童话故事作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的童话故事作文8篇，欢迎大家分享。
童话故事作文 篇1
天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来了的.时候，表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
童话故事作文 篇2
每个人都有属于自己的故事。故事的一开始的主角便是自己，而身边的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戏剧。故事永远都没有结局。
每个人都在不断的上车和下车。有的人过的匆匆忙忙，有的人度日如年，有的人得过且过。每个人错过了这搬车，有的会选择默默的等待下一搬，有的会报怨一番。每个人总有得有失，有的'人懂的珍惜有的人了解错过。有的人懂得把握机会，有的人让它流走。有的人寻找机会，有的人只会坐以等待。许多东西往往错过了，还会在来，但也有许多东西不是失去就还会在来的!~人们总会根据自己的意愿和感觉选择想要的，丢弃不喜欢的。
童话故事作文 篇3
当得知参加语文评优课时，内心充满了兴奋和忐忑。当开完了预备会，内心更是有点不安，可以参与的课型有三种：识字、中高段阅读和习作指导。我上报的是三年级，阅读课很熟了，上这种的习作指导课却知之甚少，平时上习作指导课时注重激发学生写作兴趣，引导学生乐于表达，最后落实到习作本上……这种的习作指导课到底应该怎样上呢？时间紧，内容多，我抱着侥幸的心态，重点准备了三上三下的阅读课，但当我打开抽到的签却正是习作指导课，脑子里真是充满浆糊了，内心无力，却又充满了挑战性。
回到家，我首先再次熟悉习作的教学目标，新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。这些目标对于三年级的作文教学来说，可以归结为一句话：激发学生写作兴趣和写作愿望，引导学生学会如何写作文。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。
这是三年级上学期第七单元的习作训练，教材要求如下：“我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁的故事最有趣。”
由于内心的忐忑不安，担心自己备不好，一个通宵都没有睡，从目标确立到教案成型，一次次地修改，课件也随之改动。为了增加学生习作的兴趣，我在导入之后添加一段动画片《青蛙王子》，引导孩子们感受童话的特点，这个童话故事是每个孩子都喜欢的动画片呀，我特意截取了一段青蛙王子和公主成为好朋友的那一段，我觉得有趣不仅是能让人捧腹大笑，更是能够给人在生活中一个正方向的引导，对于孩子来说，这是潜移默化的。第二天回到学校，主任、老师都为我提出宝贵的意见，()试讲后，再讨论交流，收获着，感动着，再次确定指导的重点放在“有趣”上，教学现场，孩子们也的确感到了习作还有点好玩，在小组合作交流创编童话故事时，孩子们热情高涨，是呀，每个孩子心中都有一个童话，让我惊喜的是，孩子们创编的童话故事想象力丰富，完整又有趣，但回头想想时，感觉自己的评价语，应该扣住学习目标，多肯定孩子们创编的童话故事精彩有趣，还有一点是我感到遗憾的，最后一环节“演一演”，引导孩子们在自己的童话世界中体验童话的有趣，把自己创编的童话故事表演出来，孩子们和我都还意犹未尽，下课的铃声就响了。
走出课堂，我想，是哪个环节耽搁了课堂的时间？是交流的'太多？还是我的话太多？
这次上课，让我深刻意识到：今后的语文教学中，不仅要历练自己对教材的分析和把握，对教学环节的思考与设计，还要磨练自己对课堂的操控和把握能力，全面提升自身的语文素养，这样才能真正实现语文教学的精彩，让学生在过程中体验到语文教学的魅力。虽然这次的活动结束了，但是却打开了我对语文教学新的认识和思考，也使我深刻认识到了自身存在的不足，找到了下一步研究和努力的方向。这次的活动过程是刻骨铭心的，有了这次的历练，在今后的语文教学之路上我会走得更加的坚实。
童话故事作文 篇4
前世今生
据老人讲，在很久很久以前，人们使用的是布料袋，那些年的环境也很好，根本没有塑料袋。
近几十年来，高楼林立，大厦雄起，社区重组，小区形成，特别是大市场、大超市的兴起，塑料袋成了时代的“抢手货”“弄潮儿”，还美名其曰“方便袋”。它不仅品种繁多，形式多样，而且实用方便，价廉物美。而布料袋呢,却渐渐淡出了人们的视线。
塑布之争
塑料袋因此沾沾自喜，喜不自胜，根本看不起那些寥寥无几的布料袋。这不，晚上主人刚躺下不久，塑料袋借着微弱的光线，又在布料袋面前炫耀自己了。
塑料袋说：“瞧，咱这五颜六色的，多好看啊！如今儿，我已是时代的宠儿和珍宝啦。”
布料袋听后，很不以为然，反驳道：“‘物以稀为贵’，就像我这样的。”
“那为什么主人今天又带回来两个？”塑料袋接着说。“那是商家为了促销，作为添头儿白送的。”布料袋轻蔑地说，“试想：一个被人们随意乱扔、随手丢放东西，怎能称得上是‘宠儿和珍宝’? ”
塑料袋听后大怒，喝道：“那为什么人们不经常用你呢？看我们，主人经常使用，还随身携带。家家都有，到处都是。”“是，你们真行啊！家家都有，到处都是，满世界遍地都是，你们已经成为当今环境日益恶化的.‘大功臣’了……”
这时，人们似乎已经熟睡了，屋内一片漆黑。这夜死一般的寂静。
塑布之和
塑料袋被说得哑口无言，元气大伤。布料袋见状，十分得意：“瞧，我们已被人们重视了起来，很快会走进家家户户，但我们绝不遍布村村落落！”布料袋的声音很低，但很坚定。
“哎，布料袋大哥，你说如今环境恶化了，那也不是我愿意的呀。我好怨呀……”
布料袋一听，心想：嘿，这么快我就成了大哥了。“是啊，确实不是你所为”，他一本正经地小声说，“都是人们自己不太注意，随手乱扔、乱放、乱丢弃！”
“是啊，咱主人就忒缺德，总是喜新厌旧，乱扔乱放，根本不把咱们当着一回事。”
“是啊，谁叫人家是主人呢！我们这些‘方便袋’有什么办法呢？”
这时主人咳嗽了一声，他们沉静了下来。
片刻之后，布料袋和塑料袋商定要给主人出道难题，一起藏了起来。
布料袋和塑料袋第一次共同度过了一个不眠之夜。
共同的心愿
第二天清晨，主人夫妇二人匆匆忙忙要出门。他们在家里到处找袋子，费劲地找了大半天，连只塑料袋也没有找不着，更别说布料袋了。为此他们还争吵了起来。此时，昨夜躲藏起来的布料袋和塑料袋兄弟俩听后，正得意地窃喜呢。
夫妇俩的吵闹声，惊动周末在走廊晨读的女儿。她走进客厅，问明了原委后“扑哧”一声笑了。然后，她一脸严肃：“谁让你们这些大人不注意环保，随手乱扔乱放呢？昨晚我在帮你们整理房间时，把它们收拾起来了。瞧，它们在这儿呢！”
夫妇俩听后，惊喜万状。夫妇两人一起把孩子抱了起来，亲了又亲。一家三口全笑了。随后，布料袋和塑料袋手挽着手跟夫妇俩高高兴兴出门了。
打这以后，塑料袋和布料袋被人们真正是为珍品，环境也随之变好了。
童话故事作文 篇5
森林里住着小黄狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群，总是不和小黄狗、小熊它们一起玩。
有一天， 小黄狗、小熊一起去集市上买了些好吃的，回来后，它们坐在小河边高兴得吃起来。小老虎躲在树林里看见了，便冲到它们面前，抢走了骨头和蜂蜜 ，小黄狗气得坐在地上哭了起来，小老虎若无其事地走了！ 小黄狗和小熊气坏了，决定想办法教训一下小老虎。
第二天，小黄狗找到小老虎，对它说：“我们发现了一头小狮子，它嘴里咬着个皮球，我们让它送给你，它不但不同意，还说你是个笨蛋，你快去看看吧”！
小老虎听后生气地说：“好，带我去看看”。小老虎跟着小黄狗来到了庙前的石狮子处，小黄狗神秘地说：“就在那，你自己去吧！”说完就跑进了树林。小老虎冲着石狮子喊道：“快把皮球给我，不然让你尝尝我的厉害”！石狮子没理它，小老虎气坏了，张开大嘴狠狠地扑向了石狮子，只听“砰”的一声，小老虎坐在地上捂着头号啕大哭，地上还有它的半颗牙齿！
这时，躲在树林里的小黄狗和小熊出来了，对坐在地上的小老虎说：“以后可要记住，不要再欺负别人了，特别是抢别人的'东西是不礼貌的行为，大家应该相互友爱团结。”
童话故事作文 篇6
小狗不讲卫生，手上、脸上经常脏兮兮的，别人送给它一个不讲卫生的外号“脏汪汪”。
有一天，小狗从运动场上跑回来，大叫：“妈妈，妈妈我饿了，我饿了！有什么好吃的吗？”妈妈连忙端出一盘刚烧好的肉骨头和一碗香喷喷的饭出来，小狗看见了高兴得不得了忙伸出脏兮兮的手抓东西吃，妈妈一把抓住小狗的手，慈爱地说：“孩子，别忘了饭前要洗手。”妈妈带着小狗来到了洗手间洗手，可小狗还老大不情愿的。刚开始几天，小狗还记得住妈妈的话，可没过几天它有忘记了。
一天晚上，小狗突然肚子疼，疼得小狗崽床上直打滚。到了医院，医生一检查说是寄生虫在作怪。医生对小狗说：“病从口入这个道理你不懂吗？这都是你吃东西不讲卫生造成的.，需要打针、吃药。今后只要你讲究卫生就行了。”
小狗听了医生的话，从此以后，小狗的肚子再也没有疼过，身体也慢慢地变得更加强壮了。
童话故事作文 篇7
最近森林里的动物们都忙的不亦乐乎，大家在为第五届森林舞王做准备。
听说森林舞王特威风，所有看演唱会的动物必须要买门票才能进去听，狡猾的`狐狸婷婷一心想当即赚钱森林舞王。婷婷想如果不采取什么手段，是肯定当不上的，婷婷开始想花招了，她左思右想，想了一天一夜她没吃饭也没睡觉，她绞尽脑汁的想办法。就在第二天清晨，她灵机一动，终于想了一个办法，他准备贿赂别人，给人家好处，让大家全选她，“就这么定了，说干就干！”婷婷背着一个大包全是小鱼，准备去小猫家，他穿过茂密的森林，要到了，随即挤出一脸笑容。
“咚咚咚”。婷婷敲响了小猫家的小木门。
“谁呀？”屋里传来清脆的声音。
“我，婷婷！”狐狸一脸冷笑，回答。
“哦，来了、来了”小猫开了门。
小猫问：“什么事！”
婷婷说：“舞王大举选你能投我一票吗？这些鱼给你。”
小猫急说：“相你这样的人，永远得不到别人的尊敬”
森林舞王的选举日子到了森林里彩旗飘扬、张灯结彩气氛十分活跃，比赛结束后狮子大王宣布比赛结果。首届森林舞王的结果是：“小绵羊，欣欣排名第一，兔子，娴娴排名第二长颈鹿珊珊排名第三”
婷婷惭愧地低下头，灰溜溜的离开。
童话故事作文 篇8
一个夏天的早上，小猪们在吃早餐，吃完了，三只小猪就出去玩，大哥说：这么多小鸟，我们就捉小鸟吧！有些小鸟飞到小猪的手那里，他们玩完了，就去采磨菇，采磨菇的时候猪大哥看见了一个巨大的磨菇，他就叫两个弟弟帮手。回家的路上突然遇上了大灰狼，他们跑呀跑呀终于跑回家了。大哥说：太好了，我们平安无事的回来了。猪妈妈知道了这件事后，以后都不给三只小猪自己去采蘑菇。小猪们都在房子里哭，连续哭了五天。第六天的早上，猪妈妈一看到小猪们就晕了，猪妈妈醒来的'时候已经是晚上11点了。三只小猪看见了妈妈这样很心痛就去了医生那里扶眼。早上猪妈妈醒了，
小猪们也醒了，最后猪妈妈说：你们也长大了，可以自己去采蘑菇了，三只小猪高兴的跳了起来。
三只小猪又去采蘑菇，又遇上了狼，大哥一拳就把狼打死了。猪妈妈知到了这件事后高兴的跳了起来。
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