳的蛇做领袖。

　　第二天，新首领带着蛇群去捕猎，他们找到一个野猪的洞穴，便躲起来等小猪出来，不料，因为蛇首领的皮的'颜色太鲜艳了，被野猪妈妈发现了，所以她立刻想办法把蛇首领杀掉。由于第二任首领也死了，因此又要再选首领，不过有些蛇认为“选”首领太麻烦了，就提出不如抽签吧，谁知抽中的竟是一条又瘦又弱的蛇，根本不能做首领。于是选首领一事，只昨暂时作罢。

　　一天，蛇群又出外捕猎，一条小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙猎蜥，正当小蛇快成为摩沙猎蜥的午餐时，突然一条蟒蛇扑上前，用粗大的身躯缠着猎蜥的头，过了一会猎蜥使气绝身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行为，都很佩服。从此它就成为这森林中蛇群的首领，还令每条蛇过着安定的生活呢!

四年级童话故事作文 篇9

　　从前有一只小兔子和一只小羊。他们住在一座森林里。他们两个之间的感情非常的友好，几乎每天都在一起玩。

　　有一天，小兔的妈妈生病了。小兔从白天到晚上都在照顾着自己的妈妈，不离开家门一步，就连小羊来找他一起玩游戏，他都不去，只留在家里照顾妈妈。

　　到了第二天，小兔要去别的森林里采药的.时候小羊刚好看小兔，小羊觉得很奇怪就跑了上去问小兔：“小兔，你今天为什么出来，不去照顾你的妈妈呢？”小兔说： “我要给妈妈采药去呢！”小羊又问：“我可以去吗？”小兔说：“可以！”然后他们高高兴兴地去采药了。他们走到半路的时候小羊突然掉进了深不见底的悬崖里，小兔非常担心小羊会不会发生什么事情。接着小兔就大声地喊：“小羊，你还好吗？”小羊没有一点反应，小兔越来越害怕，急得团团转不知该怎么办，正当分不知所措地时候看到草丛里发出了一束蓝光，小兔走过去把扒开，发现有一只小精灵，它的嘴唇干地裂开了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐给小精灵喝水。小精灵逐渐苏醒。小精灵说：“我可以帮你实现两个愿望。”小兔一听，就迫不及特地说：“那请你救一下在悬崖里的小羊，和一种什么病都能治好的药。”小精灵说：“好的！”小羊立刻出现小兔面前，小兔抱着他说：“太好了，你没事！”小精灵说：“你们快回去吧！你妈妈的病已经好了，”他们回到家。小兔看他的妈妈的病真的好起来了！

　　就是这样，兔妈妈更喜欢他了！

四年级童话故事作文 篇10

　　自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

　　有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的'水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。

　　这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。

　　是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

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