童话故事的作文合集（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的童话故事的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
童话故事的作文 篇1
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的`站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰，值得其他同学借鉴。
童话故事的作文 篇2
我从小就是在书的陪伴下长大的，在我所读的书中有一本书最让我难忘。
自从我记时起我就有了它——安徒生童话，它的作者是丹麦的爱徒生，他是世界上著名的童话作家。
1835年，安徒生开始写童话，一共写了一百六十多篇了。
这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭，拇指姑娘，野天鹅等，还有幻想成分减弱，现实成分增强。在鞭挞丑恶，歌颂善良中，表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母亲的故事等。
还有比前面那些更加面对现实，着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷，黑暗和人间的不幸，作品基调低沉的代表作有柳树的梦，他是一个废物，单身喊的睡帽，幸运的贝儿等。
当我读完这本书后，被卖火柴的.小女孩感动了，为白雪皇后的丑恶感到气愤，为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心，为它们的阴冷，丑恶感到气愤，但同时也为它们的善良感到高兴，也为它们最后的成功感到开心。
这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福，所以我们要学会善良，懂得感恩。
童话故事的作文 篇3
森林中有一对松鼠，他们是双胞胎，大家都很喜欢他们，他们每天穿着差不多的衣服，大家都觉得老大很聪明，可其实那是老二，乡亲们老是把他们俩弄错，功劳都落到了老大身上。
有一次，森林里举行了“谁爬的最高”的比赛？老大和老二都参加了，其他人却因为怕高或怕脏等原因没参加。从一开始，老二就一马当先，老大却慢悠悠地爬上来，到顶时，老虎却说是老大赢了，老大开心坏了，不费工夫就有了一个第一，可是老二却很伤心，明明是他先到顶，可却是老大拿第一，他不甘心。于是，他决定开始做坏事。
第二天一早，大象伯伯刚起床，就看见自己小花园的花都没了，他很伤心；中午，小猴子又看见自己心爱的香蕉、桃子都没了，他很生气。可是，老二却很开心。
后来，大家都找到老大老二家，他们一致认为事情是老大做的，要向老大讨个说法，他们谁都不打算放过老大。看到事情变得如此严重，老二忍不住了，他站出来说：“事情都是我做的，不关老大的事”。这时，老大也说出了事实：“其实，老拿第一的.是老二，不是我，老二才是最聪明的，你们都错怪老二了。”说完，他们齐声说了句：“说出来的感觉可真好呀！”
童话故事的作文 篇4
一天，小老鼠在街上走着，走着走着。突然，小老鼠碰到了一只老猫，小老鼠被吓的惊慌失错，不知如何是好。正当这这只猫准备把小老鼠吃掉的时候，一只狮子走了过来，猫看见了，只好带着小老鼠逃跑。但是，猫跑着跑着，跑到了一个死角，于是只饶。狮子看了看猫，说：好吧，你能够走，但是，把这只老鼠放下，猫只好把老鼠放下，自我走了。
于是，他们成了好朋友。老鼠说：我必须会报答你的.。可狮子却说他太小。
但是有一天，猎人来了，把狮子抓走了，这时，小老鼠来了，它用牙齿把绳子咬开，救了狮子。这时候，狮子说：对不起，我不该说你小。
就这样，他们俩成了永远不离的好朋友。
童话故事的作文 篇5
天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的`小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来了的时候，表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
童话故事的作文 篇6
在遥远的大森林中，有许多的许多小动物，如小松鼠、小白兔、夜莺、狗熊等。因为人类的开发，森林里的树木越来越少，所以小动物组成探险队准备去寻找魔袋，让森林恢复原来的样子。
探险队来到了寻找魔袋的第一关-----迷雾沼泽。据说这里的沼泽很多，都被白色的雾气掩盖，几乎无法通过。这下，可急坏了小动物们，最后还是小白兔想出了办法，用一块块木板探路，这样，他们才走过迷雾沼泽。
接着，他们来到寻找魔袋的第二关---梦幻森林。据说一到这里，便会迷失在幻境里，再也走不出去。只有意志坚定的人才能不被迷惑，所以，小动物们一进来就全都迷失了自我，多亏夜莺多了个心眼，用眼罩盖住了自己的眼睛，唤醒了小动物们，然后又一起合力走出了梦幻森林。
走到了最后一关-----恶魔之谷，小动物们都高兴坏了。可是，又暗自担心出现意外，据说这是恶魔的地盘，从来没有人能够活着出去。
不一会儿，就出现了五个怪影---水妖，深蓝色的战甲，金色的神叉，模样狰狞；火魔，赤裸着上身，长着三个可怕的头，吞吐着火焰；沙鬼，披着淡黄色的长袍，在沙子中站立，手里有两个骷髅头；雷怪，全身都是可怕的雷电，手持两把紫色的光剑；风精，尖尖的声音，身边围绕着六座龙卷风，手持一根深绿色的'长鞋。
五个恶魔向着小动物一步步逼近，吓得小动物们连连后退。这时候，小松鼠看见魔袋在一棵树上，小松鼠赶紧去拿。所有的恶魔都发起了攻击，正当这千钧一发之际，大狗熊挺身而出，挡下了恶魔的所有攻击。正当它们交锋之际，小松鼠也拿到了魔袋。
魔袋的口瞬间张开，吐出一道蓝色的激光，向恶魔们射击。只见，那道激光刚接触到恶魔的身体，恶魔便惨叫一声消失了。接着，魔袋吐出一颗颗深蓝色的露珠，洒向大地，只要露珠渗下去的地方，就会长出参天大树，伐木工人全都被传送了出去，整个森林恢复了宁静。
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