童话故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的童话故事作文10篇，欢迎大家分享。
童话故事作文 篇1
西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。
有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸，说：“香蕉在家吗？”香蕉爸爸回答说：“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦！你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家，到了苹果家，香蕉果然在哪。
过了一会儿，他们一起去找了哈密瓜。苹果说：“我们来玩踢足球吧？”哈密瓜说：“好啊！”
他们开始玩啦！开始看谁和谁一伙，结果出来啦，西瓜和哈密瓜一伙，苹果和香蕉一伙。比赛开始啦！西瓜和哈密瓜这队叫勇者队，苹果那边叫实哀队。勇者队先发球，不一会儿，勇者队进球啦！一二小时过去啦，两队斗得难解难分。
中午到啦，两队打成了平分，大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。
大家今天玩得很高兴。
童话故事作文 篇2
聪明、细心、善于推理的福尔摩斯，就是这本书人主人公，下面让我们一起了解这本书吧！
这是一个个跌宕起伏的故事，一次次精彩纷呈的探案历程。他---福尔摩斯，不放过一点蛛丝马迹，让我们小孩子跟随风靡世界的福尔摩斯，领略他的侦探世界的无限魅力。在我享受阅读快感、津津有味“啃”书的同时，还能提高自身的逻辑能力。
读完这本书后，我十分佩服神速尔摩斯的推理能力、观察能力、善变能力。我想到：福尔摩斯虽然是名侦探，但是他有推理为什么那么准确呢？是天生的还是后天的呢？谁生下来也不可能有那么准确的推理，可能是他千百次的锻炼，千百次的努力，才得到了这样的成就。书中的故事让我扣人心弦，也随着福尔摩斯一起紧张、一起思考、一起推理，一起想着下面又会出现什么样的.情景，真是扑朔迷离，惊险又刺激。
我喜欢这样的故事，虽然有时看的有时候害怕，但好奇心总是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好几篇，一定要把这个案件搞的明明白白，按神速尔摩斯有说法去想这个故事的情节。福尔摩斯是个助人为乐的侦探，有着超强推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有许多他这样的人就好了，社会治安就更好了，也就没有坏人了。
童话故事作文 篇3
梅花鹿欢欢有一双大眼睛，他的视力非常好，能看清很远的地方。
一天，欢欢在写作业，他看见同桌的小猫乐乐正趴着写作业，欢欢对乐乐说：“注意写字姿势呀，这样视力会下降的`。”乐乐笑着说：“我白天视力不行，只能趴着写字。”欢欢觉得很奇怪，心想：身体坐端正写字太累了，我也可以像乐乐一样趴着写作业。于是，欢欢就这样趴着写作业了。
这情景被兔老师发现了，她严肃地对欢欢说：“欢欢，你不能这样写作业，眼睛会近视的！”欢欢马上按照老师说的“一拳、一尺、一寸”的要求改了过来。兔老师点了点头，走开了。看到老师一走，欢欢又开始趴着写作业了，嘴里轻声地说：“我的视力好着呢，不会近视的。”
就这样，欢欢每天写作业都趴着写。一天天过去了，欢欢觉得兔老师在黑板上写的字越来越模糊了。学期结束测视力时，欢欢的视力从原来的5.0降到了4.2，鸭医生叫欢欢赶快去配眼镜。这时，欢欢才感到非常后悔，这副眼镜将一直陪伴着他了。
从那以后，欢欢会经常提醒那些不注意写字姿势的同学，让他们及时改掉坏习惯。
童话故事作文 篇4
今天，我发现有两个小人拿着绳子想把我捆起来，其中一个小人发现了我在盯着他们于是解释说：“我叫“捆”，他叫“抓”我们是汉字王国的人，我们的国王“王”要让你去参观我们的王国”“我会走，把我放了吧！”“可是我也不会把绳子解开。”“捆”难为情地说。不一会儿，我们就到了汉字王国，一个小人看见了我，就轻松的把我身上的绳子解开了，他说：“我就是“放”专门解绳子！”原来“捆”只会捆，“放”才能解绳子呀。我跟着“导”来到了国王＂王”的城堡，“王”看见了我就急忙说:“请坐。”“王”接着说:“这次请你来是想让你知道，汉字是奇妙的。”。
然后我和“王”跟着“导”走到了长廊，“王”对我说：“这是制造我们的人，名叫“仓颉，”这是我们的老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看，乱用我们也是很可笑的事，公鸡写成了分鸡，母鸡写成了每鸡，今天写成了令天……看看这篇作文，就是不会写我们的后果。”我看了那篇作文就不不由自主地大叫起来，是一个小朋友写给他爸爸的信，但是有的字不会写就用0代替，他爸爸觉得那些0都是蛋读出来的是：“亲爱的'蛋蛋：听说你有了蛋，一定要养好蛋，千万不要乱下蛋。你的蛋子。其实他真正的意思是：亲爱的爸爸：听说你有了病，一定要养好病，千万不要乱下床，你的儿子。
一声“起床”把我惊醒。呀！汉字王国呢？哦！原来这是梦呀！汉字可真奇妙！
童话故事作文 篇5
森林里要举行一年一度的才艺大赛。小猴愁眉苦脸地想：“我该学什么好呢？对了，我们猴子世世代代聪明绝顶，这次的冠军非我莫属了！”
他经过小兔家，看见小兔正在专心致志地写作，小猴也从家里拿出本子开始写，可是才写一页，它就绞尽脑汁也想不出来了。小猴感到头晕眼花，怎么也想不出来。
忽然，窗外传来一阵阵婉转动听的歌声，小猴听得入了迷。小猴又想：学唱歌肯定要比学写作容易，我还不如学唱歌哩！于是，小猴就跑到喜鹊那里学唱歌，但是唱着唱着，它觉得自己唱得不好听，就拿起喇叭来吹，可是它吹出来的都是刺耳的噪音，根本不成调儿。
这时，小鹿健步如飞地从这儿经过，小猴又想：我们猴子生来会爬树和跳，这肯定是小事一桩！于是，它就跟在小鹿后面跑，可是才跑了一会儿，小猴就累得气喘吁吁、筋疲力尽。它趴在地上，不想起来。
比赛如期举行了，大家在台上大显身手，而它的.好朋友小鹿、小兔、喜鹊都站在领奖台上，挂着金灿灿的金牌。而小猴呢，只能呆呆地望着它们，后悔莫及。
童话故事作文 篇6
埃德蒙、苏珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他们和父母住一座小屋子里。
不久，战争的号角吹响了，他们的爸爸被征收壮丁的人带走了，妈妈也变成了后勤人员。
邻居们把他们带到一位教授的家里。
教授一家住在一座八层的别墅里。楼上有阁楼，还有足球场、游泳池和一座10平方米的后花园，楼下有地窖。
他们慢慢地在教授的.房子里长大。
一天，他们正在玩捉迷藏。露希找到一本满是灰尘的日记本。但日记本上一个字也没有，空荡荡的。
露希用纸巾擦干灰尘，带到自己的卧室，教授正在放墨汁。露希问教授：“教授，这个日记本能给我吗？”“行。”
露希带着日记本、黑、红、蓝三色墨汁和羽毛笔来到书房。她想把这本日记本变成记录自己梦想和愿望的“希望之本”。
露希在日记本上写：我想让我的头发变长！写完后，这行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
当露希再次睁开眼睛，自己的头发从书房（在八楼），一直到了一楼。
原来，这是一本魔法书！
战争结束后，父母回来了。
他们回到房子里，小屋早已破烂不堪。
露希在教授给她的魔法书上写：我要一座新房子。地上立马出现了一座房子。
从此，他们一家人就靠这本魔法书吃饭、生活……
慢慢的，他们长大了，可什么也不会干，因为这本书不能给予他们才能。
一旦享用过度，才能将会一无所有。所以，我们要多锻炼自己，不能一无是处，将所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童话故事作文 篇7
小公鸡眼睛不好，便找到眼镜店的叔叔说：“给我配副眼镜吧。”
叔叔一看，笑了：“啊，是小公鸡呀！配眼镜好说，可是你没有耳朵，怎么戴呀？”
是呀，要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗：“黄狗，黄狗，你的眼睛挺好，用不着戴眼镜，也就用不着耳朵，把你的耳朵借给我吧！”
黄狗说：“小公鸡，真对不起，我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候，我把两只耳朵竖起来，野兽一走动，我就听出来了。我的耳朵还能转动，一会儿向东转，一会儿向西转，四面八方的声音，我都听得到，用不着把脑袋转来转去，这多方便呀！你想想，我要是把耳朵借给你，我还怎么打猎呀？小公鸡，别着急，你向蝙蝠借借看。”
小公鸡去找蝙蝠，蝙蝠倒挂在树洞里，正在睡大觉。小公鸡叫醒她，说明了来意。蝙蝠笑着说：“你可真会说话，我要是把耳朵借给你，飞出去准得撞个半死。”
“你长着眼睛，怎么会撞个半死呢？”小公鸡奇怪地问。
蝙蝠说：“小公鸡，我的眼睛还不如你，白天什么也看不见，晚上好一些，可是也不能靠它来认路，我飞来飞去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的.毛，可有用啦，会告诉我前面是墙壁，别去碰；旁边有棵树，别去撞。你想想，我怎么能把耳朵借给你呢？请你到松鼠那里去借借看吧。”
小公鸡来到松鼠家，看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵，样子很可爱，就说：“松鼠，把你的耳朵借给我吧。”
小松鼠摇摇头说：“不行，不行。我整天在树上跳来跳去，没有耳朵保护，我的眼睛就会让树枝刺伤的。”
就这样，小公鸡跑了一天，也没有借着耳朵。后来，他听猴子的话，配了一副眼镜，用一根绳子拴在了后脑勺上。
童话故事作文 篇8
奇奇是一只机灵的老鼠，妙妙是一只凶猛的猫，他俩是死对头。
这天，奇奇从洞里溜出来，沿着墙根经过妙妙身边，不小心蹭到妙妙的尾巴。妙妙睁开惺忪的眼睛，不像以前猛扑上去，而是瞧了奇奇一眼又懒懒地睡了。
奇奇变得胆大起来，推了推妙妙问：“你今天怎么了，为什么不捉我？”
妙妙懒洋洋地回答：“主人富裕了，我也过上小康生活，再不用三更半夜候着捉你了”说着，妙妙换了个地方，去到阳台上晒太阳，舒舒服服眯上了眼睛。
过了一段日子，奇奇又见着妙妙，妙妙肥得圆滚滚的'，连动也懒得动了。后来，主人一家出去旅游，把妙妙留在家中。妙妙丧失了捕食能力，最终因饥饿而死。
奇奇叫来兄弟姐妹，痛痛快快地吃了一顿鲜美的猫肉。
童话故事作文 篇9
一天，小熊见小狐狸在森林里面摆摊卖东西，便走过去瞧了一瞧，发现小狐狸手中有两个盒子。小狐狸说，谁要能回答上我提出的问题，我便让他随便拿走一样东西。小熊一见，便心生疑惑，到底是什么问题呢？、
小狐狸说道，我左手边的盒子里面装的是红球，右手边的盒子里面装的是白球，他们的`比是19:13。小狐狸随手又放进了若干个红球这时又说道，现在的比是5:3。又随手放入若干个白球后，这时，小狐狸说道现在的比是13:11，已知放入红球的数量比白球少80个，那么求红白两球原来共有多少个？
小熊在一旁画了起来：
红：白=红：白
童话故事作文 篇10
从前，有一只小兔子，他出生在一个山洞，他叫做格雷德。他有很多的家人，是格雷米、格蕾森和他的妈妈。
他的生活很幸福，只到有一天······
贪吃被抓
这天，才凌晨六点，兔妈妈出去买面包了。不一会后，格雷德醒了，格雷德偷偷地跑了出去。他到了一个农民家，偷偷的吃了好多蔬菜······最终，他被抓住了，还被卖到了宠物店。
被买到家
在他被卖到宠物店之后，他被一个女主人买了回家。到了女主人家。女主人对他很好，餐餐吃最爱的胡萝卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。
遭到嫌弃
日子一天天过去了，格雷德很喜欢这里。可是，主人又买了一只鹦鹉。那是一只金刚鹦鹉，有着坚硬的喙、红黄绿的羽毛，还会说话。自从鹦鹉来了之后，主人对他的爱大打折扣。直到最后，女主人吧他扔了。
回家之路
自从小兔子被女主人抛弃之后，他踏上了回家的征途······
森林的'朋友
他走啊走，走到了大森林，他结识了很多的朋友。包括野猪、猞猁、当然，还有他的同类，兔子······
朋友的互助
他接着往前走。突然，他看见他的朋友野猪匆匆的跑了过来。他忙问发生了啥。野猪说：“我被猎人发现了，正在逃命。”
他赶紧给野猪找了一个藏身的地方。野猪因此躲过一劫，野猪给他道谢。格雷德说：“没关系，咱们是朋友。”他又向前走。突然，一截树桩挡住了他的去路。他叫来野猪来帮忙，格雷德说：“野猪，请帮忙把树桩移开。”野猪二话没说就把树桩移开了。谢过野猪后，格雷德又踏上了新的非洲征途。
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