- 相关推荐
四年级童话故事作文300字（锦集9篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级童话故事作文300字9篇，欢迎大家分享。
四年级童话故事作文300字 篇1
一天，台灯和蜡烛吵架了，台灯说：“你看我多有型，头上带着一顶草帽，然后哪像你这么土，都21世纪了小主人哪还会用你啊!”
蜡烛说：“我虽然没你那么美观，但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了，到了那时候就必须要用上我。”
“你……你少臭美了，哪有人长得像你这样，像一根柱子，没有一件衣服，然后我全身都有!”台灯骄傲地说。
蜡烛说：“要是没电了，小主人肯定会把我点燃的，你可别后悔哦!”
台灯说：“如果小主人点不着火，你就是一根光秃秃的棍子。”
蜡烛气愤地说：“走着瞧，哼!”
“小主人肯定不会用你的.，走着瞧，哼!”台灯一脸看好戏的表情。
这时，突然停电了，屋里一片漆黑，小主人连忙拿起蜡烛点燃了它，然后屋里又变亮堂了。
台灯很后悔的说：“蜡烛对不起，我不就应嘲笑你。”
蜡烛说：“没关系的啦!”
这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处，我们不就应嘲笑别人。
四年级童话故事作文300字 篇2
这是阳光灿烂的一天，森林之王老虎正举行宴会庆祝自己登基五周年呢！大家吃的吃，喝的.喝，热闹极了。
酒足饭饱之后，老虎打了一个大大的哈欠。一股恶臭从他的嘴里穿了出来，站在老虎周围的动物们都捂住了鼻子。
老虎大王很不高兴，觉得很没有面子。
他为了挽回尊严，板着脸问狗熊：“你为什么捂着鼻子？请告诉我！”
狗熊老实地回答：“大王，您嘴里的气味太难闻了，所以……”
老虎听了非常生气，立刻扑到狗熊的身上，一口就把他咬死了。
然后，又慢悠悠地走到猴子身边，问：“你觉得我的气味难闻吗？”
猴子吓得腿直打哆嗦，他声音颤抖地说：“大……大王，我不觉得您的气味……难闻，我觉得它比兰花的香气还要好闻！”
老虎却说他讨厌拍马屁的家伙，同样惩罚了猴子。
狐狸此时也在一旁，老虎问他：“怎么样啊，你闻到了什么呀？告诉我，不许说谎。”
狐狸眼珠一转，心里早就有了主意，他笑呵呵地说：“大王呀，请您原谅我，我今天得了重感冒，什么气味也闻不到……”
老虎放过了狐狸。
宴会继续进行，可动物们谁也不敢说笑了。
到老虎举行宴会庆祝自己登基十周年时，动物们一个也没有来。
四年级童话故事作文300字 篇3
春天，森林里一下子热闹起来。
天空蓝蓝的，像一张丝绸手帕，还有几朵明洁的白云飘浮在空中，像手帕上的花朵。一只百灵鸟飞来，唱起一首美妙的`歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小猪在花丛中采花，它采一朵就闻一下，好像在说：“这儿的花儿真香呀!”一只小熊在河边钓鱼，只见鱼儿动了几下钓，小熊用力一拉，一条大鱼上钩了。可这只小熊记性不太好，忘记带鱼篓了，它立刻跑回家拿鱼篓，回来后坐下继续耐心垂钓。
小河清澈见底，像一条好看的蓝绸子，特别美丽。一条小鱼在水草里游来游去，像一位美丽的公主穿着白纱裙在跳舞。一只龟慢吞吞地走到河边，“扑通”一声跳进河里，游泳可不像走路那样慢，而且游得比小鱼还要快，像一个默绿色的潜水艇，可爱的胜过了小鱼，这真是一只年轻力壮的乌龟呀!
树上，一只只小松鼠跳来跳去，像是在跳皮筋，又像在寻找食物。一只只蝴蝶在花丛中采花粉，真是一群勤劳的家族呀。
这儿的天真美呀!这儿的草地真美呀!这儿的花真美呀!这儿的树真美呀!这儿的河真美呀!这里真是动物的天堂呀!
四年级童话故事作文300字 篇4
公园里，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花丛中迅速成长，她简直可以说得上是万绿从中一点红，为公园增添了几分美丽。
小鸟飞过公园停落在公园的围栏上，对玫瑰花说“你真美！”
“可不是吗！经过的路人总是赞叹我，甚至连从前只为工作来去匆匆的人们也开始注意我了。那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地说。
小鸟略有些惊讶：世界上还有更多的玫瑰花她不是独一无二的`，她不能这么骄傲吧！况且，还有比她更美的花呢！
小鸟没跟玫瑰花道别便飞走了。
过了几天，小鸟再飞过公园，又停落在那围栏上，它发现那朵玫瑰花只剩下几片花瓣了。玫瑰花楚楚可怜的央求小鸟：“留下我最后一抹花香吧！把花香献给大地吧！”
原来，刚才一位小女孩见玫瑰花很美，便摘了几片花瓣。
小鸟看了玫瑰花一眼，把她娇美的花瓣叼进泥土里，了了玫瑰花的心愿。
过了几个月，小鸟又飞回来落在公园的围栏上。它叽叽喳喳地叫着，仿佛闻到了玫瑰花散发着的最后一抹花香……
四年级童话故事作文300字 篇5
这一天，所有的水生植物都在想办法让自己变漂亮，原来是因为章鱼国王决定要举办选美大会！
但是全身黑黑、头又大的蝌蚪也想参加比赛，可是蝌蚪不论多么努力，他还是没办法变漂亮，于是鲤鱼笑说：“哈！像你这么丑的动物，一定会得做后一名的！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以伤心的走到湖边哭泣，突然出现了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪带走。
于是，蝌蚪更加伤心了，这时-陌生人把蝌蚪放到自己家里的鱼缸，而且还每天让蝌蚪吃得非常营养丰富，一个月后，陌生人把蝌蚪放回湖边，究竟蝌蚪会发生什么惊人的`变化呢？
此时，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的第一反应都说：“你是谁？”但是蝌蚪怎么说，就是没人相信他，于是蝌蚪描述他以前的样子，大家才慢慢相信他，原来蝌蚪已经变成一只又美丽又强壮的“青蛙”了。
四年级童话故事作文300字 篇6
在文具王国里，有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友，可不知怎的，笔和纸吵起来了……
那一天，笔和纸在大街遇了，纸一见笔，连招呼都不打，头一昂，傲慢地说：“喂，浑身黑不溜丘的脏东西，去、去、去，滚到一边去，别弄脏了我的'白衣裳!”笔不屑一顾地说：“你也不看看你自己，一撕就坏，一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这，顿时涨红了脸，越说越起劲，“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷，肚大头尖的毛笔爸爸，钢笔哥哥，水笔妈妈等，怎么样，大开眼界了吧?”笔说完，“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的大家族!我们身轻如燕，有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说：“我们作用可大了，人们用我写文章、写信，与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”
正当他们吵得不可开交的时候，文具国王来了，文国王对笔和纸语重心长地说：“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的，应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此，它们又和好如初，更加卖力地为人类作贡献。
四年级童话故事作文300字 篇7
四季的童话
玉皇大帝的三个儿子和一个女儿，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。春天，四季中的小妹来到了大地上，春仙一来，田野上、山坡上立刻变得一片翠绿，小树发芽了，迎春花开了，小草从土地里探出头来，解冻了的河水流动着，发出了“叮咚，叮咚”的响声，大地变得温暖极了。
夏天，四季的.二哥来了，夏圣一到，小草变得茂盛了，绿树成荫。太阳从山坡上冉冉升起，如同火一样，人们有的在家里吃着冰糕，有的在游泳池里游泳，还有的在大树下乘凉，夏天真炎热。
秋天，四季的三哥过来了，秋王高高兴兴的来了，树上结满了果子，有苹果，有鸭梨，有橘子，有柿子，还有石榴，果园里一片欢声笑语，原先是果农们高兴得从果树上采摘果子，秋田是一个丰收的季节。冬天，四季的老大来了，冬神一来，大地上立刻变得雪白一片。冬天是孩子们最喜欢的季节之一。每当大雪过后，孩子们就走出家门堆雪人，打雪仗，滚雪球，滑雪，高兴极了。四季忙碌着，时刻为人们服务。
四年级童话故事作文300字 篇8
小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友，乌鸦非常嫉妒。
一天，乌鸦对小猪说：“猪大哥，昨天，我听鹦鹉说，那个猪头只会好吃懒做，长得和一个皮球似的'，真难看啊。”小猪并不在乎，理都不理。乌鸦见这招对小猪没用，便飞到鹦鹉哪里。
乌鸦对鹦鹉说：“鹦鹉大哥，刚刚我经过小猪家的时候，听见小猪骂你，他说这只破鹦鹉，他呀长着一张破嘴，整天站在我的头上嘟囔，像一只蚊子一样，难听死了。”鹦鹉和小猪一样，理都不理。
可乌鸦并不死心，整天在小猪和鹦鹉面前说坏话，过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。
两个人向对方家走去，在半路上碰见了。
鹦鹉先开口说话了：“你为什么骂我?”
小猪说：“我是什么时候骂你了，是你骂我才对吧!”
“胡说，我没骂你，乌鸦说是你骂我。”
“乌鸦说你骂我。”
小猪说：“我知道了，一定是那只该死的乌鸦想让我们分开，一定是这样。”
于是两个好朋友又和好了。
四年级童话故事作文300字 篇9
很久以前，在一座原始森林里，有一头小剑龙和一头小三角龙，它们是一对好朋友。
有一天，小剑龙和小三角龙正在玩捉迷藏；突然，周围响起了‘‘砰！砰！’’巨响，它们回头一看：哇！一头饥饿无比的成年霸王龙正悄悄的靠近它们，小三角龙慌忙用角向霸王龙奔去，攻击霸王龙。可小三角龙的'角并没有像成年三角龙一样尖锐，它的角毫无攻击力。小剑龙背上的骨板和尾上的短刺也毫无攻击力。于是小三角龙眼珠子一，趁霸王龙嘲笑自己和好朋友时，一起喊道：‘‘妈妈！妈妈！救命
而正在山腰上寻找食物的三角龙妈妈和剑龙妈妈听到了小三角龙和小剑龙的喊声，连忙跑上山顶保护自己的孩子。
三角龙妈妈和剑龙妈妈合力用角和大尾巴上的刺向霸王龙的脖子、肚子刺去，霸王龙哗哗地流了好多血，立刻仓惶逃走了！
过后，小三角龙和小剑龙又幸福、快乐地在一起玩游戏。它们明白：有时，叫大人来帮忙，或许比自己面对更好。
【四年级童话故事作文300字】相关文章：
四年级童话故事作文06-04
四年级童话故事作文06-19
四年级童话故事作文06-19
四年级童话故事作文05-13
四年级童话故事作文05-08
四年级童话故事作文05-09
四年级童话故事作文05-01
四年级童话故事作文05-02
四年级童话故事作文04-18
四年级童话故事作文04-19