三年级童话故事作文

实用的三年级童话故事作文[荐]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级童话故事作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级童话故事作文 篇1

　　一天，孔雀在外面散步，它走到池塘边，就听见一首难听的歌，越听越生气，就大声喊道；“别再唱了！谁唱的这么难听？”在树上的乌鸦说：“有这么难听吗？我觉的 蛮好听嘛！”孔雀说：“算了，我不想再听你唱歌啦。你长得太丑了，想和我这样美丽的孔雀比，你差的.太远了！”乌鸦羞红了脸说：“我是长得比你丑，但是我也有我的优点。”孔雀一听说：“你有什么优点？我还真没看出来。”乌鸦说：“我们世界上的每一只乌鸦都是孝顺的孩子，我们之中没有一个不孝顺父母的。你知道吗？”乌鸦继续说：“人类都知道乌鸦反哺这个词。”你的外表是很美，但是你的心灵却比不上你的外表！你长这么大了有好好照顾自己的父母吗？“孔雀听了，十分羞愧的低下了它高傲的头。

　　朋友们，这个世界上任何事物，都不能光看它的外表，还要看他内心美不美！

三年级童话故事作文 篇2

　　在一个万里无云的早上，小兔兴高采烈地出门去采蘑菇。

　　当它采得正欢时，一只老虎从树木中悄悄地走了出来。小兔似乎听到了点什么，它本能地竖起耳朵。对！就是大老虎地脚步声！小兔紧张极了，它毫不犹豫地撒开长腿就跑。可是，它慌不择路，一不小心掉进了河里。

　　小兔边咽河水边大喊：“救命啊！救命啊！”正在对面河边喝水的大象伯伯听到了，赶紧跑到离小兔最近的河边，扬起它的长鼻子，一卷，就把小兔安全地带到了它的`身边。小兔边吐河水，边连声地向大象道谢：“谢谢您，大象伯伯！”大象伯伯说：“不用谢！以后要更加注意安全！”

　　对面的老虎站在岸边，看到了这一幕，它暗暗地想：“这下糟了，碰到了大象这个大家伙。只能算了。”它灰溜溜地回头走了。

三年级童话故事作文 篇3

　　大家看到了吗？这幅图画上乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨一瞬间就下来了。

　　这时，本来正在小路上悠闲散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子赶紧跑到路边的草地上，看见有一个大大的'蘑菇，于是就拿起来当雨伞，这样小兔子一点儿也淋不着了。小青蛙也很聪明，也用最快的速度跑到了一条小河边，从河边上拿起了一个大大的荷叶，当起了自己的雨伞，这样小青蛙也淋不着了，它们两个各自打着自己的找到的雨伞，高高兴兴地回家了。

　　它们两个真是聪明的孩子啊！能及时的去寻找自己身边的东西来避雨，我们每个小朋友也要向它们学习，学会自我保护。

三年级童话故事作文 篇4

　　天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。

　　第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。

　　小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。

　　到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的.触角大声喊道。

　　后来，大象老师在动物娃娃们都来了的时候，表扬了小兔子和小蜗牛。

　　第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。

　　第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！

三年级童话故事作文 篇5

　　十年一次的森林音乐会又开始啦！调皮的小猴子、活泼的小鸟、可爱的小兔子、聪明的小袋鼠……都在准备开森林音乐会呢！

　　小猴子是指挥官。它一大清早就起来练习指挥，晶莹的露珠映照着他欢快的旋律，勤劳的蜜蜂随着它的指挥棒飞舞。

　　小鸟是合唱团成员，每天凌晨五点就起来练嗓子，大家都把它叫做“准时的'闹钟”。

　　小白兔是舞蹈演员，一会儿压腿，一会儿练习舞步，脚上都磨出了厚厚的茧子。

　　小袋鼠是钢琴高手，每天一吃完饭就练琴，双手在钢琴上不停地跳跃着。

　　森林音乐会终于开始了！你看，小猴子指挥官一声令下，小鸟唱起了歌，那甜甜的歌声，是那么婉转动听。你瞧，小白兔随着欢快的乐曲旋转起来，飞舞的裙子像一把把小花伞。你听，小袋鼠弹起了琴，那琴声叮叮咚咚，大伙儿都陶醉在美妙的琴声中。

　　不信，你也闭上眼睛听一听……

三年级童话故事作文 篇6

　　一个树木繁茂的大森林里，动物们欢快地蹦来蹦去。小猴在树间窜着，鸟儿在枝头唱着美妙动听的歌曲，梅花鹿还是和往常一样在溪边喝水休息。整个森林都洋溢着和谐的气氛!

　　“突突突!”这时，山边的堤坝上传来一阵阵车声。一辆蓝色的货车，后面的尾气放个不停把这森林的寂静打破了。

　　那辆车停了，只见两个人在里面谈些什么,他们俩一人叼支烟，悠闲地很。

　　“光头李!”那其中的一个是光头李!光头李可是我们这里的抢劫犯，专门欺负弱小的人!

　　只听见“五十元!干不干!”接着又是“好!”光头李提起工具箱直奔森林，车子也越走越远，直到不见踪影。

　　光头李来到树木最繁茂的.地方，他铜钱般的眼睛充满杀气，好像在搜寻着什么东西。他来到一棵树枝粗壮的大树旁上下打量打量之后，语意坚决地说：“好，就是这棵了!"于是他打开工具箱，穿上崭新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的声音便响起。光头李要砍树!

　　他手中的利斧像恶魔一样吞嚼着大树的生命斧子的声音越来越大，惊动了所有动物。树上的鸟儿到处乱飞，有一只小鸟再也忍不住了，冲上去狠狠地抓住光头李的肩膀，用尖锐的嘴巴啄他的头“这段木头里一定有虫!”许多小鸟都去啄光头李的头。

　　经过一场激烈的斗争光头李被赶跑了。

　　那只小鸟只是在说光头李的脑袋里有虫吗?不!它在警告人类：伤害大自然，就是在伤害自己!

三年级童话故事作文 篇7

　　在一个偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

　　有一次，男主人要写一篇论文，于是拉亮了电灯，顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说：“你看我的'用处多大！你呢？”蜡烛劝告他说：“电灯哥哥，你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完，电灯就扭过头，不理睬它了。

　　正在这时，停电了，整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛，终于男主人找到了蜡烛，并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说：“还真亏了这根蜡烛！”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了，羞愧地说：“对不起，蜡烛弟弟，你让我知道了一个道理：人不是十全十美的，人有长处也有短处，要吸取别人的长处，改正自己的短处。”

　　从此以后，电灯和蜡烛友好相处，互帮互助，就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明，得到了别人的尊敬。

三年级童话故事作文 篇8

　　这天，天气晴朗，阳光明媚。小狗帅帅和小猫红红要举行跑步比赛。

　　小狗帅帅长得非常帅，小猫红红长得非常可人。

　　鸭裁判在说比赛规则，它用沙哑的嗓音说：“大家听着，比赛的规则是，看谁跑得快，跑得远，还有，不能作弊。”

　　裁判宣布开始，帅帅使出吃奶的力气，跑呀跑呀……

　　小猫红红把它的爬树本领也用上了，它爬呀爬呀……爬到一棵树上，忽然，它闻到了一股香味。不知谁家把鱼晒到了树上，红红经不起鱼香的诱惑，开始是小心地看了看周围，然后试着偷吃了一口，真好吃！红红开始大口大口地猛吃起来，把比赛的事忘得一干二净。

　　帅帅不知道红红跑到哪儿去了，以为红红跑在自己前面呢！它X性大发，狂奔起来，只听得身旁的风呼呼而过，一下子，帅帅就冲过了终点。

　　等鸭裁判吹响了比赛结束的.哨声时，红红才记起比赛的事，可是已经晚了，鸭裁判把胜利的奖杯发给了帅帅。

　　这就是帅帅和红红的故事！

三年级童话故事作文 篇9

　　在一个遥远的森林里，有一棵苹果树。小动物们天天都在这儿玩耍。很快苹果树就和小动物们成了好朋友。

　　夏天到了，苹果树长得很茂盛。所有的小动物都纷纷赶过来在茂盛的苹果树下睡觉、玩耍，因为那里很凉快。过了一会儿，小鸟来了，还带来了一些树枝和杂草在苹果树上做了一个鸟巢。

　　秋天，苹果树上长出了果子。于是小鸟把果子摘下来，准备开野餐大会。其余的动物也争先恐后地赶了过来。小猴带来了香蕉、面包片；小兔带来了萝卜、桔子……

　　冬天，苹果树干枯了。小动物带来了一些花朵插在干枯的'树枝上，让苹果树漂亮一点。

　　第二年春天，苹果树长出了新芽，又恢复了欣欣向荣的景象。

　　小动物和苹果树成了最好的朋友。

三年级童话故事作文 篇10

　　今年国庆节时，爸爸送给我一只小狗，我对它一见钟情。

　　小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一样，黑黑的鼻子整天湿湿的，嘴里露出一排锋利而洁白的牙齿，尾巴总是一翘一翘的，那姿态有说不出的可爱。

　　小狗具有通灵之性。每当我写作业时，它总是离我远远的，自己追尾巴玩；每当我放学回家时，它总是“汪汪”叫，好像在欢迎我；每当我听音乐时，它会抬起前爪，随着音乐上下挥舞。

　　这只小狗不但具有通灵之性，而且吃东西的样子也十分可爱。一次，我喂给它一块咸肉，由于它还没吃过咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小块，放进嘴里品尝。我心想：它怎么这么不信任我？便假装很不高兴地对它说：“放心吧，我对你一见钟情，决不会害你的。”它好像听懂了我的'话，放松警惕，把肉吃进嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃着，好似在品尝千年难得一尝的美食，眼睛眯成了一条缝，好像在朝我微笑呢。不一会儿，它就吃玩了。不停地朝我摇尾巴，仿佛在说：“小主人，再给我一块吧。”真是太逗人了。

　　我对这只小狗，有说不出的喜欢。

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