四年级童话故事作文300字[汇编9篇]
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级童话故事作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![四年级童话故事作文300字[汇编9篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2005_5fbf7ede0cada.jpg)
四年级童话故事作文300字 篇1
炎热的夏天过去了,红叶满山的秋天悄悄地来到。然后虽然秋天没有春天耀眼的鲜花,但它却有成熟的累累果实,正是秋收冬藏的好时光。
一天,秋高气爽,小动物们都在采集食物,准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
这天,小兔子灰灰觉得一个人玩没劲,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在树下大声喊:“珂珂,这天天气这么好,不如下来和我玩一会儿?”“不行,你怎样不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的话,到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想,他只想到玩,灰灰没理珂珂,自我去玩了……
不久,寒冷的冬天来了,小动物们都在品尝自我采集的食物。小兔子见了,馋得直流口水,很想吃,于是就问小松鼠要了几个松果,味道好极了。然后灰灰说:“明天我必须去找食物。”但是到了第二天,灰灰早把昨日说的`话给忘得一干二净,之后玩去了……
没过多久,小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬,被活活饿死了,小松鼠悲伤的把小兔葬了。
四年级童话故事作文300字 篇2
传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色,彩色天国的国王知道了这件事,就让彩虹仙女给那里的人们带去色彩。
彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的.颜色,于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服,它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天,她穿了红色的衣服,人们看见了都非常吃惊:怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色?以后,彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服,人们见了个个露出了十分期盼的眼神,非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。
彩虹仙女可高兴了,想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的围巾,展开翅膀,飞上了天空,然后把七条围巾抛下来。这时,一道美丽的彩虹出现了,从此,黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候,人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女,都很感激她。
到了今天,人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女,只要天空中出现了一道彩虹,人们总是欢呼着:彩虹、彩虹……
四年级童话故事作文300字 篇3
小女巫 把人类的表情都送给了小木偶之后,小木偶就对小女巫说:“谢谢你!再见了。”说完小女巫就走了。
小木偶在大街上走来走去,在这时小木偶又看见 抢它背包的小红狐,小木偶大声喊到:“小红狐,你这小偷快给我站住,你是逃不掉的了。”小红狐转头一看,心想,小木偶这小子居然又来了。“小木偶跑起步来去抓小红狐,可是小红狐太精灵了,小木偶没有抓到小红狐,它们俩追来追去的。这时,熊警官来了,看见了小木偶和小红狐在追跑,熊警官说:“怎么又是你们俩个闹起来了。”小木偶说:”它抢了我的.背包不给我,这是我爸爸送给我的红背包,这是我的,这就是我的。“小红狐说:”不!这是我的红背包,是它抢我的红背包。“熊警官对它们俩说:”你们俩有证据吗?谁证据,那个红背包就是谁的。”小木偶很快就拿出了红背包是自己的证据,而小红狐什么证据也没有。结果熊警官让小红狐把红背包来还给了小木偶,而小红狐被熊警官教训了。
从此,小木偶过上了幸福快乐的生活。
四年级童话故事作文300字 篇4
因为上一次龟兔赛跑兔子太骄傲了,睡在了大树下。最后,让乌龟得胜,让兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隐居,不再露面。可是乌龟大红大紫,各个媒体全来采访,一出门就有他的粉丝来找他签字。
不久,兔子又来和她比赛赛跑。这一次有轰动了媒体界。乌龟知道兔子有备而来,但是在媒体的压迫下,他不得不和兔子比赛了。
比赛开始了。没想到兔子又睡到了大树下,动物们一片惊叹。再看看乌龟,他又变成了这场比赛的.桂冠。比赛过后,兔子摇身一变,穿着高级西装,住着高级公寓,坐着高级轿车。穷困的兔子什么时候变得这么有钱。天下没有不透风的墙,这个秘密终于被一家媒体知道了。原来比赛的前一天晚上乌龟找兔子商量,答应给兔子一百万元。
这消息一传出,立刻遭到动物们的怨骂。兔子自知理亏的远走他乡。乌龟也从“天堂”坠入“地狱”,所有的地位全部随风飘去。
四年级童话故事作文300字 篇5
一阵微风吹过,小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了,亲切地问道:“小河,你为什么叹息?”小河答道:“树爷爷,我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,鱼儿在我身上自由自在地游玩;水草在我怀抱里茁壮成长;青蛙在荷叶上唱歌;小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊!可是自从工厂的.污水排放进我的身体里,这不,我就变成今天这样浑浊了。还有的人把垃圾投向我,逐渐使我又黑又臭,人们连看也不看我一眼了,闻着我身上的气味,就捂着鼻子躲得远远的。”
听了小河的苦恼,树爷爷感慨地说:“可怜的小河,我也有着和你一样的不幸,人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们,即使没被砍掉的,也折枝弯腰了,甚至有人在我们的身上乱涂乱画,致使我们的身体渐渐衰弱。你看,我身上的伤疤至今还没好呢!唉……”树爷爷说完长长地叹了一口气。
天渐渐暗下来,小河又安慰树爷爷说:“睡觉吧,明天会好起来的。”树爷爷听了接着说:“但愿我们都能找从前的欢乐。”
四年级童话故事作文300字 篇6
一天,古古乐对朋友们说:“我带你们去南极一日游吧!”,小动物们听古古乐说要去旅游,开心极了。于是,小动物们坐着古古乐的热气球去南极了。
到了南极,小兔子就叫起来;“好冷呀,这里简直是就是一个冷空气的世界”。对呀!小狗也这样说。古古乐却说:你们怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高兴的时候。突然一只帝企鹅的`哭泣的声音把小动物们吸引了过去。大家一看,原来是它的蛋不见了。大家马上帮它寻找,古古乐发现地上有北极熊和北极狼的脚印。于是古古乐和小动物们一起乘坐热气球去了北极。
古古乐和小动物们刚下热气球一只北极熊就从雪山上扑下来,把小动物们逼近了山谷。这时北极狼也从山上跳了下来。小动物们逃进了草屋里。这时它们发现屋里有三个蛋。还有北极狼和北极熊的武器。于是小鸟啄坏了北极狼的武器,小牛顶坏了北极熊的武器,小猪拿走了三个蛋。做完这一切后小动物们准备乘热气球回南极,这时北极熊急忙把北极狼抛向热气球去抢蛋。可惜热气球起飞了。
动物们安全的到了南极,古古乐把蛋还给了帝企鹅,还让小动物们开开心心的玩了一天。就这样小动物们开心的各自回家去了。
四年级童话故事作文300字 篇7
梨核每天都很高兴,因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的`中心点、太阳系中的太阳……
可是有一天梨核以为既然是中心点,那就得让这个梨里面所有的东西都听他的!于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它说:“不一定!旋风只有中心点的风力最弱……”梨核听了很生气,他发誓再也不理梨肉和梨皮了。
过了一周又一周,突然冰箱的门打开了,一只强健有力的手把梨举起来,放到水里冲水。这时梨皮说话了:“哈哈,我到想游个泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了:“我想去人体冒险!”梨核说:“现在轮到我了,我要去那呢?
可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。
“我是中心点,怎么会在这么肮脏的地方!”梨核说。
这则通话告诉我们:不要自以为是,不自量力。
四年级童话故事作文300字 篇8
在很久很以前,有个木匠在逃难中,孙子不幸遇难死了,于是他做了个木头孩子,取名叫匹诺曹,一天晚上,哗的一声,老木匠被惊醒,以为是下雨,穿衣服出来一看,原来没下雨......
第二天早晨,老木匠发现自己做的木头孩子还会动,老木匠想起昨天晚上的响声,原来是上帝显灵了,把木头孩子变活.老木匠想尽各种办法教他学各种知识,让人意想不到的是,老木匠教的东西他全记住了.老木匠给他一个身体,上帝给他一个灵魂,有记忆的脑子,使他变得更加活灵活现,让老木匠感觉不到孙子的.逝去。
一天,匹诺曹说:爷爷我想出去玩,老木匠把匹诺曹打扮了一番,看起来像一个正常孩子一样.刚一出门就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起来,老木匠出门一看说:小朋友不要哭,爷爷再给你做一好玩的玩具,于是匹若曹说了一个谎,可他的鼻子就长了,从次人们都把它叫小怪物......
渐渐的人们才发现,只要匹诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,很难看,很丑,时间久了,人们没把这当回事,久而久之人们把爱说谎的木头孩子匹若曹当成了正常人似得,并和匹若曹经常来往,人们也渐渐地忘记了匹诺曹是个木头人......
四年级童话故事作文300字 篇9
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的'称号呢。
有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。
这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。
是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!
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