童话故事作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的童话故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
一、开头：
1、开头不错，有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得 生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆，点明中心。
二、中间：
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
5、合理想象，语言优美。
6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的'文章会更好。
7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。
二、结尾：
1、结尾同样有趣。
2、结尾呼应开头,结构完整。
3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
4、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。
5、结尾呼应文题,点明中心。
6、结束得有点突然,夸张了。
三、书写：
1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要 向你学习。
2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持 不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。 3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么 多的错别字?希望你平时能努力学习，多请 教字典老师，争取以后能消灭错别字! 五总评：
1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了：
——的情境，符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中，我们明白了一 个道理：——————
2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
2、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了， 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话故事作文 篇2
从前，有一个蚂蚁王国，里面风景优美。有许多蚂蚁在里面安居乐业。其中就包括大力士想想，为什么叫想想大力士呢？原来，蚂蚁王国领今年举办了一次大赛，比的是搬树叶，结果除了想想，谁也没能搬动，想想获胜了，所以就得了个“大力士”的称号。
想想得到称号后，便日渐骄傲起来了，每天无所事事，别人想让他帮忙干活，他总是不愿意，心想：“哼，跟这些蚂蚁在一起，显示不出我的厉害来，听说人类很厉害，我倒要去见识见识”。
于是，想想偷偷随着人类来到了都市，想想问一只最有学问的大博士蚂蚁，城市里最繁华的地方在哪里，博士告诉了他。想想便信心十足地来到了大马路上中间，举起了一大片绿叶，向行人和汽车炫耀，可谁知没人理他，想想仍然不死心，继续大声喊着：“嘿，轮胎大哥，汽车兄弟，你们看！我是大力士想想！我能举起这么大的树叶，谁跟我来比试比试”“对不起，我们忙着呢！”，一阵风吹来了，把想想的树叶给吹出了一丈多远，不见了踪影。想想非常生气，想回到蚂蚁王国，他走着走着，不知不觉来到了一个工地，只见机器繁忙，起重机一下能吊起好几千公斤的`建筑材料，就算是工人用车推也一下子能运送几百斤的东西。一块砖头砸下来，幸亏躲得快，差点被跺成肉酱。自己虽然号称大力士，可也只不过举起比自己体重大几倍的东西，真是不看不知道，一看吓一跳，于是想想垂头丧气地回到了蚂蚁王国，继续干起原来的工作。
经过这次旅行，想想懂得了一个道理：做人要谦虚，自己认为最伟大的事，可能在别人眼里是一见不起眼的小事，所以不能盲目自大。
童话故事作文 篇3
一天，一只可爱的兔子蹦蹦跳跳地经过一间教室，里面的老师正在教孩子们学歇后语：“兔子上树——没事可干。”兔子听了火冒三丈，心想，难道兔子上树就真的没事可干了吗？今天我就要做一只上树的兔子，做一点事给你们看！
兔子急急忙忙地去找小猫，恳求道：“小猫，你能教我爬树吗？”“不行不行，上次我教大灰狼爬树的.时候，他差点一口吞了我，我可不敢再教动物爬树了！”小猫摇摇头说。
于是小兔子又去找了小松鼠。“小松鼠，你可以教我爬树吗？”“可以呀，不过——”小松鼠眼珠子一转，打起了小算盘。“不过什么？”兔子好奇地问道。“不过，你要给我300个松果作为报酬。”兔子为难地说：“可是，我不知道要去哪里找松果啊！”“你可以去干果店里偷啊！”小松鼠提议说。可兔子不干，他可不想做这种小偷小摸的事。
后来，兔子左思右想，决定自己学习爬树。但是这件事很快就被自己的家人知道了，兔子的叔叔说：“我们兔子家族只知道跑，这是我们的传统，你为什么要学爬树？你去好好反省一下，做一只乖巧的兔子吧！”可兔子还是不想放弃，于是他又爬到山上去练习爬树。
猴子看到了努力爬树的兔子，好心好意地提醒他说：“兔子，你不适合爬树。我们猴子有长长的尾巴，所以能很快上树。要不你也去安一条尾巴吧！尾巴可以帮你保持平衡，还可以勾住树枝。”但兔子不同意，他想，万一尾巴掉下来怎么办？不是自己的东西肯定不好使！
冬天到了，大雪皑皑，兔子仍然坚持练习爬树。可他一不留神，从树上掉了下来，腿也摔坏了。那个老师听说了这件事，又创作了一句歇后语：兔子上树——瞎干。
但是兔子依然不灰心，腿伤恢复了之后又坚持练习。一天天过去了，兔子已经能爬上一米高的树了。再到后来，他能爬上两米高的树了。在一次的练习中，兔子遇到了狐狸。兔子眼疾手快，“嗖”的一下爬到树上。狐狸在树下眼巴巴地看着兔子，发现自己拿他没办法，只好去其他地方觅食了。而兔子悠闲地坐在树上，吃着上面的果实，欣赏着远处美丽的风景，惬意极了。
春暖花开的时候，森林里举行了全能大赛，这只兔子因为会爬树，轻轻松松地获得了冠军。
最后，那个老师又出了一个歇后语：兔子上树——多一种本领。
童话故事作文 篇4
一个大雪纷飞的冬天过去了，森林里的小动物们又迎来了一个百花争艳，柳条婆娑的春天，“叮呤呤，请柬来了，给你小熊，这是你的，小猴……”在小动物们的欢呼声中，小兔邮递员把请柬发给了小动物们，它们打开一看，别提多高兴了，原来，是狮子大王明天要举行迎春音乐会，请它们参加呢！
第二天一大早，灿烂的阳光，穿过树梢，洒下星星点点的光斑。动物们早早地起了床，去参加音乐会了。“哗啦啦……”一条玉带般清澈的小溪唱着欢乐的歌，流过了绿宝石般的森林。“你早，小溪阿姨！”小猴恭恭敬敬地向小溪打了个招呼，“你好，小猴，你这么急，要到哪儿去啊？”小溪奇怪地问小猴。“哦，狮子大王要开音乐会，我正赶路呢！”小猴告别了小溪，继续向前走，走了好一会儿，终于来到了森林中央，小猴找了个座位坐了下来，开始看精彩的表演。喜鹊开始报幕：“首先，是由我们的`森林音乐团演唱的《嘀哩嘀哩》，同时，请蝴蝶舞蹈团为他们伴舞。“第二个节请我们的森林歌星百灵鸟为大家表演歌曲《欢乐颂》。”森林音乐团演唱完喜鹊又开始报幕了。哗啦啦，一阵阵掌声顿时响起，小百灵害羞地向大家鞠了一个躬，用它那金嗓子“叽叽喳喳”地唱起歌来。正唱着，风婆婆也来助兴，她轻抚着小树的柔枝，小树也高兴地舞着，仿佛在跳华尔兹。
音乐会在一阵阵掌声中开始，又在一阵阵掌声中结束了。这次别开生面的音乐会，将永远是一个甜蜜的梦。
童话故事作文 篇5
“叮叮嘀，叮叮嘀”我那神奇闹钟又响了，没办法，我从被子里探出脑袋，揉揉眼睛，总觉得有点不对劲儿。
我一骨碌爬起来，看看神奇闹钟都指着七点了，怎么还这么暗呢？我拉开窗帘，一看，我的天哪！树干变成绿绿的，树叶枯萎了，树枝耷拉着脑袋，有气无力地立在马路旁。小花收起花瓣，蜷缩着，想抬头，又抬不起来，小鸟看着自己变了色的羽毛，都不敢出门了。小朋友们的脸都面无血色，无精打采的。看到这一切，我准备拯救大地。于是，我带着神奇闹钟出发了。老远就听到有人说：“走、走、走时装秀，我的秀步最漂亮。”哦，原来是太阳。我说：“太阳、太阳，你为什么变绿了？”
“因为我喜欢时髦，还喜欢穿漂亮衣服走秀步。” “太阳、太阳，你别臭美了，你看大地都变成什么样了！”
“哎呀，这可不行，我的赶快换衣服。”说完，太阳赶紧换上了他的.红衣服。变回了原来的颜色。大树伸展手臂，像一位称职的警察；花儿张开花瓣，露出了粉红的脸蛋；小鸟看着自己的羽毛复原，在枝头高兴地唱歌：小朋友们红扑扑的小脸上带着微笑。 看来，太阳真的不能变色呀。
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