童话故事的作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的童话故事的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事的作文 篇1
在森林里举行的“尾巴超级大赛”中,小松鼠的尾巴荣获了冠军。小松鼠别提有多高兴,他想让更多的小动物分享他这个超级大尾巴带来的.快乐。
小松鼠来到了小鸟跟前,对小鸟说:“如果我的尾巴在你的身上,你会怎样使用它呢?”小鸟说:“那我在飞的时候,一定会轻轻摇动你的大尾巴,那样我会飞得更稳。”小松鼠说:“那我就把它借给你吧。”小鸟换上了松鼠的尾巴,真是太高兴了。他开始表演了,可没想到只飞了一会儿,他就直掉下来。小鸟摸摸摔疼了身体不高兴地说:“你的尾巴对我一点儿也没用处,还给你,谢谢你的好意。”
小松鼠来到了河边,看见小鱼在河里高兴地游泳。小松鼠很有礼貌地说:“小鱼,我可以问你一个问题吗?”小鱼很奇怪,说:“好吧。”小松鼠又说:“如果我把我的尾巴借给你,你会怎么用?”小鱼高兴地说:“那太好了,我会让你的尾巴在我身后不停地转动,那样我肯定可以成为游泳冠军。”小松鼠就把尾巴借给小鱼,小鱼安上这个大尾巴,开始觉得很好玩,可是渐渐地,他觉得这个尾巴太沉重了,没法像过去那样轻盈地转动身体,于是又把尾巴还给了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白,自己这个获得冠军的超级大尾巴,怎么在别的小动物身上都没用呢。小朋友,你明白其中的道理吗?
童话故事的作文 篇2
蓝鼻子小女巫给了小木偶全部表情以后向小女巫告别:“小女巫,谢谢你了,我已经有人类所有的表情了,我要去找到那个骗走我背包的小红狐,把背包要回来。再见了,小女巫。”
说完以后,小木偶在街上到处寻找着小红狐。可是,找了很长时间就是找不到他。突然,迎面走来了一只小狗。他问小狗:“小狗,你知道小红狐在哪里吗?”小狗回答道:“小红狐刚刚打电话给我,让我去他家看他新的红背包呢!我带你去他家吧!”“好的。”
到了小红狐家门口后,小花狗敲了几下门,小红狐打开门一看,发现小木偶也在,心里很害怕,连忙把门关上了。小木偶很生气连忙走上前说:“你快出来,要不然我就报警!”小红狐就是不开门。小木偶跑到警部,把小红狐做的坏事全说了一遍。狗警官们听了,就把小红狐抓到了警部,进行了审问。狗警官问:“小红狐,这背包是谁的?”小红狐回答:“还用问?当然是我的呀!”狗警官又问小木偶:“你用什么证明是你的?”“背包上有我的名字。”狗警官仔细地看了背包,果然背包上写着小木偶的名字-----比诺曹。一切都明白了,狗警官连忙把背包还给了小木偶,然后把小红狐关进了牢里。
自从小木偶有了表情以后,他感觉到了人间的`酸甜苦辣是多么的多姿多彩。
童话故事的作文 篇3
有一天,鸡王感到十分悲伤,因为鸡就这样被人类吃了。它真悲伤啊!
那天它就下了一个圣旨说:“现在的鸡不能下蛋”就这样。鸡都停止了下蛋,现在人们没有鸡蛋吃,也没有鸡吃。人们吸收不了营养。最后找到世界上就只存留着唯一的一个鸡蛋,人们都想买那个鸡蛋,就出了高价去买,有的出20万,有的甚至出800万,就这样被卖走了。鸡王现在很高兴,因为鸡是很高贵的了,狗都下台了,被淘汰。现在街上都见人们牵着就鸡走。
人们没办法,科学家想了一个办法:只要哪个鸡生了鸡蛋,就能当鸡王后。随后,好多鸡开始生蛋,一个,两个,三个。鸡王被气的.没办法,就被气死了!
人们高兴的说:“有鸡蛋了,有鸡蛋了。''
童话故事的作文 篇4
森林里有一只骄傲的孔雀,它认为自己是最美丽的动物。它的羽毛又大又长,张开了就像是五颜六色的'扇子,漂亮极了!它总是向别的小动物炫耀自己的羽毛。
有一次,孔雀碰到了小松鼠,它骄傲地说:“我的羽毛真美啊,我的翅膀多么的精美别致……”孔雀碰到了小兔子,又傲慢地跟小兔子说:“看看我的羽毛吧,是多么美丽啊!”就这样孔雀见人就显摆它的羽毛。
快到新年了,森林里举办了“选美大赛”和“森林好声音”。森林里所有的动物都去参加了,孔雀在选美大赛中得了第一名,它见布谷鸟正艳羡地看着自己,不禁笑着说:“连鹦鹉都比你好看,在鸟类里你最丑了,哈哈哈!”
后来在森林好声音里,布谷鸟得了第一名,夜莺得了第二名,第三名是鹦鹉,孔雀连名次都排不上,它灰溜溜地离开了。从此,孔雀再也没有取笑他人了,原来自己也有不擅长的事情。
这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,我们要看到别人的短处,也要看到自己的短处,一定不能骄傲,因为骄傲使人落后。
童话故事的作文 篇5
天还没亮,小蜗牛就上路了,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天,小蜗牛早早地就出发了,他爬了很长的时间,才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢了,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的`耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来,大象老师在动物娃娃们都来了的时候,表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天,小蜗牛让小马给带到了学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一了。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!
童话故事的作文 篇6
话说在20xx年的一天,一只兔子正在健身房跑步时,发现了一只龟正在举杠铃,兔子想:这只乌龟打败了我的长辈们,我应该和他挑战!把以前的记录打破,乌龟发现了兔子,想:“这一家子笨蛋,就知道输,若我再和他挑战,千万不能输给它!”
兔子走上前去,对乌龟说:“老龟啊!怎么样,咱俩一块去运动场上玩玩吧?”乌龟看透了兔子的心事,就说:“好,正巧我要去晒太阳!”
到了运动场,兔子突然冒出来了一句:“老龟啊,咱俩性地切磋一下速度吧?”“没问题,说吧,目的地是哪里?”乌龟信心十足地问。“罗马!一人备上一只船和水壶、钱、如何?”“好的'。”乌龟爽快地答应了。
过了一会儿,比赛开始了,兔子一路上是抽着雪茄,吃着汉堡,打着游戏还翻着跟头;而乌龟呢 ?只是缓缓的向前爬着。
终于,俩人到达了加拿大的边境,却没有护照,于是,龟大哥急中生智便跳下海去,奋力向大海对面游去。
不知过了多少天,乌龟已经到了 对岸,走到埃及了,而兔子才刚到了对岸。
又过了半个月,兔子和乌龟同时到达了罗马边境。
真正的比赛才开始,兔子以每秒一百米的速度前进,而乌龟却以每秒一千米的速度前进!最终,又是乌龟拿了冠军。
为什么乌龟跑地那么快?原来,这只乌龟发现终点处有个崭新的乌龟壳,兔子认错了龟!
指导教师:乔永奎
童话故事的作文 篇7
自从“三”被仓颉造出来后,就一直很不服气,心想:凭什么我总是做最后一名,当个季军!既没有“一”的潇洒利落,又没有“二”的出双入对!还整天拉长着脸。于是,“三”决定离“家”出走,独自去外面的世界看看。
“三”来到一所小学旁边,听见里面的孩子正在读“三人行,必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字,真是又惊又喜,忙对自己的`影子说:“你在这里过得好么?”“很好啊!同学们每天都要诵读我们,如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们,说我们代表了变幻与重复,代表了众人的力量,也代表了稳定与踏实,这样吧,我带你去别处再看看吧!”
他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影,如《三字经》、《三言二拍》,这可把“三”给乐坏了!它随手翻开一本书,只见书上写着“举一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反对我呢?”影子笑着说:“你可别会错意了,你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦!说的是举一个事例,就可以推及到其他的事例,你代表不断向前,勇于创新!”听着,听着,“三”脸红了,觉得人们对它其实挺好的。
“三”又随影子来到人群之中,突然听见一个人说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮……”话还没听完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子赶紧安慰它说:“你又弄错了,这里的‘三’代表群众的力量,三个人字就组成‘众’字,还可以跟‘人’字组合成为‘仨’,这都是团结的象征啊!”“三”觉得很感动,也终于认识到自己的价值,原来自己是个很有用的字呢!
童话故事的作文 篇8
老虎是万兽之王,他说:“我也要有一个‘长’字,所以我是动物部部长,是你们的上司!”
老虎部长脾气大,不高兴就欺侮别的动物,所以动物隔三岔五就送点东西,讨他喜欢。小熊要占地盖房,不情愿的`给它送了两罐蜂蜜;狐狸要修路,怕机器吵着虎部长,给虎部长送了一箱田鸡腿;大黄狗要给小黄狗治病,得从虎部长门前经过,只有背了一坛酒去孝敬虎部长。老母鸡不信这个邪,她说:“让我来治治大老虎。”于是她背了五个鸡蛋来到虎部长家,说:“尊敬的虎部长,这是一篮新鲜的鸡蛋,你拿去补一补身子吧!”“放下吧!”虎部长连眼皮也不抬。
老母鸡走后,虎部长把鸡蛋连壳全吞了。过了几天,虎部长的肚子老是发出“喔喔”的声音,这下可把虎部长烦透了,不停地抓肚子,毛没了,又抓出了血,可肚里照样“喔喔喔。”这一下,动物们可不怕它了,只要听见“喔喔”叫声就躲起来,谁也不给虎部长送东西吃了。
过了三天,它饿得头昏眼花。又过了三天,虎部长走路腿像拌开了蒜。再过三天,它干脆趴在地上连说话的力气也没有了。动物见它毫无抵抗能力了,便把它捆了个结结实实。许多动物说:“打死它!打死它!”大象说:不,我们把它给人类放在动物园内观赏。”于是两只狗熊扛着老虎送给了人类。
从此,动物园就多了一只会打鸣儿的老虎
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