童话故事作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的童话故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。
春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。熊种的.玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。
秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。
冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。
教师评语：作者以童话的形式，通过狐狸和熊的对话，写出了狐狸的狡猾和熊的老实。言语优美，主题鲜明，中心明确。
童话故事作文 篇2
四年级上册语文园地三
主题：童话
一、明确要求：展开合理的想象，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。
二、习作指导：
1、回顾本组课文的几篇童话，想象作者是怎样展开想象的。
2、自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事。
三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，听听大家的意见。
四、独立写作。把编好的故事写下来，再和大家共同评议，修改习作。
例文1、奇妙的歌舞会
春天，阳光灿烂，百花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。到处一派生机勃勃的景象。
“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老樟树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会” 了。
老樟树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀！等大家到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静！请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一个节目，请孔雀先生表演。”在一阵热烈的'掌声中，孔雀先生拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的尾巴，大家都惊呆了。多美啊！就像一把五彩洒金的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀先生踮起脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥，左臂又一摆，在空中画了个弧形，就像一道五颜六色的光在空中一闪。接着它又转起圈来，只见一圈绚丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片。
该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。
小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍打着，两蒲扇似的大耳朵扇动着，屁股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子琴；青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；猴子吊在树上边打拍子边唱歌；老虎用浑厚的男低音放开嗓门大声地唱；喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金鸡独立站在水里，神情是那样庄重，真像老练的歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都想让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。
森林的花草树木被这美妙的歌吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越叫越欢。太阳公公也笑了，还发出格外柔和的光呢。
那热烈的歌声飞出森林，飞向远方
思路剖析：本文以森林动物歌舞会为内容，通过大胆的想象，合理地勾画出小动物们欢乐的场面，各具特色的表演时短文让人看后浮想联翩。
例文2、狐狸和老鼠
狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔；不是小青蛙，就是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞边，她蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬，她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！”狐狸还是一动不动的蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈，狼钻进你的家，去叼你的娃娃啦！ 狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于爱心、智慧救了自己。
思路剖析：狡猾的狐狸，机敏的老鼠，它们都深爱着自己的孩子。老狼来了，不怕。只是为了给自己的孩子觅食。“狼去叼你的娃娃啦！”“不顾一切地去救她的孩子了”。一个为自己的孩子绞尽脑汁，一个为自己的孩子不顾一切，多生动的形象啊！
例文3、小松鼠和狼
一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”
狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却连一个朋友也没有。”
小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是很怕你。”
狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”
狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白，可能它永远也不会明白。
思路剖析：本篇小童话虽然短小,却耐人寻味,在狼和小松鼠的对话中,让人明白了快乐的真谛：心地善良的人才会拥有无尽的快乐。想象合理，大胆，语言精练，是我们在习作中应该学习的地方。
写作知识
怎么写童话？
1．听童话，写童话。先由教师或口述能力强的学生口述一个童话故事，然后由全班学生写下来。
2．看图画，编童话。开始编时，大都选多幅图构成一组，可以连成一个完整的故事，然后逐渐增加难度，凭单幅图编童话，故事的情节要通过创造性想象来构思。
3 ．看实物，编童话。教师引导学生仔细观察某一实物，抓住实物的特点加以想象，编写童话。
4．联系生活实际编童话。教师注意引导学生观察周围的生活，联系生活实际编写童话，帮助学生分清是非、美丑，让学生受到教育。
5．结合课文编童话。教师借助教材中的一些典型课文，引导学生结合课文编童话。结合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种。结合课文编
童话，既有利于读，又有利于写。
6．按提纲编童话。教师出示一个童话作文提纲，让学生编童话。这有利于引导学生把文章写得有条有理。
7．提供开头编童话。教师只讲一个童话故事的开头，然后学生自由开展想象，把故事
童话故事作文 篇3
杨起航
早晨，一只雄鸡开始高歌小猫从被窝里爬起来，望向那精准的报时者，他正在吃东西。小猫穿好了衣服，飞奔下楼。
小猫正吃着美味的早餐，他看见早上报时的那只鸡正在吃着什么，他很好奇，于是凑过去问那只雄鸡。“你在吃什么呢？”小猫问。雄鸡把他吃的东西咽了下去，说：“我在吃石头。”什么，这么难吃的东西你都要吃？小猫惊奇地问，雄鸡没回答，摇了摇头，走了回去。“装什么神秘！”小猫嘀咕着，也回到了自己的`屋子里面。
之后，他每天都看见那只雄鸡在吃着石子，他想了想，石子或许真的很好吃呢！他心里有着试一试的想法。
一天中午，小猫正吃着午饭，忽然他想起了他要尝一下石头的事情，于是就走到了花园里，捡起了一块雨花石，刚要送进嘴里，他想：那只鸡吃的好像是碎石，这种石头一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一头扎进了乱草丛里，寻找碎石块。
终于，他找到了，他像捧着宝贝一样地捧着这一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一块碎石，看了又看，怎么也看不出这是一种好吃的东西，他想：没准这是一种看起来难看，吃起来美味的东西呢！于是，他把石子丢进嘴里，一咬石子没碎，牙齿到是差点就掉了，他又想：没准这种东西要吞下去才会有感觉呢！一吞，把喉咙给卡住了，他急忙打了120，不一会儿，救护车来了，把他送进了医院。
大夫给小猫做了手术，把他喉咙里的小石子给取出来了，大夫对小猫讲，鸡是没有牙齿的，他们吃东西时都是整个吞下去的，所以他们需要通过吃石子来消化，小猫听了，惭愧极了，他觉得自己是只傻猫，文化那么低。
我相信，这只脖子上带着脖套的猫看见石头就会全身发软。
指导老师：周老师
指导评语：小作者的童话故事，形象生动地刻画了一只贪吃的小猫，且细节刻画地很到位，很吸引读者的眼球。
童话故事作文 篇4
有一天，刺猬杀死了一只小老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬喊道：“不可能的，这是我的晚餐。”
于是山猫便以“谋杀罪”将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下，想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺，无法下嘴，只好不审它，也不给东西它吃。
刺猬快饿死了，绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎，老虎惊讶地问：“你来见朕有什么事？”刺猬一本正经地答道：“大王，我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的肚子里得到的，如果把它放在桌子上，马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听口水流了下来，真是“口水流下三千尺”但老虎还是半信半疑地问：“那你为什么不留给自己用呢？”
刺猬说：“大王，这颗钻石只能被没有杀过好动物的`动物放在桌子上，那才会变出无穷无尽的肉，而我杀过老鼠，所以变不出无穷无尽的肉。”老虎正想去接钻石，突然想起自己杀过无数的小动物，忙将手缩回去，还后退三步。
刺猬转过身又说：“既然大王不敢接，那就请豹来接吧。”“我下手太重，一定会把钻石弄碎的”豹和老虎有着同样前科。
“那狼你来接。”狼打死也不肯接的，因为他也杀死过许多小动物的。
刺猬三分笑像七分狂，抱着肚子在地上打滚。然后站起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠，就把我关进地牢，这公平吗？”刺猬说着大哭起来。
老虎只好把刺猬放走了。
童话故事作文 篇5
从前，有一个水果姑娘，她梳着歪马尾辫，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，这眼睛如秋水、似明星，又仿佛白水银里滚动着的两丸黑水银。她那红红的嘴唇，笑起来很迷人，像一只红红的苹果；她有一颗善良的爱心。她活泼、乐观、不屈、向上……
水果姑娘住在一间水果屋里，什么东西都是水果做的。有香蕉床、葡萄钟、苹果桌等。她屋里布置的`可漂亮了！水果屋在一座水果树林里，水果姑娘和树林里所有动物都是好朋友。她能听懂动物们说的话，问她为什么，她准会回答：“我天生就能听懂动物们的话！”
一天，水果姑娘和小动物们正玩得尽兴，突然，“轰隆隆”，接着“哗啦啦”下雨了。小动物们约好天晴的时候再一起玩，水果姑娘也答应了。可是，这雨下了1个月了，还没停。树林里再也结不出香甜的果实了，怎么办，小动物们就要饿死了！小动物们觉得有点奇怪，便又聚在一起。“这有点反常”小松鼠说，“可能是雨神怪在捣乱。”水果姑娘问：“我怎么从来没听你们说过呀”兔子回答：“雨神怪，是一个无恶不作的妖怪，一百万年前，它已被风神收服，可现在大概是逃出来了吧。”小兔子脸上显出了无奈的表情。“接下来我们就遭殃了。”“唉！”“这可怎么办呢？”动物们都叹着气，一个个无精打采的。“难道就没有办法了？”水果姑娘焦急地问。“有”，一个沉重的声音响了起来，原来是一棵老云杉，“就是用一个人心脏的血去滴在雨神怪的肚脐眼上，必须是生活在水果树林的人，雨神怪就会形神俱灭。”谁去呢？“哈哈哈……”这时，一阵妖风吹过，雨神怪来了，动物们惊恐万分，现在必须抓紧时间。在这个危急的时刻，只见一个身影倒在了地上，是谁？是水果姑娘！只见水果姑娘身上插着一把刀，姑娘还握着刀柄。水果姑娘说：“快，快用我的心脏血去……”话还没说完，水果姑娘就死了。小动物们悲痛欲绝，用水果姑娘的心脏血杀死了雨神怪。
从此，大家又可以无忧无虑地生活了，可水果姑娘永远闭上了那一双秋水般的大眼睛。作文
童话故事作文 篇6
黄昏，丁丁一个人坐在家里看电视。突然，他听见窗台那边有声音，就过去查看。丁丁怀着好奇又紧张的心，踮起小脚，大气都不敢出，生怕别人知道屋里有人。他来到窗边，看见满地的碎玻璃，抬头一看，窗台上竟然站着一只黄嘴的黑色大鸟。他被吓得“啪”的一声瘫坐在地上。
“不要怕，孩子，我是”还没等大黑鸟说完，丁丁先晕了过去。过了好一会，丁丁才醒了过来，又看见了那只大黑鸟。啊，他立马捂住了自己的`眼睛。大黑鸟又开口说话了：“你好，丁丁，你不要害怕，我不会伤害你的。我是叽叽喳喳国的王子，我叫叽呱，想和你做个朋友。为了表示我的诚意，十分钟内我可以带你去任何你想去的地方。”丁丁一听，立马来了精神：“真的吗？你可以带我去恐龙世界吗？”大黑鸟说：“那是必须的。”
大黑鸟一挥翅膀，“吗叭叽喳”，丁丁的面前突然出现了一个传送门，把他们吸了进去。“哇，是三角龙！活的三角龙耶！”丁丁惊喜得大叫起来。原来他们来到了一片原始森林中，丁丁看到了之前只在书上看到过的各种恐龙：有三叠纪的板龙、黑瑞龙、始盗龙，侏罗纪的五彩冠龙、雷龙、腕龙，白垩纪的牛龙、暴龙、三角龙等等。接着，鸟王子又带着丁丁又到了太古纪，寒武纪看恐龙怎么出现，怎么灭绝的。
意犹未尽时，大黑鸟说：“我们该回去了！”瞬间，丁丁又回到了现实生活中。
童话故事作文 篇7
一个夏天的夜晚，森林里的小动物们想举行一个篝火晚会。小猫带来了小提琴，小熊带来了鼓，小猪带来了喇叭，小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。
篝火晚会马上就要开始了，忽然小猫提出了一个意见，它说：“朋友们，我们在这唱歌跳舞，万一大灰狼来了可怎么办呢?我们还是先在周围挖一个陷阱吧，这样万一大灰狼了，我们就可对付它了。”大家都说：“好啊好啊”。于是一起动手挖了一个又大又深的陷阱，最后在上面铺上了绿油油的青草。
准备工作刚刚做完，就走来了一只又饿又凶猛的大灰狼，大灰狼想要靠近吃了这些小动物，就在心里想了个办法要参加它们的晚会。它对小动物们说：“我能参加你们的篝火玩会吗?”小动物们高兴的说：“那你跟我们来，我们一起围着篝火唱歌、跳舞。”小猫把大灰狼带到了事先挖好的陷阱边，邀请大灰狼坐下。大灰狼得意洋洋的.刚坐下，噗通掉到陷阱里了。它拼命的大叫：“我的屁股好痛呀，你们真狡猾，我跟你们没完，我要吃了你们。”小动物们对着陷阱说：“我们才不会上你的当，你是一只大笨狼。”大灰狼摔得四脚朝天，一会就死了。
小猫说：“大灰狼死了，让我们开始我们的篝火玩会吧。”小动物们高兴地围着篝火玩起来：有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓，它们的篝火晚会真热闹呀!
童话故事作文 篇8
啄木鸟是动物王国的首富，他曾经说过，不做自己无法胜任的事，只有找对了，才能取得成功。关于这段话，还有一段有趣的故事呢。
啄木鸟出生在一个贫穷的家庭，他长大后，选择了创业之路。
啄木鸟首先开了一间水果店。为了快点开张，他进了很多水果，谁知，上帝给他了一巴掌――那些水果都是劣质货。开张之后，顾客很快就投诉啄木鸟，说这里的水果不好吃，质量不好。于是，啄木鸟去了一间远近闻名的水果批发店去购买水果。但上天又给他开了个大大的玩笑。因为啄木鸟吸取教训，还是不放心，所以，他就在每一个水果上都咬了一小口。出售水果时，顾客看见水果上面有个小洞，就问啄木鸟，为什么有一个小洞？啄木鸟急忙回答，说：“这是为了检测质量的小洞。”顾客又回答：“你或许又买了冒牌货！”说完扭头便走。还有些顾客买了水果，回家一尝，呀，口水味正在一点一点的从嘴角散开……投诉的顾客成倍数增长，越来越多的人投诉啄木鸟开的水果店。啄木鸟伤心的地把水果店的门关上了。
啄木鸟开创水果店失败后，他毫不放弃。这会儿，他又开了一间“啄木鸟生活用品店。只见店里面放着各种生活用品，布置得很精致。但是，啄木鸟为了测试产品的质量，以免又进劣质产品，这次只定了一批货。意想不到的事发生了！这些生活用品大受顾客欢迎。就在生活用品店的生意稳步上升的时候，那一批生活用品被顾客买光了。啄木鸟准备再回购网那一间商家生活用品，令人难过的是，那间厂商倒闭了！无奈，啄木鸟只能进其他的产品，啄木鸟以为其他厂商生产的生活用品质量也好的很，于是进了许多生活用品，但是他错了，顾客个个都抱怨不好用，或者一买回来就散架，还有的说一股臭味。啄木鸟又换了一间制造厂商的产品，这种情况还是没有改变，啄木鸟的生活用品店就这样倒闭了，这次顾客“升级”了，尽管生活用品店倒闭了，顾客还是整天在倒闭的生活用品店门前抱怨。
一只聪明的兔子非常同情他，兔子说：“啄木鸟就是天生的.木工高手，你可以开一间木材市场呢！”听到这里，啄木鸟恍然大悟，说：“我真是蠢呐，我，天生就是木工高手，我怎么没想到啊！”兔子继续说到：“你还可以充当森林医生，给大树们治病呀！”啄木鸟叹了口气，说：“你真聪明啊！我一定按你的方法做。”啄木鸟于是按照兔子的方法，开了一些间木材市场，这次，啄木鸟亲自挑选木材，选择一间看起来销量很低，但是质量很好的一间商家，布置的还特别精细，不用说，生意可红火了。除此之外，啄木鸟还充当森林医生，获得了《年度最佳森林医生》奖。
现在，啄木鸟有钱了，所以就成了动物王国的首富，他还结了婚，生了两只可爱的小啄木鸟呢。
这就是啄木鸟的那句话的由来，他成为首富是有原因的啊！
童话故事作文 篇9
“呼呼呼……”北边刮来一阵风，我醒了过来，此时，我发现，我在一个由糖果组成的世界。
这里的每一件东西都是糖果，小溪里的水是饮料，路边的树是巧克力和棒棒糖，天空上的白云是五颜六色棉花糖……在一条石头糖小路上，我遇到了一个会说话的姜饼人，我就上前跟它交流一番，他说要带我去它们的王国里参观。
不一会儿，就到了糖果王国。这比刚才那个郊区还要繁华，宽敞的马路是由黑白色的巧克力铺成的，“糖”行道上有棒棒糖路灯，有果汁软糖花坛。王国里的`建筑真是五花八门！刚入眼帘的是彩虹糖塔，这个塔是由五颜六色的彩虹糖搭建而成的，彩虹糖塔上方浮着一个彩虹糖信标，能发射出耀眼的七彩光芒。然后我们在曲奇广场上找到了一个叫作“泡泡糖屋”的小餐馆。这个建筑是一个巨型泡泡糖，里面有很大的空间。
我们休息了半会儿，又开始了“环城之旅”。这有路上参观了各种各样的景点∶有牛奶瀑布，有冰糖葫芦庙，有“糖”人街，有披萨摩天轮，有巧克力金字塔，有布丁乐园……
现在我们来到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的，内部则是国王的精致的宫殿……
“叮铃铃……”闹钟闹了起来，我迷迷糊糊地睁开了眼睛，原来这是一场美梦啊！
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