童话故事的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的童话故事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事的作文 篇1
在大森林里,有一只狐狸,大家都知道,狐狸让人们想到的就是狡猾,贪婪。可是,这只狐狸女士却是一只好狐狸,它不想被人称为不好的狐狸。
于是,它想:怎样才能称为一只好狐狸呢?它非常苦恼。于是,它去找最惹人喜爱、老实的派大星,狐狸问派大星:“老实的派大星,请你告诉我,怎样才能称为一只好狐狸呢?”派大星回答:“这还不简单,你回去穿上一件西服,戴上一顶绅士帽,这样别人就认为你是一只改过自新的好狐狸了。”狐狸听了,连忙跑回家,翻出了它的'祖先穿的西服,戴上了一顶绅士帽,大摇大摆地走出家门。可是,小白兔看到了它马上拔腿就跑,乌鸦看到了它连忙飞得没影了。可狐狸女士却说:“别跑呀,我是一只好狐狸。”刚说完,乌鸦就说:“你好什么好,别以为你穿成绅士的样子我就认不出你了,你以前还偷过我的肉呢!”
狐狸垂头丧气地回到家,心想:到底怎么才能称为一个好人呢?它想了半天也想不出来答案。于是,它又去找勤劳的蜜蜂,它问蜜蜂:“蜜蜂、蜜蜂,怎样才能成为一个好人呢?”蜜蜂笑了笑说:“很简单,只要你每天都像我这样奉献自己,帮我采花蜜,不久就会得到我们蜜蜂家族的喜爱了。”狐狸听了,连忙跑去商店,买来花籽开始播种到了春天,狐狸种的花都开了,一大片蜜蜂都在采花蜜,狐狸也帮忙采。不久,它就得到了蜜蜂们的赞扬,狐狸以为这样它就是好狐狸了。但是在回家的路上,它碰见了老黄牛,老黄牛在耕地,看见狐狸来了,它连狐狸看都不看一眼,狐狸很纳闷,问老黄牛:“老黄牛,我都变成好狐狸了,你怎么没礼貌呢?”老黄牛说:“虽然你帮助了蜜蜂,但这不代表你已经改过自新变成好狐狸了!”老黄牛说完,便继续耕地了。
狐狸很伤心,这一切刚好被森林里最有智慧的哆啦A梦看见了,它认为这只狐狸是真的想变成一只好狐狸。于是,它来到狐狸家,对狐狸说:“我看到你原来的表现,我决定帮助你,这样吧,你每天帮助至少五个人,这样长期下来,你就会变成一只好狐狸的!”
于是,第二天,狐狸一大早就跑去了鸡窝,小鸡们看见了,立刻惊慌起来。狐狸连忙说:“别害怕,我是来陪你们玩的,我们今天玩老鹰捉小鸡。”于是,狐狸就和小鸡高兴地玩了起来,鸡妈妈回来了,对小鸡们喊:“啊!孩子们,你们在干嘛?快跑呀!”可小鸡们说:“妈妈,这是一只不吃鸡的老狐狸。”就这样,狐狸得到了小鸡们的信任。
然后,狐狸又去找小白兔,它给小白兔摘了非常多的吃的,去敲小白兔的门。小白兔刚把门打开,看见狐狸,耳朵都竖起来了,狐狸笑着说:“别害怕,我是来给你送吃的。”小白兔听了,收下了吃的,可还没来得及说谢谢,狐狸就走了。就这样狐狸每天都做好事,得到了森林里所有小动物的信任,在过年的晚上,狐狸刚回家,看家里黑漆漆的,非常害怕!原来是小动物们给它了一个惊喜,它们拿了一个对贴,上面写着“好狐狸女士”,狐狸非常高兴。
这个故事让我明白了:帮助别人,自己也会得到快乐!
童话故事的作文 篇2
从前,美丽的森林里住着猪妈妈和她的三只小猪,它们一起过着快乐的日子。
有一天,猪妈妈对小猪们说:“现在我老了,不能再养育你们了,你们得再找个地方盖个房子了!”“好!”小猪们快乐地说。
小猪明明到了田野,看见了一大堆秸秆,便向正在干活的牛伯伯要了许多的秸秆,准备盖个舒适的茅草屋来住。
另一只小猪乐乐到了森林里,它看见许多伐木工人正在嚓—嚓地锯着木头,它便向正在锯木头的大象叔叔要了很多的短木头,也打算盖个漂亮的木头屋来住。
最小的小猪白白也照样来到了森林里,看到了一个采石场,工人们正在采集坚硬的石头,它向大猩猩叔叔要了许多的坚硬的石头,要盖个坚硬的石头屋住。明明盖了个茅草屋,没花费多少力气、乐乐盖了个木头屋,时不时地偷一下懒、白白盖石头屋,不休息、不喝水,终于盖好了它的房子。
一只狼知道了它们要在外面开始自己的生活了,寻着气味知道了这三只小猪盖房的地点,决定先向乐乐下手。
大灰狼到了明明的茅草屋前,点了一个火把,直接扔到了茅草屋上,由于秸秆是干的,所以一下子就着了,大灰狼饱餐了一顿。后天它又到了乐乐的木头屋前,准备用上一次的招数,可它发现,小猪的木头屋全是湿的,这点火根本就没用,于是,它拿出了自己精心研制的原子枪,一扣扳机,一大团火球轰向了木头屋,即刻,木头屋被炸得粉碎,乐乐被大灰狼吃掉了。这一切都被来看望乐乐的小猪白白看在了眼里,它决定好好地惩罚大灰狼。大灰狼一大早就来到了小猪白白的.石头屋,拿出了原子枪,瞄准了小猪的房子扣下了扳机,轰的一声,这一枪没摧毁小猪的石头屋,但大灰狼没有气馁,打出了一枪又一枪,可是都摧毁不了石头屋。大灰狼想了想,发现了一个不小的烟囱,便爬上屋顶,钻了进去,可它没想到。小猪白白特地在烟囱下烧了一锅热水,就这样,大灰狼被烫死了。
小猪的仇也报了,它幸福地生活下去。
童话故事的作文 篇3
明明放学回家的时候,在一个不起眼的小巷口,看到一个老人在出售小鱼,就跑过去看。只见地面上摆放着一个脸盆大小的陶瓷容器,里面盛满了清水,水里有许多条来回游动的小鱼。明明开心的瞧着它们游来游去,想买一条带回家。可偏偏不巧的是,今天明明兜里没有装一毛钱。
孩子,选一条小鱼吧。老人看他专注的盯着小鱼瞧,知道他是出于喜欢。
明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前妈妈送给他的生日礼物。老爷爷,我用这只手表和你交换一条小鱼,你看可以吗?老人望瞭望那只崭新的手表,摇头说:孩子,你的手表比这些小鱼贵多了,这对你来说并不划算。明明的眼睛里流露出一种焦急的神色,说:可我真的好喜欢小鱼,我要带一条回家。
老人于是想了想,从身后拿出了一个精致的小罐子,打开一看,罐子里也装满了水,里面还有一条异常美丽的小鱼,它的身子不大,却有五条灵动的尾巴,每一条颜色都不同,煞是好看。好漂亮的小鱼!明明心里想。
老人说:这是一条神奇的鱼,孩子,今天我就把它交给你,你要好好照看它。明明兴奋地接过小罐,抱在怀里,一路小跑着回到了家。并把它放到了自己房间的书桌上。
晚上,明明打开台灯,柔和的光线把小鱼照的更加漂亮。明明看的出神,也没有挺高外边妈妈的呼唤声。
明明,你在做什么?门吱呀一声被推开,妈妈疑惑的走进来。明明连忙盖好罐子,假装在看书的样子。我给你的那块手表怎么没见你戴?放哪了?
哦,我今天把它收起来了。明明想到用手表换小鱼的事情,心里有些发慌。妈妈听他这样说,舒了口气,我还以为你不小心弄丢了呢?那块手表很名贵的,你平时戴着也要当心些。说完又走了出去。
明明的心却再也不能轻松下来了。那块手表那样贵重,妈妈肯定会市场注意我有没有戴,可是手表已经给了别人,早晚都是会穿帮的。这可怎么办?因为心里有事情,明明翻来覆去的睡不着,便把罐子拿到了被窝里。小鱼,我该怎么办么?
却见那罐子震动了几下,发出了微弱的光,像是一个魔法盒。打开罐子一看,那五尾小鱼正闪动着奇异的光,嘴巴一张一合的像是在说话。让我来帮你吧。小鱼突然说,我可以帮助你实现一些愿望。
那,我想在有一块和我之前一模一样的手表,这样妈妈就不会再盘问我了。明明想了想,若有所思的说。
小鱼快速旋转,发出一道亮光。很快,明明觉得手腕上多了什么东西,用手一摸,真的是一块手表。他跑下床,重新打开台灯,看到那表竟然和之前的一样。小鱼摇动着尾巴,说;我又神奇的魔力,可以变换出很多的东西,但是只能帮助一个人五次,现在我帮了你一次了,你还有四次实现愿望的机会。
第二天,明明上学前对小鱼说:我想变成大人,再也不用去学校了。小鱼便把他变成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家门,打算去外面的世界闯一闯。他沿着接到邹,看到有赵信信息就走进去咨询,可是所有的店铺、公司都以他只有小学学历为由拒绝了它。最后,一家保洁公司勉强留下他试用。可是打扫工作做起来一点也不轻松,才一会儿就气喘吁吁的。明明想抽身而去,却被门口的人给拦下了。对不起,你要做完工作才可以离开。这是规矩。明明垂头丧气的走回去,却不想再干那些又脏又累的.活。他求小鱼把他变回去,变成孩子的明明终于可以离开了。
你现在只有两次机会了。罐子里的小鱼提醒他。明明想不能在浪费这宝贵的机会了。走到小区的花园,邻居的小花妹妹还坐在轮椅里,由她的奶奶推着走。明明想,小花妹妹还这样小,就是去了行走的能力,多么可怜,我要帮助她。五尾小鱼帮助他实现了这个愿望,只见小花妹妹一下子从轮椅上跳下来,快乐的跑来跑去。
最后一个是什么愿望呢?小鱼问他。
明明变得严肃起来;我希望我可以变成一个很优秀的人,能为大家做很多的事情,但是,我知道这些都需要我自己去努力实现。小鱼谢谢你陪伴我的这些时光。他顿了顿,说:我最后一个愿望就是,让五尾小鱼回到它喜欢的地方。
小鱼感动的留下了泪水,它说:我遇到了那样多的人,你是唯一一个肯把实现愿望的机会留给别人的人。好心的孩子,你会有好报的、说罢,小鱼连同罐子一起化作了一道绚丽的光,消失在了半空中。
只余一个飘渺的声音回荡在耳边:我们还会再见面的。
童话故事的作文 篇4
有这么一个老鼠家族,几乎每一只老鼠都没有自己的故事,它们也不想有故事,唯独一只名为跳跳的小老鼠不这么认为。于是,它准备去寻找属于自己的故事。
跳跳收拾好行囊,独自出发了。它一直走,来到了小溪边,放下行李准备好好洗把脸,休息一下。这时候,跳跳听见远处传来一阵呼救声,他连忙跑了过去。原来是一只小蜜蜂的翅膀受伤了,怎么也飞不起来。起了怜悯之心的跳跳,回想起行囊中有一根针和一团线,连忙取出针线,小心仔细地为小蜜蜂的翅膀缝好伤口。随后,小蜜蜂向跳跳道谢,开心地飞走了。
跳跳也继续上路,寻找自己的故事。它大步向前,身后突然传来“喵呜”的声音,跳跳转身一看,吓了一跳。原来,站在它身后的是一只大花猫。此时,跳跳的脑子里闪出一个“逃”字,可腿像灌了铅似的`,一步也迈不出去。大花猫伸出闪着寒光的爪子,慢慢向跳跳逼近,跳跳几乎可以感受到那对爪子上透着死亡的味道。“喵呜——”花猫突然怪叫一声,捂着眼睛,狼狈地逃走了。
跳跳正纳闷时,一只小蜜蜂朝它飞来。跳跳一眼认出了这只扇动着翅膀的蜜蜂,它就是刚才那只求救的蜜蜂。原来,当花猫伸出爪子的时候,小蜜蜂为了救跳跳,用自己的刺往花猫的眼皮上扎了一下。跳跳的眼角泛出了泪光,它没有想到小蜜蜂会那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表达了深深的谢意后,又继续踏上寻找故事的旅程。
有一天,它回到了家,当老鼠们让它讲故事的时候,它总是这样说:很久很久以前……
童话故事的作文 篇5
(大道理:不能给别人取不雅的外号,人家会不开心的。)
在学校门口的旁边,有一棵大榕树。树上有一个鸟窝,鸟窝里住着一只黑色的小鸟。
小鸟的头圆圆的,身子胖胖的,最喜欢东张西望了。它傻头傻脑的,见到小朋友经过时会发出:“喂,喂!”的叫声。
有一位叫艾丽的同学,是一个好学上进的女孩。她喜欢唱歌、跳舞、写故事和做手工。最喜欢上语文课,最喜欢的动物是小鸟。
艾丽中午不回家,在外面一所叫“小太阳”的托管园里休息。那里是一位同学的妈妈开的。她的班主任也到那休息,并在睡觉前给男女生讲故事。
回学校时,艾丽注意到了大榕树上的小黑鸟。见它很可爱,便给它取了一个外号“笨鸟”。
又一次回学校,艾丽抬头望了望黑乌,朝它招招手说:“你好!笨鸟!”小黑鸟冲着艾丽叫了两声,好像在说:“我不叫笨鸟。”艾丽见它着急的样子很好笑,于是叫得更起劲了。
好多天过去了,艾丽还是这样称乎小黑鸟,小黑鸟也习惯了。渐渐地,有些小鸟也搬到了大榕树上,听见艾丽这样称呼小黑鸟,也学着。小黑鸟生气地说:“我不笨,请不要叫我笨鸟!” 可小鸟们嘲笑它说连高智商的人类都说它笨,它还不承认。从此以后,小黑鸟不爱说话了。而爱艾丽呢,因为她一出校门就“笨鸟笨鸟”地叫,调皮的男生就给她取了个外号“笨妞”,因为“鸟”和“妞”读音有些像。艾丽非常生气,她说她能歌善舞,学习也很棒,怎么能说她是“笨妞”呢,可是男生们照叫不误,她越生气男生越叫得欢。艾丽此时终于明白了小黑鸟的感受。她知道了给别人取不雅的`外号是不对的。于是她决定不再叫小黑鸟“笨鸟”,并带来好吃的鸟食给小黑鸟,想向它道歉。
放学了,艾丽迫不急待地来到了大榕树下,树上的鸟很多,唯独没有小黑鸟,它的鸟窝也空空的,原来小黑鸟已经伤心地搬离了这个地方……
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