实用的三年级童话故事作文通用[3篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的三年级童话故事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![实用的三年级童话故事作文通用[3篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2005_5fbf7ede0cada.jpg)
三年级童话故事作文 篇1
有一天下午,天气晴朗,阳光明媚,鸡妈妈带着鸡宝宝出门散步。玩着玩着鸡妈妈突然觉得身上有雨水,抬头一看,原来是下雨了。鸡妈妈连忙伸开翅膀说:“宝宝们快来躲在妈妈的翅膀下面,别让雨淋到了。”,鸡宝宝们飞快地跑向了妈妈。
这时候小兔子打着一把花伞唱着歌走来了,小兔子看见鸡妈妈带着鸡宝宝在树下躲雨。小兔子想啊想,想出了一个好办法,小兔子连忙跑到森林里摘蘑菇,可是蘑菇太多,怎么办么?小兔子将自己的花伞倒过来,把蘑菇都装在花伞里面。然后回来把蘑菇一个个分给鸡妈妈和鸡宝宝,让它们当伞用。
小兔子和鸡妈妈带着鸡宝宝开开心心的.回家了。
三年级童话故事作文 篇2
一天上午,小熊和小猴去公园玩。公园里山青水秀,都能和森林相提并论了。小猴跳到水上的一块石头上看周围的景色。“这里有五彩缤纷的`花丛,这里有绿树成阴的树丛,真好看!”小猴陶醉在这美景里了。小熊看见小猴站在石头上就快掉下来了,连忙说:”小猴快下来,小心掉下来了!“小猴把小熊的话当成了耳旁风,好不容易才被小熊拉下来。
小熊和小猴走到门口的柱子旁准备回家,小猴想做下纪念,就在门口的柱子上用毛笔写上”孙小圣到此一游“这些字。小熊一看,急忙摆摆手说:”小猴,你快下来,把你的字擦掉,快!”小猴写完后跳下来,说:“我在做纪念,让我也给你做吗?”“真拿你没办法。”小熊说。
回家路上,小熊不停地对小猴说:“这是公共场所,不能乱涂乱画,如果大家都像你一样,那公园都成写字展览园了。你这样做很不文明!”小猴惭愧地低下了头,说:“我不再这样做了。”
我想对大家说:“我们要护环境的市民,这样我们的城市才会更美好。”
三年级童话故事作文 篇3
森林里,住着一只聪明的小白兔,叫白白。还住着一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔,而笨笨则是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白,一下子就扑了过去,将白白用绳子绑住,然后高兴地回家了。
回到家以后,笨笨把白白又绑在一根柱子上,想把白白煮着吃。但柴没了,它只好出去砍柴。
时间一分一秒地过去了,白白想:得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了,白白立刻抖声音说:“大……“大灰狼叔叔,如果把种……种到地里,就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!怎么就没想到呢?”笨笨听了一边说一边把绑白白的`绳子解开,挖了个坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊:“大灰狼叔叔,看来吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!
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