童话故事的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的童话故事的作文7篇，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
轰隆隆，轰隆隆，云姑娘来了，云姑娘带来了雨水，滋润了大地，灌溉了田野，农民伯伯真高兴，“啊，今年又是一个丰收年。”
小花小草乐坏了，急急忙忙洗个澡，喝个饱，小花开心的'笑开了花，小草顽皮地长高了。
小兔子见了云姑娘来了，蹦蹦跳跳的回家了，小蚂蚁也冲忙地搬运食物回家了，袋鼠妈妈把袋鼠宝宝装进口袋里，涮的一下钻进树洞里了。
云姑娘走了，太阳公公出来了，小动物们都伸出脑袋望一望，说些什么呢？看！天边有一道绚丽的彩虹。
童话故事的作文 篇2
从前，有一个活泼可爱的小女孩，她的名字叫“爱琳娜”。她长得十分漂亮，有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的眼睛，还有一张伶牙俐齿的小嘴巴。她每天都希望自己不用上学，不用做功课，每天都能尽情快乐的玩耍。她还希望自己能变成漂亮的仙女，能随心所欲地使用法术。
一天，她真的变成了仙女，可以自由自在地用法术，也不用再读书了。爱琳娜想：“以前我每天都要上学读书，每天都有做不完的功课，都没有时间可以玩耍。我现在要用法术把每个小孩不用上学的梦想实现，让世界上的小孩都不用回学校上课，每天尽情的玩耍。”说完，她拿起仙女棒，向空中划了一个圈，并且念出咒语。学校里顿时发出一阵雷鸣般的欢呼声。小仙女感到精疲力尽，自言自语的说：“等我美美的睡上一觉，再去凡间和小孩们一起分享快乐吧！”说完，便昏昏欲睡的爬上了床进入梦乡。
小仙女睡饱了，她就坐在一直白天鹅身上，下凡去了。她骑着天鹅来到美丽的公园里，公园里坐着一群小孩子，他们个个都无精打采，唉声叹气。一个穿着粉色裙子的小女孩说：“每天都是玩，什么都不用做，无聊死了。如果在不上学我以前学过的知识都快忘得一干二净了！”另外一个小男孩说:“好想去上学，真怀念以前上学的情景。不知道是哪个坏蛋，既然定下这样的规定，我们现在正是在学习知识的时候，他居然要我们不用上学，真希望他能废除这项规定。”仙女听完生气勃然大怒的说：“我是为你们好，你们既然不领我的情，哼！”小仙女说完便骑着白天鹅离开了，飞着飞着，天鹅突然说话了：“爱琳娜，不是每个人的梦想一样的，每个人都拥有自己的梦想，不信，我带你去其他地方看看。”
天鹅载着小仙女来到山区里，在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下，只见屋里透出微黄的灯光，灯光下一个男孩坐在桌子旁正用功地看着书。“儿子，不要看书了，出去和小伙伴们玩吧！反正现在不用读书了！”小男孩的'妈妈说。“不行，我一定要继续看书，我的梦想是成为一名科学家，因为不用上学，没有老师的指导，所以我自己必须要自学，不要荒废学业。”小男孩说道。妈妈摇摇头叹息地说：“不知道什么时候你才能回到学校学习。”
天鹅又载着小仙女来带城市里，在一座大厦的窗前停下，窗里有一个小女孩正在写信给在远方工作的爸爸。因为不用上学，所以很多字都不会写，要妈妈教她。小女孩对妈妈说:"妈妈，我想上学，好想学更多的知识以后写信就不用靠妈妈来教我了，我自己也就可以完成了。”
小仙女听了他们说，问天鹅：“难道我真的做出了吗？我为了自己，私自地要其他人和我一样。”天鹅说：“现在发现错误也不迟呀！”小仙女拿出仙女棒，向空中划了一个圈，“让世界和以前一样，所有的小孩都回到学校里学习！”
小仙女回到天上，去见了国王。“请您让我变回凡人，我也要回学校上课读书，学习新的知识，长大做一名杰出的文学家。”小仙女说。国王答应了小仙女的请求，将小仙女变会凡人。
从此以后，爱琳娜每天按时上学，一心一意的完成功课。爱琳娜还津津有味地阅读大量的课外书。爱琳娜用新的知识不断充实自己，最后，她成为了一名杰出的文学家。
你们有自己的理想吗？只要努力相信你的梦想一定会成功的！
童话故事的作文 篇3
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的.深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话故事的作文 篇4
从前，某小镇里有位兔先生，他做每件事都想成功，可结果常常未能如愿，但最后他还是成了名人。这是为什么呢？还是由我把他的故事讲给你听吧！
在他读小学时，因为为贪玩，他的每门功课学的都不好。有一天，他的爸爸妈妈突然去世了，家里只有他一个人，他好想再认一个妈妈，可是别人都不想做他的妈妈，因为他太贪玩了！小兔子只好一个人生活。后来他长大了，成了兔先生，但由于他学习成绩不好，又没有一技之长，虽然他很想工作，没有谁愿意招他工作，这样又过了一些日子，家里的钱也快花完了，兔先生很是着急。
一天夜里，兔先生做了个梦，梦见自己和一个小精灵在一起，小精灵：“你这样下去可不行，你可以向同学借点钱，自己开个小店过日子啊！”第二天天一亮，兔先生向同学借了二千元钱，开了一个小小的超市。但是，没过几个月，这小超市就倒闭了。为什么呢，因为兔先生自己不劳动，招来的工作人员是“猪老弟”，这个老弟上班经常迟到，还常常在超市里休息——睡觉！这样的超市，不倒闭才怪！
兔先生在家里想着，在大街上走路时也想着：为什么我找工作人家不要我，我自己开店当老板还是不行？就这样他边走边想，还是想不明白。忽然，他发现前面二只猫在打架，他连忙上前把他们分开，劝他俩和好，可猫却笑了，原来他们在拍一部武打戏。由于兔先生的冒失行为，给拍戏工作造成了很大的损失。导演要兔先生道歉并整理场子，可兔先生不愿意，双方发生了争吵，兔先生一怒之下把导演咬伤了，结果兔先生被送进了牢房，要坐半年牢！
在牢里“住”的时候，兔先生伤心极了，但他也在思考：为什么我总是失败、倒霉，还没有亲人！后来他终于想明白了，是由于自己读书时贪玩，不好好学习，没学到多少知识，所以人家不要他；由于自己不劳动，招工时未找对人，开超市又失败了；遇到事情不好好思考，冒失地处理事情，才有现在牢狱之灾。我的缺点可不少啊，今后一定要改掉！
从牢里出来后，兔先生开始认认真真地读书了，掌握了很多知识，也爱劳动了。有一天，他看到一张广告，上面说谁能写出好的自传，能得到丰厚的奖金、奖状。于是他开始写他自己的过去、现在、还有自己将来的理想。在兔先生自己的自传里，他详细地写了自己失败的`原因。
很快，他的自传在报纸上刊登出来，大家都说兔先生的自传写得非常好，就这样一传十，十传百，兔先生成了远近有名的作家，兔先生终于成功了！
在路上，当我遇见兔先生的时候，他对我说：“一次二次失败并不可怕，只要能在失败后总结教训，及时改正自己的缺点，不放弃努力，你就一定会成功！”
童话故事的作文 篇5
老虎是森林之王，它掌管着森林里的一切事物，而狮子负责看守草原，这两家的日子都过得还不错。
可是有一天，老虎想：如果我能当上整个世界的国王，那该有多好啊！于是，它向狮子下了一封战书，说要在森林与草原的边界上展开一场战争，谁赢了谁就是真正的国王。收到战书，狮子也答应了。
第三天的早上，战斗开始。因为老虎的军队精神饱、斗志昂扬，而狮子的士兵不了解对方，因此大败。回营一点兵，20000名士兵只剩下800了。一个将领慷慨激扬地说：“大王，如今只有这么点兵了，不如以死相拼吧！”其他将官也附和着说：“对呀，对呀！”
“慢着。”猴军师不紧不慢地说，“这样做只有坏处，没有一点好处。”
“那按你说，我们该怎么办呢？”
猴军师想了想，拿起一只令箭：“500名士兵上阵冲杀，300名士兵用号角、大鼓发出声音，并用扫把扫沙土，使沙土飞起来。”
传令官十分疑惑，不过还是发出了命令。
战争又开始了，老虎发现对方声势浩大，还有“嘶----哐---”的响声。在队伍中还漫天飞沙，好象有千万匹战马踏地扬起了沙尘。老虎不禁想：狮子的军队怎么一下子变得威风了，还真有点吓人。老虎哪知它已经中了猴军师的“空城计”。老虎正想着，狮子的`军队已经冲到了面前，活捉了老虎。
可是，狮子并没有自己当国王，反而把老虎松了绑，诚恳地说：“老虎，本来我们相安无事，你却没事找事。不要以为你很强大，为所欲为。这样受害的可是老百姓啊！国王可不该做这种事啊！你还是回去当森林之王吧！”
老虎低着头，若有所思，转身朝森林走去。
童话故事的作文 篇6
从前，有一片神秘的大森林，大森林里的每一棵树里都住着许多小人精。
可是有一天，一群可恶的虫子从四面八方涌来了。所有小人精都害怕极了，于是一起爬上了一棵最大的树上。小人精们在树上想：那么多人在上面，虫子应该不会上来吧？可是它们想错了，虫子又从四面八方上了树，只是，虫子爬得太慢了，所以还没爬上来。
这时候,天空忽然,飘来一阵风,小人精们抬头一看，原来,是一只鸽子，于是他们叫到：“鸽子你过来一下！”鸽子刚刚落下，小人精的队长就说：“请你帮忙传信，找个能手，把虫子吃掉吧”，“好的，没问题。”
没过多久，鸽子就带来了一只百灵鸟，百灵鸟骄傲地说：“我做什么事都行”，“那就谢谢你咯！”小人精的队长说。可是，百灵鸟只会唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最后它累坏了，虫子们都躲在树洞里乐，一点都不受它影响。百灵鸟在一个晚上逃走了。
后来，鸽子又请来了鹦鹉，鹦鹉对着树洞说了一晚的话，虫子们在树洞里打起了呼噜。鹦鹉没办法，又逃走了。
最后，鸽子请来了森林医生—啄木鸟，啄木鸟用长长的嘴“笃、笃、笃”用力敲起了树杆，树洞里的`虫子头都痛了，受不了啦，纷纷爬出来，当虫子一爬出来，马上就被啄木鸟吃掉了。
终于请到了实干家，是真正的捉虫能手，帮了大忙了。小人精们又可以快乐地生活了。
童话故事的作文 篇7
从前，森林里有许多小动物，其中，就有一对最要好的朋友：小鸭子和小兔子。它们俩每天形影不离，如果对方家有事的话都会互相帮忙。到了冬天，每人都会为自己的好朋友准备对方喜欢的食物。它俩的生活像蜂蜜一样甜。
后来，小鸭子自己写的一首名为《嘎嘎嘎》的歌曲打动了森林市长，市长把它评为主席。小兔子看到这一切有了嫉妒之心，它决定不再和小鸭子来往。
这件事传到小鸭子的.耳朵里，小鸭子伤心极了。它想如果自己当初不写《嘎嘎嘎》这首歌的话，小兔子就不会离开自己。
有一天，小兔子正在森林公园散步，遇到凶恶的大灰狼，十分害怕。就在大灰狼扑上去的时候，小鸭子跑过来，替小兔子挡了一爪。血流了许多，小兔子赶上去的时候，小鸭子已经奄奄一息了。小鸭子说了一句：对不起，咱俩没能成为一辈子的好朋友。说完这话，小鸭子就去世了。
小兔子伤心地想：小鸭子是我多么好的朋友，我怎么一开始不好好珍惜它呢？
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