童话故事的作文

童话故事的作文10篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的童话故事的作文10篇，欢迎大家分享。

童话故事的作文 篇1

　　自从“三”被仓颉造出来后，就一直很不服气，心想：凭什么我总是做最后一名，当个季军！既没有“一”的潇洒利落，又没有“二”的出双入对！还整天拉长着脸。于是，“三”决定离“家”出走，独自去外面的世界看看。

　　“三”来到一所小学旁边，听见里面的孩子正在读“三人行，必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字，真是又惊又喜，忙对自己的影子说：“你在这里过得好么？”“很好啊！同学们每天都要诵读我们，如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们，说我们代表了变幻与重复，代表了众人的`力量，也代表了稳定与踏实，这样吧，我带你去别处再看看吧！”

　　他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影，如《三字经》、《三言二拍》，这可把“三”给乐坏了！它随手翻开一本书，只见书上写着“举一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反对我呢？”影子笑着说：“你可别会错意了，你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦！说的是举一个事例，就可以推及到其他的事例，你代表不断向前，勇于创新！”听着，听着，“三”脸红了，觉得人们对它其实挺好的。

　　“三”又随影子来到人群之中，突然听见一个人说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮……”话还没听完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子赶紧安慰它说：“你又弄错了，这里的‘三’代表群众的力量，三个人字就组成‘众’字，还可以跟‘人’字组合成为‘仨’，这都是团结的象征啊！”“三”觉得很感动，也终于认识到自己的价值，原来自己是个很有用的字呢！

童话故事的作文 篇2

　　一天，汉语王国的国王说：“今天晚上在王宫里要举行盛大的舞会，大家都要来呀！”在舞会上，“兄”和“兑”碰到了“下”和“卞”。“下”就说：“兑，你扎上两条小辫子，都不象男的了，还是你哥帅一点。哪比得上我和卞，我们俩象得只差一点！”舞场的另一角，“日”找到了她的舞伴“曰”。“日”很惊奇地对“曰”喊起来：“哇塞，两个月不见你就长胖啦！你真应该去减肥了！”

　　国王有三个女儿：大女儿叫“金”，二女儿叫“银”，三女儿叫“花”。“花”是全国最可爱、最漂亮的姑娘。她的舞伴是整个舞会里最英俊的男士，叫“草”。“草”是邻国“树”国王和“木”王后的儿子。“树”国王和“木”王后今晚也来看“花”公主和“草”王子跳舞。看着看着，他们也忍不住跳起来啦！他们先跳了一个华尔兹，又跳了一个拉丁舞……

　　舞会一直开到第二天早晨。大家都跳累了，拖着疲倦的双脚到各自的房间去睡觉了。“花”和“草”分开前给了“草”一个吻，正好给她的.两个姐姐“金”和“银”看见了。她们嫉妒得要死，因为她们也很喜欢“草”。

　　后来，“草” 成了邻国的新国王，还和“花”结婚了。“花”生了一个小天使，取名叫“蕾”。“花”和“草”都非常高兴。可是，“花”的两个姐姐“金”和“银”却打起了坏主意。有一天“金”趁“花”睡觉的时候把“蕾”抢走了。“花”醒来后十分伤心。她哭着对“草”说：“亲爱的，蕾不见了！呜……”“别哭，亲爱的！” “草”安慰她说，“你去问问你姐姐吧！”“好的。” “花”含着泪说。“金” 和“银”偷听到之后躲了起来。“花”和“草”找到了“蕾”。后来还找到了“金”和“银”，让她们认了错。

　　从此，“花”和“草”还有他们的小天使“蕾”就在一起快乐地生活！

童话故事的作文 篇3

　　清晨，一年一度的森林运动会开始了，几个小伙伴热了热身，开始了一场激烈的比赛。

　　这是一场长跑比赛，由两个小伙伴两人一组组成的比赛。“开始！”裁判吹了吹口哨，开始了比赛。猎豹和兔子那组跑得最快，离终点只剩十米的.地方兔子停下了脚步，对猎豹说：别跑了别跑了！离终点只剩十米了，他们已经落我们一大截了。我们在树下睡一会吧！”“好！”猎豹爽快地答应了。兔子和猎豹躺在树下不知睡了多长时间，当他们醒来时发现太阳已经下山了。他们跑到终点十发现乌龟和山羊正在领奖。他们都非常失落，因而，发生了争执。“兔子，要不是你半路说休息一会，赢的人就是我们了。”猎豹没好气地说。“怎么能怪我，当时你也不是同意了吗？”兔子不服气地说。突然小溪妹妹开口了，她和和气气的说：“这次没赢得比赛谁都有错。”喜鹊姐姐安慰道：“是啊，是啊，你们都别吵了，没赢得比赛，下次争取就行了。”大树爷爷用教训的口吻说：“行了，都别吵了，团结才是最重要的。”

　　猎豹和兔子听得面红耳赤，不知所措，但他们明白一个道理：只有团结友爱、互帮互助，才会有好结果。

童话故事的作文 篇4

　　从前有一只鹿，他非常美丽，有棕色毛，上面有一个个斑点，头上长着两只角，弯弯曲曲的犹如一对珊瑚，飘飘摇摇，因而他成为猎人捕杀的对象。

　　有一次，他被一个猎人发现了，赶紧逃跑，猎人刚拿出枪，鹿就跑得没影了。那个猎人气呼呼地走了。森林里的小动物都夸他真机灵，鹿很高兴，完全放松了警惕。第二天，那个猎人又来打猎，他发现了那只鹿，这次，鹿就没那么警惕了，突然，只听“嗖”的一声，子弹打到了鹿的身上，他马上倒下去了。临死前，他叨念着一句话：“唉，我该死，为什么经不起小动物的.表扬呢?真是‘乐极生悲’啊!”鹿说完这句话，就死了。

童话故事的作文 篇5

　　乌鸦想学老鹰凌空擒物的本事，却落得成事不足，身擒人手的结局。这看似一则笑话，因而充当小丑角色的乌鸦也自然会招人揶揄，正如牧羊人轻蔑的口吻：“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”然而，这只疯狂的乌鸦却一时令我肃然起敬，油然生爱。

　　《庄子·人间世》里曾经记载过这样一个故事，庄子的马车行至途中，见不远处有一只螳螂举起双臂，怒目以对。车夫说：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫绕道而行。螳臂当车固然师不自量力之举，但它那“纵千万人吾往矣”的'大无畏精神却将庄子震撼。面对这样的“疯狂”，我们应该给予足够的尊敬。

　　庸人之所以为庸人，是因为他从未想过成为伟人，你没有鸿鹄之志就永远是燕雀。我们的生活中是燕雀居多的，因为种种近乎“挟泰山以超北海”的挑战让我们望而却步。生活中的种种定理如镣铐束缚着人类的想象。面对定理，有两种态度：顺从和颠覆，对于芸芸众生来说，颠覆无异痴人说梦，因而颠覆者就如同那只疯狂的乌鸦会遭人耻笑，但这也便是平庸与伟大的分水岭。

　　我想到一个人，美国费城76人队的艾弗森。以1.8米的身高混迹于高人如林的NBA是难成气候的。但艾弗森并不妥协，命运要他做一只乌鸦，他却偏要成为一只雄鹰。常规赛MVP、东部全明星首发，这些荣耀连同他伤痕累累的背影成为NBA赛场的神话。他没能得到总冠军，但屹立于他矮小身材里的高大灵魂令我们仰之弥高。

　　螳臂当车实为一种不计后果的壮美，这种美常令我们无所适从。庄子为螳螂折服，我们也应为一只乌鸦凌于常人之上的勇气而汗颜。时代需要的是勇于挑战不可能的人，我们也许不是雄鹰，但我们依然有权利疯狂。

　　牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”

　　我说：“当一只乌鸦忘记了自己叫什么，这就是伟大的开始。”

童话故事的作文 篇6

　　金金是一只大雄狮，一直生活在动物园里，每天过着悠闲的生活。尽管它的外表十分威武，但它却十分温顺。正因为这样，金金后来被马戏团选去做马戏演员了。

　　金金很聪明，半个月就能熟练掌握一套表演动作。金金在马戏团里很快就出名了，得到了很多照顾，但它一点也不骄傲，勤勤肯肯地学习新本领。金金随着马戏团到处去演出，它的名声也越来越大。

　　有一天，不幸的`事情发生了。那天早上，马戏团要出发去外地演出，碰巧金金的驯兽师那天生病了，没办法和马戏团一同前往。大家匆忙中忘记将金金带走，金金独自在笼子里好孤单，它不知道自己能干什么，只能傻傻地等着。还好，有个动物学家路过，将金金送到了大草原。

　　金金站在大草原上，不知道该去哪里，也不知道去哪里找吃的。是啊，失去了饲养员和驯兽师的照顾，它一点安全感都没有，它只能再草原上走来走去，看有没有可以吃的东西。它不知道怎么去捕食，更不知道怎么去占领属于自己的领地。果然，没过几天，金金就饿得一点力气都没有了，走动的力气也没有了，往日的雄壮和威武更没有了。一周后，金金就饿死了。

　　金金在动物园和马戏团里一直没机会锻炼自己生活的技能，没办法成为一只真正的雄狮，真是“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”啊！

童话故事的作文 篇7

　　有一天上午，我作业写完了没事干，于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到左手和右手两个人争吵起来，左手说：“我的本领大。”右手说：“我的`本领大。”一时难分上下。我忍不住说：“你们俩比试比试如何？”只见他们俩异口同声地说：“比就比，谁怕谁啊！”“我的鞋带开了，为了公平起见，你们一人系一只，三分钟之内谁先系好谁赢。”“好！”于是两人都慌忙系起来，可是他们系了半天还没系好。他们你看看我，我看看你，没有一点办法。这时，左手对右手说：“我先来帮你吧！”很快系好了一只，因为他们相互合作，又很快系好了另一只。三分钟时间到了，我问：“你们谁赢了？”他们笑了。

　　从此以后，他们再也不争吵了，而是相互合作，相互帮忙。

童话故事的作文 篇8

　　鼹鼠外婆去旅游，不小心从岩石上滚了下来，跌落在水边，她浑身是伤，知道自己的日子不多了，但是很想念自己的外甥女小鼹鼠丁丁。她想捎几句话给她，可是身边没有一个人。于是她只好将话传给风。

　　风儿从她的身边飘过，记住了她的话，于是吹啊吹啊，飘啊飘啊，去寻找丁丁住在哪里。

　　风儿是要停下来的，没办法，它就传给了被风带着跑的柳絮儿。

　　柳絮儿是趁着风儿飞的，下一阵风来，它就飞了起来，飘啊飘啊，荡啊荡啊，风停了它也要落下来，没办法，只好转传给了蒲公英。

　　蒲公英不会飞，它只好等待开完花，结了籽，才能由它的`花籽带鼹鼠外婆的话儿。微风吹来，蒲公英的花籽儿飞了起来，飘飘荡荡飞在空中，飞啊飞啊，飘啊飘啊，风停了，它落到了水里。水里就一片浮萍，它只好将这话传给了浮萍。

　　浮萍跟着水跑，水流啊流，它就飘啊飘啊，不小心被搁住了。没办法，它只好将话传给了水里的小鱼儿。

　　小鱼儿很忠厚，带着鼹鼠外婆的话，四处找啊游啊，终于找到了丁丁。

　　这天丁丁在水边玩，忽然看见一条小鱼儿游到她的身边，嘴巴一张一张的似乎有话要对她说。因为鱼儿在水里，声音传不到水面上来，它张开嘴巴，噗噗噗，吹出5个小气泡来。

　　小气泡裂开来，是外婆柔柔的话：可惜经过了这么多人传达，她的话已只剩下5个字：丁丁，我爱你!

童话故事的作文 篇9

　　（大道理：不能给别人取不雅的外号，人家会不开心的。）

　　在学校门口的旁边，有一棵大榕树。树上有一个鸟窝，鸟窝里住着一只黑色的小鸟。

　　小鸟的头圆圆的，身子胖胖的，最喜欢东张西望了。它傻头傻脑的，见到小朋友经过时会发出：“喂，喂！”的叫声。

　　有一位叫艾丽的同学，是一个好学上进的女孩。她喜欢唱歌、跳舞、写故事和做手工。最喜欢上语文课，最喜欢的动物是小鸟。

　　艾丽中午不回家，在外面一所叫“小太阳”的托管园里休息。那里是一位同学的妈妈开的。她的班主任也到那休息，并在睡觉前给男女生讲故事。

　　回学校时，艾丽注意到了大榕树上的小黑鸟。见它很可爱，便给它取了一个外号“笨鸟”。

　　又一次回学校，艾丽抬头望了望黑乌，朝它招招手说：“你好！笨鸟！”小黑鸟冲着艾丽叫了两声，好像在说：“我不叫笨鸟。”艾丽见它着急的样子很好笑，于是叫得更起劲了。

　　好多天过去了，艾丽还是这样称乎小黑鸟，小黑鸟也习惯了。渐渐地，有些小鸟也搬到了大榕树上，听见艾丽这样称呼小黑鸟，也学着。小黑鸟生气地说：“我不笨，请不要叫我笨鸟！” 可小鸟们嘲笑它说连高智商的.人类都说它笨，它还不承认。从此以后，小黑鸟不爱说话了。而爱艾丽呢，因为她一出校门就“笨鸟笨鸟”地叫，调皮的男生就给她取了个外号“笨妞”，因为“鸟”和“妞”读音有些像。艾丽非常生气，她说她能歌善舞，学习也很棒，怎么能说她是“笨妞”呢，可是男生们照叫不误，她越生气男生越叫得欢。艾丽此时终于明白了小黑鸟的感受。她知道了给别人取不雅的外号是不对的。于是她决定不再叫小黑鸟“笨鸟”，并带来好吃的鸟食给小黑鸟，想向它道歉。

　　放学了，艾丽迫不急待地来到了大榕树下，树上的鸟很多，唯独没有小黑鸟，它的鸟窝也空空的，原来小黑鸟已经伤心地搬离了这个地方……

童话故事的作文 篇10

　　这是一个没有战争故事，一个没有国王故事，一个与平相处故事，可还有一些无可就药坏蛋。

　　一天，兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡，小兔与小猫被锁在一间屋子里，它们在玩电脑游戏，恰好一只狐狸来了，他想来捉小猫与小兔，可小猫家周围是一条河，狐狸想游过去，但水流太大，把狐狸冲了个半死，“啊！救命呀！”狐狸大喊，可没人回答，在千钧一发之间，一个闪电般东西缠住狐狸，把他送到一块礁石上，原来是闪电蛇，狐狸谢了又谢，闪电蛇大方地说：“没关系。”

　　狐狸经过努力终于过了河，他去敲门时，一个拳头把狐狸打倒了，狐狸又跳起来，向拳头猛击，门锁坏了，们自然就打开了，可刚进去，两个大手铐从左右方出现，把狐狸脚铐住了，接着天花板裂开，一个大机器掉了下来，狐狸猜这就是进入房间机器，他一蹦一蹦地跳进到了机器里，原来是个搅拌机，把狐狸跟泥巴搅在一起，弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天，向周围乱踢，结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门，一直打到从林里。

　　“哎，多么倒霉一天”狐狸说。

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