童话故事作文

童话故事作文

时间:2026-03-10 07:22:21 童话故事作文

童话故事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的童话故事作文7篇,希望能够帮助到大家。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  怎么写童话作文

  储 呈 进

  写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培

  养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几

  点:

  1. 了解并掌握童话的文体特征

  它是儿童文学的一种。

  童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。

  童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

  2. 作文时要把“物”人格化

  童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

  3. 想象要与现实巧妙地结合

  童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。

  所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

  4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

  同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的`故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

  童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

  例文:

  长颈鹿的围巾

  季娴冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。

  商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。

  小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,

  啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

  溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、一条多美的围巾啊!

  山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

  孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”

  “叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。

  长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

  大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

  歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着[简评]

  作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

  变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

  只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

童话故事作文 篇2

  奇奇是一辆神奇的无人驾驶全自动校车,里面装备着最现代化的设施和应急装备,不管遇到什么紧急情况,它都会为我们化险为夷……

  第一集 上学路上

  唧唧喳喳的小鸟把我从睡梦中叫醒了,看了一眼床头柜的闹钟,“呦已经6点40了。”我急忙起床,穿衣,洗漱,背上书包来到小区门口,真准时啊,刚刚7点钟,奇奇就停在了我的面前。

  “请按指纹打开车门”,红色自动按钮闪烁着,扬声器提醒着我。我伸出食指按在按钮上,颜色变绿了,扬声器又响起来,“请上车,请坐在5号座位”。

  5号座位是我的专座,放好书包,坐在舒适的座位上,前面的面板升起,推出一个小桌板,在里面取出早点——一个鸡蛋、一个火腿汉堡、一杯牛奶还有两小碟小菜、果酱什么的。吃过早餐,半仰在座位上,听着车里的音乐,心里惬意极了。

  奇奇在几个小区连续接了20位同学,从解放大道上了高架桥,车真多呀,像流水一样从窗外闪过。我看得正有趣,忽然看到高架桥上很多车都不动了,慢慢的,奇奇也停了下来。同学们叽叽喳喳议论起来,车里的表显示已经7点35了,如果再等一会就要迟到了。

  车厢里忽然响起了自动广播的声音:“请同学们坐好,系紧安全带”,我刚刚系好了安全带,就觉得车子颤动起来,轰鸣的声音很大。原来奇奇的车轱辘收起来了, 车下面充起了厚厚的气垫,整个车身开始往上飘,窗外的车呀建筑物啊逐渐的变小,奇奇像一个飞艇离开了地面,在半空飞了起来。向窗外看着,高楼闪过去了,公 园闪过去了,小湖闪过去了……“啊,那不是我们的学校吗。”大家惊呼着。奇奇飞行速度减慢了,开始下降,发动机的声音越来越小,最后安安稳稳地降落在学校 的操场上。

  同学们像小鸟一样从车里飞出来,挥手向奇奇告别,向各自的教室跑去。

  第二集 雨天救人

  “轰隆隆”一声炸雷,大雨滂沱,窗外雨脚如麻。

  真倒霉,刚放学就下起了大雨。同学们一边抱怨着老天爷,一边赶紧收拾着自己的书包。哎,同学们谁也没带雨具,因为上学的时候天气是好好的,谁知道会突然下起大雨呢。

  一阵悦耳的汽车笛声响起,我们知道,是奇奇来了。哈哈,奇奇来了我们什么也不怕了。

  我们在二楼的`走廊里往外看,奇奇伸出了一只很细的机械手,送过来一个小小的包裹,我们接过包裹,打开一看,里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分发完,我们穿上,向奇奇走去,车门口有个自动回收箱,把雨衣塞进回收箱里,它就自动融化了,真的好神奇啊。

  车子开动了,外面一片雨水茫茫,什么也看不见。过了很久,雨停了,我们发现奇奇在一个很大的水坑跟前停着。

  水坑前有些人在忙碌着,奇奇伸出了长长的吊臂像起重机一样在从水坑里往上吊什么。看清楚了,是一辆黑色轿车。有的同学眼睛尖,“不对,车里好像还有人!” 就看到奇奇的机械手像一把钳子,很轻易的就拧开了车门,人们把受伤的人从里面抬出来,120的车早就来了,医生护士把担架抬上车,呜哇呜哇开走了。

  奇奇收回了机械臂,充好了气垫,又是慢慢的飞起来。

  天边彩虹架起来了,城市刚刚被雨水洗过,是那么干净、那么的漂亮。

童话故事作文 篇3

  长长的耳朵,溜圆的眼睛,两条擅长跳跃的小腿,一只被天使给予了翅膀的兔子正在抱着它从树上摘下来的`红苹果想着午餐要不要做个苹果派。

  “啊,兔子,一直在天上飞的兔子啊。”看到了奇异的景象一只蜗牛伸长了自己的眼睛朝着天空中望去只见一团毛茸茸的白色绒球正抱着一个红色的苹果漂浮在半空中。“兔子——!兔子你能帮我个忙吗——?”

  通过喇叭花传到天空中的声音立刻被有着长耳朵的兔子听到。

  “要帮什么忙呢。”兔子抱着苹果蹲下身对着牵牛花丛里的小蜗牛问道。

  “是要送给送信员小鸽子的感谢信。它整天都在送信除了收信的时候我没有一次能见到它。”小蜗牛很困扰的说到。

  “啊,这样啊。交给我吧。”兔子说着拿起了小蜗牛准备好的信条又一次的飞上了天空。

  天使总是会给善良的人带来帮助而得到过帮助的兔子正在用天使教给它的方式帮助别人。

童话故事作文 篇4

  莲花池,是个美丽的地方,池塘里有些翠绿的荷叶漂浮在水面上,粉红色的荷花彷彿是个害羞的小姑娘,水面下有一团团透明的青蛙蛋,日子一天一天的过去,我,钻出来了,我是一只乌溜溜的小蝌蚪。

  荷花池是我和同伴出生的地方,我们在里面找东西吃,玩游戏,无忧无虑的过着快乐的日子,有一次我们一起玩游戏时,我竟然跟同伴分开了,我着急的游来游去,怎么找也找不到他们,我越游越远,看到水里有个乌漆黑的大洞,游进去时,看到一道亮亮的光,前面是清清澈澈的水,一看,原来我已经游到溪流了。

  溪流中的水好冰喔,水底都是灰灰暗暗的石头,远远看着有几只大白鸟在蓝蓝的天空飞翔,突然我好像看见我后面出现了一条黑黑粗粗的东西,我吓得发抖,使出全身的力气拼命游,也许是用力的关系吧,我竟然冒出了一条后腿,另一边也长出一条小一点的腿呢。有了腿的我游泳的速度变快了,除了晃动尾巴,两条腿向后踢,也让我可以更快的`向前冲,溪流的石头弄得我的肚子好痛,我找了很久,慢慢游到了许多绿油油的苔藓中,在这里我终于可以休息一阵子了,在这时,我的前脚也渐渐长了出来。

  我觉得水里的日子虽然好,但是外面的一片神秘世界更让我着迷,我看过一个娇小的女孩,他跑过来摸一摸那冷冰冰的水之后就走了,晚上那神秘的草丛中总是有什么鸟还是虫子在吱─吱─的唱歌,我慢慢游动,从深深的水底游到浅浅的水滩,在这个神秘的地方,有很多不认识的朋友,他们有绿色的身体,有长了蹼的脚,呱呱呱的叫,见到我,他们高兴的跑来打招呼,他们说:“恭喜你,你就快要变成一只青蛙了。”目瞪口呆的我,好不容易开口跟他们打招呼:“呱─”低下头,水中映着的那只绿油油青蛙,正在看我:“呱─”。

童话故事作文 篇5

  小白是一只兔子,它有一头美丽的白发,洁白如雪。她的一个鼻子闻起来很敏感;她的嘴很小。

  然而,小白的眼睛一辈子都是瞎的。他们总是关着,什么也看不见。

  白云,在天空中慢慢地走着。漂浮,漂浮,漂浮出一条美丽寂寞的线。

  小白问妈妈:“天上有什么?”有云。“那么,云是软的吗?”可能很软。”

  “我多么想看到云彩!”

  白云,飘得更高。这样,靠近太阳,

  离月球更近。白云就像一个接一个画的句号。

  “云是什么样子的?”

  “就像棉花,柔软的棉花。”

  “我真的很想飞向天空,触摸它。”“当你长大了,去吧!”

  这时,鸡哥走过来说:“你长大了,我和你一起去好吗?”

  “很好!”

  季大哥抱着小白,慢慢地摇着小白。小白渐渐睡着了。

  妈妈对小鸡哥说:“你真好。”

  季大哥说:“这是件小事。”。

  “兔妈妈,小白睡着了。请轻轻抱着她入睡!”

  “好的.。”

  说完,妈妈换了小白抱过去。我听到小白在梦中喃喃地说:

  “白云,白云,我看到你了,你真的很温柔,你真的……”

  啊,白云,白云

童话故事作文 篇6

  从前,在动物王国里,住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。

  一天,蝴蝶来到花园里赏花。这时,蜜蜂拍打着翅膀,提着小花桶飞过来。

  蝴蝶傲慢地说;“你这只难看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫个不停,然后真是吵死人。”

  蜜蜂听了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自我的工作了。

  这时,花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩,他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶,说;“这只蝴蝶真美丽,要把你抓回家玩!”说着,举起网子向蝴蝶扑来,蝴蝶见势不妙,吓的直打哆嗦,它就大声喊:“救命啊!救命啊!”,蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声,赶忙停下手中的活,飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊,用它的`长针使劲一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂头丧气地走开了。

  躲过了一劫的蝴蝶叹了口气,说;“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂,说:“多谢你,要不是你帮忙,我就被那个小男孩抓走了,是你救了我的命”。

  蜜蜂笑了笑说;“不用谢,其实外表美不美并不重要,心灵美才是真正的美”。

  蝴蝶听了,连连点头,它正想告诉它自我会改掉这个毛病,然后和蜜蜂一起辛勤地采花酿蜜,可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说;“蝴蝶,我不行了,刚才救你的时候,我用了我的尾针”,蝴蝶这才恍然大悟,蜜蜂虽然难看,却用自生命救了自我,蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。

童话故事作文 篇7

  如果说老鼠和鱼是好朋友,那是牛马不相及的事。可是,在很久以前,老鼠和鱼的确是一对好朋友。

  在一条河里,住着一条小鱼,在这条河边上,住着一只小老鼠。

  小鱼在河里游来游去非常地自在,小鱼看见小老鼠在陆地上走来走去,非常地羡慕,总希望有一天自己能离开小河,来到陆地上,跟小老鼠一样,跑来跑去;小老鼠天天在河边转来转去,寻找着自己喜欢吃的食物。小老鼠看见小鱼在河里自由自在地游来游去,非常的羡慕,总希望有一天能跟小鱼一样,在河里游来游去。

  它们就这样成了一对好朋友。

  一天,小鱼对小老鼠说:“你好!下来我教你游泳好吗?”小老鼠爽快地答应了。当小老鼠来到水里以后,整个身子都沉到河里了,一连喝了好几口水。小鱼就鼓励小老鼠,并教会了小老鼠一些游泳的技巧,很快,小老鼠就学会了游泳。

  为了报答小鱼教会了自己游泳,小老鼠就对小鱼说:“你教会了我游泳,我也教你来陆地上走路吧!”“好啊!”小鱼也爽快地答应了。可小鱼刚离开水面,就感觉喘不动气,只好又回到河里。小老鼠鼓励小鱼,并要求小鱼上岸后屏住呼吸。小鱼试了多次,都没有成功,气得小老鼠骂了一句:“笨蛋!”

  可小鱼认为,这是小老鼠在戏弄自己,不是真心教自己走路,这算是什么朋友?小鱼决定报复小老鼠。

  有一天,小鱼对小老鼠说:“你知道吗?我是水下皇族的亲戚,水下皇宫里可棒了!天天都吃奶酪、黄油……要不,我带你去水下皇宫看看?”

  小老鼠信以为真,早就馋得口水直流了,便答应道:“好啊!好啊!可我怎么去呀?”“把您的'尾巴和我的尾巴绑在一起,我带你去就是了,到时候只要你屏住呼吸就行了。”

  小鱼看小老鼠半信半疑的,就催促它说:“我们是好朋友,难道我能骗你吗?来吧!”说完,就把小老鼠的尾巴绑在了自己的尾巴上,尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。

  这时,小老鼠才发现,自己不能在水里呼吸,不一会儿,小老鼠的肚子就被水灌饱了。

  小鱼害怕了,赶紧让小老鼠露出了水面,尾巴一甩,就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水,竟然保住了性命。

  小老鼠终于痊愈了,它知道这是小鱼在玩弄自己,它感到愤怒,它要想办法报复小鱼。

  以后,小老鼠多次邀请小鱼来陆地学习走路,小鱼都没有答应,因为它知道那是小老鼠在报复它,自己永远是离不开水的。

  小老鼠也知道自己的阴谋被小鱼识破了,就再也不理小鱼了,离开了河岸去内地生活了。

  从此,它们不再是朋友了。

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