童话故事作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的童话故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话故事作文 篇1
从前，有一只小狗总觉得自己不够幸福。
有一天，小狗一个人无聊的在街上溜达，碰到一位智者，智者问他：“可爱的小狗，你为什么不高兴呢”？
“我不知道什么是幸福”？小狗回答。
“哦，是这样”。智者意味深长地说：“其实你的幸福就在你的尾巴上”！说完智者就走了。
“真的.吗”。小狗半信半疑。小狗觉得智者应该不会骗自己。回到家，小狗不停地追着自己的尾巴，可怎么也咬不到，小狗累的精疲力尽。
狗妈妈看到了，赶忙问是怎么一回事，小狗一字不漏地告诉了妈妈刚刚发生的事。妈妈听了笑着说：“傻孩子，幸福的确在你尾巴上，只要你往前走，幸福就会一直跟者你来啊”！
小狗明白了妈妈的话，从此以后，小狗很努力得做自己的事，因为它知道：幸福就在它的尾巴上！
童话故事作文 篇2
有一只单独的小猫咪，它有时抓鱼，有时抓老鼠。这只小猫咪，身穿洁白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打，小巧玲珑的鼻子下面还有一张乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫着。它喜欢在有阳光的地方歇凉;它喜欢奔跑，因为这可以帮助它自己追老鼠时快点。
有一天，它在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。小猫咪看见了,心里羡慕，又想自己单独，所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的`，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫咪听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫咪和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫咪和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫咪和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫咪问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫咪听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样
小猫咪、羽毛和大森林从此就在这里生活的无忧无闷了，每天都那么开心。
童话故事作文 篇3
一天小猫拿着钓鱼杆和诱饵去钓鱼，可是很不幸，一只鱼也没有钓到，垂头丧气的回家了。
第二天小猫又去钓鱼，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回来。小猫为什么要端一盆清水呢？原来河水被污染了，小鱼在河里快没有了，急需清水，所以小猫端了一盆清水，吸收小鱼跳上来。过了一会，小猫看了看水盆，哇！有很多很多的小鱼向小猫的水盆里跳，小猫在旁边越看越高兴，高兴的快要跳进水里直接抓鱼了。
可是过了一会，鱼不往小猫的水盆里跳了，小猫觉得很奇怪，急忙跑过去，一看原来小鱼的都被污水夺走了，当时河时一片死鱼，吓的'小猫带着装满了鱼的水盆跑回了家。
童话故事作文 篇4
白天，蓝蓝的天空是一所大学校，火红火红的，太阳是老师，一片片雪白雪白的云朵是学生。开始上课了，太阳微笑地给云朵上课。有些云朵不好好听课，做小动作，它一会儿变成了小白羊，一会儿变成了小白兔，一会儿又变成了小白马，这些云很调皮。太阳老师发火了，把那些调皮的云朵训斥了一顿，云儿的脸变成了乌黑色，他们难过地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。太阳老师耐心地教导那些调皮的云朵，让他们改正错误。调皮的云朵知道自己错了，就不哭了，专心地听课。太阳老师高兴地笑了。天空出现了一道美丽的'彩虹。
夜晚，一轮明月是老师，无数颗星星是学生。星星眨着亮晶晶的眼睛认真地听月亮老师讲课。
你们知道天上的学校是什么样了吗?天上的学校里的学生都那么认真地听老师讲课，我们也要向他们一样认真地听老师讲课。
童话故事作文 篇5
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长的太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手有脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过高高的`墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高大的墙，真勇敢！”
童话故事作文 篇6
孔雀因为有一条美丽的尾巴而骄傲的`不得了，它觉得没有人是自己的对手。
一天，来了一只白鹤，要跟孔雀较量一番。它们商量好比飞翔，白鹤一飞冲天，对孔雀说：“你也飞那么高吧！”孔雀骄傲地想：“飞翔有什么难的，一展翅就飞起来了，能用宝贝尾巴飞起来才了不起呢。”
它用尾巴想飞起来，却怎么也飞不起来，孔雀累得直喘粗气，终于无奈地认输了。
从此，孔雀再也不敢说过头话了。
童话故事作文 篇7
一天可可出去玩。走着，走着，遇见了多多。多多上气不接下气地说：“我正要去找你们呢。有一个重要的消息，欢欢被米杰捉去了！我还得通知小伙伴们，让他们都到你家，一起商量对策。你快回去吧！”
怎么回事呢？原来，今天早上，多多去找欢欢玩，欢欢白了他一眼，说道：“和我玩？你有资格吗？也不想想自已是谁，就乱闯，要不要脸啊！”多多气得脸都发白了，说道：
“我倒要看看，没有我们的帮助，你能得意到几时！”然后就飞走了。不过他没有飞远，只是飞到了欢欢家门前的大树上。
突然看见米杰正沿着窗户爬进了欢欢家。多多本想大叫，可是想起刚才的话，又住了口。直到米杰把欢欢装进麻袋背走了，才知道自已错了。
伙伴们都到齐了，多多说明了情况，大家都挺着急的。虽然他平时不合群，但也是大家的伙伴呀！
可可发话了：“我们大家一起冲进去，乘乱把欢欢救出来。”
“不行，那只会有更多的人被捉！”灵灵不同意。“那我们乘米杰不在家的时候，把欢欢救出来。”可可又说。
“这也不行，米杰不是这么容易对付的。”灵灵还不同意。
“这也不行，那也不行，你倒是说说看啊！”可可生气了。
灵灵清了清嗓子，说道：“我们可以先让多多去看看欢欢现在的`情况。然后，让小马点点、小驴奔奔把大灰狼引出洞，大家把欢欢从洞里救出来。”
“那如果点点和奔奔被捉住了呢？”晶晶提出疑问。
“所以，我们要研究一条岔口多一点的路。”灵灵答道。
万事俱备之后，大家开始营救欢欢。
多多打探情况回来说：“欢欢就在大灰狼洞里进去的第一扇门里。”大家听后，觉得事情成功了一半。然后，奔奔和点点到大灰狼家门口叫门。把大灰狼米杰引出洞，按照计划好的路线跑了起来。很快就把米杰甩得老远。
在米杰还在傻呼呼地追着的时候，大家已经顺利地救出了欢欢。
童话故事作文 篇8
从前，有户人家里有四个姐妹，大姐大概是十二岁，二姐十岁，三妹八岁，四妹五岁。
早上四妹洗脸刷牙，她把牙膏一挤，挤得到处都是的。妈妈生气地说：谁干的？谁干的？把这里弄得湿湿的。四姐妹齐声说：她干的！她干的！
四姐妹坐在桌子边，挑挑拣拣吃早点，三妹一挤果酱弄得到处都是。妈妈累得就坐在椅子上，果酱弄到她的身上。妈妈皱着眉头说：谁干的`？谁干的？四姐妹齐声说：她干的！她干的！
四姐妹来到院子里玩，一会儿玩沙坑，一会儿荡秋千，一会儿拍拍皮球，一会儿爬爬树，一会儿捏泥巴。玩到十二点，妈妈叫四姐妹来吃饭。她们的衣服都弄脏了。妈妈发火了：谁干的？谁干的？四姐妹说：她干的！她干的！
四姐妹开始喝汤，咕噜咕噜的声音，嘴巴鼓得像皮球，桌子上到处都是汤汁。妈妈叉着腰说：谁干的？谁干的？把桌子上弄得一团糟！四个姐妹说：她干的！她干的！
四姐妹的房间乱糟糟的，妈妈说：怎么乱糟糟的，到底是谁干的！
她们开始打扫卫生，左擦擦，右扫扫。把屋里打扫干净了。妈妈开心的说：谁干的？我们干的我们齐声说。
童话故事作文 篇9
最近我听说了一个故事，特别有趣，你们想听吗？别急，別急，且听我慢慢到来。
从前，在森林里，有一直大象，他特别的肥胖。有一天，他从家里走出来，想去街上买点菜，然而尴尬的事情发生了，他竟然被卡住了。他问一切的拼命挣扎着，可是门却纹丝不动。他只好带着门框一起向前走，走到楼梯的门口，只听“哗啦”一声，楼梯塌了下去。大象感到屁股隐隐作痛，只好无奈的呻吟着：“哎哟！真疼呀！”
走到大街上，他每走一步，大地都会跟着颤动一下，周围的人还以为是地震了呢！有些人甚至收拾好行李箱，冲下楼来，下来一看，原来是一头肥肥的大象呀。他那蹒跚的步伐，和憨态可掬的样子，引来许多人的`笑声。突然大象口渴了，想喝水，就跑到长江的旁边，长鼻子用力一吸，长江的水不一会儿就被吸完了。
大象喝饱了水，便抬起头来看看四周。当他看到附近有机场时，高兴坏了，飞奔过去买来张机票，准备乘坐飞机去旅行。但是大象刚到检票处时，就被卡住了，怎么也出不来，工作人员只好把检票框都拆了下来，这才成功的把大象“运”上飞机。但是大象太重了，飞机也超重，飞行途中，突然又开始极速下降。眼看就要摧毁时奇迹发生了大小因为吃多了红薯，又喝了许多凉水，所以体重又增加了不少，“马航失联”的故事再次重演。快要降落的飞机“唰”的一声，非除了地球，这只大象只能在外太空享受更加奇妙的生活了。
故事讲完了，你们觉得这个故事好听吗？这只大象因为肥胖而导致的这样的后果，你没也要注意饮食，不能学这只大象。
童话故事作文 篇10
一天，逗号、句号、问号、省略号发生了争吵，它们在争吵谁更有用，逗号说：“没有我文章怎么分开呢?’’句号说：“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说：“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说：“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。
于是符号们找到了字典伯伯，问号首先说：“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说：“好了，好了不要吵了，听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答：“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的`人类评理去。
人类说：“你们应该听字典伯伯的话，你们各有各的用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了，我们应该团结。
从此以后，符号们变得团结友爱，共同幸福快乐的生活在一起。
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