童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2026-03-24 23:23:14 童话故事作文

四年级童话故事作文常用(5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级童话故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级童话故事作文常用(5篇)

四年级童话故事作文 篇1

  你知道吗?在我读幼儿园的时候,我最喜欢的课是音乐课,最佩服的是弹着琴向我们问好的老师,最向往的是当一名音乐老师。

  每当老师坐在钢琴旁,手指敲动那黑白相间的琴键,美妙动听的`音乐传入我的耳朵时,我总觉得手痒痒,那时觉得当个音乐老师真好,每天都能弹钢琴。音乐课一下课,还没等老师合上琴盖,我已站在了钢琴旁,用一个细小的手指,去一个一个地敲打着琴键,陶醉在钢琴发出的"叮叮咚咚"的响声中。回到家,我时常学着老师的样子,在桌边像模像样地边弹着琴边说:“小朋友们好!”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老师你好!”

  从那时起,每次过生日时,妈妈问我要什么礼物,我总是对妈妈说:"我要当老师,我要一架琴。"每次妈妈去商场买东西,我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台,嚷着:"妈妈,那儿有琴,快帮我买嘛,快帮我买嘛!"还没说完,我已在样品琴上,自娱自乐起来。多少次以后,妈妈终于答应给我买一架电子琴,“啊!我可以弹琴啦!”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙,我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键,但没有发出一点声音,我焦急地叫:“妈妈,妈妈,这琴怎么没有声音,难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗?”这时候妈妈来了,帮我插上电源,开关一开,鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下,我终于知道了每个键还有自己的名字,你只要轻轻地一按,它就会告诉我它的名字。

  音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了,我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班,没有学电子琴。

  上小学了,音乐课上,老师有时会请会弹钢琴的小朋友,在老师的钢琴上弹奏一曲,那时我是多么羡慕他们!三年级开始我们要学口风琴了,这让我又惊又喜,口风琴一发下来,我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子,我背着我的口风琴去上学,多神气呀!我每天盼望着上音乐课,盼望着老师能教我们弹口风琴。

  学会了基本指法后,我每天捧着这个宝贝疙瘩,吹呀弹呀,没多久,我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。

  现在我还是想当一名音乐老师,这,永远是我的梦想!

四年级童话故事作文 篇2

  小主人最近近视了,这可愁死主人了,没办法,主人只好买了一副眼镜。眼镜刚来没几天,就摆开了一幅国王的架势:“笔,给我拿来报纸;本子,快把我的床给叠了!”圆珠笔很生气:“我们都是主人的好朋友,干嘛非得这样对我们呢?”“对啊对啊。”眼镜生气啦:“这里我是老大,小主人一天没有了我,小主人一天就不好受。我对小主人的用处可大了!”圆珠笔和本子个个都垂头丧气,可他们没办法。

  夏天到了,小主人有了一把崭新的'纸扇。纸扇为人善良,处处帮助别人,眼睛看不顺眼,八一和墨水倒在了小纸扇身上,本子气愤极了:“你让我们照顾你已经够了,别人做好事你干嘛那么对待他?”眼镜轻蔑地说:“既然我是老大,你们都得听我的,要服从我。”“可……”本子无言以对,这时,从一个就和子里跳出了一块老手表,说道:“不用炒了,眼睛先生,您以为您做得很对吗?”眼镜店了点头。“那你就大错特错了,我们都有幸能为小主人服务,我们也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我们,那我们也就不必要再服侍你了,我要告诉你,没有伙伴的日子是非常痛苦的!!”老先生说完就睡觉了。

  后来这几天里,所有人都不理眼镜,眼睛觉得越来越孤独,它很想找人说话,可谁都不理他,好像就它不存在似的。眼睛终于认识到了自己的错误,经过好好反思以后,他要痛改前非,和着一群伙伴们成为了好朋友!

四年级童话故事作文 篇3

  从前有一只小鸭子,他总觉得自己很历害。有一次,妈妈很忙就叫他帮忙浇花,可小鸭子却说:“我不要帮你,反正你也帮不了我什么忙。”因为他这种不对的想法妈妈很伤心,但妈妈却什么也没对小鸭子说。可是,风姑娘却听到了,她心里想:小鸭子太过分了,我要把这件事告诉大家。

  不久以后,小鸭子离开家出去旅行。走着走着,他累了,就想靠在大树旁休息,大树说:“你不是说不需要别人的.帮助吗?那我就不能帮助你,你别靠在我身上”。小鸭子很吃惊大树怎么知道这件事,大树就把原因告诉他,他听后只好无奈地走了。

  他又走了一段路,现在是又累又饿。终于,他看见一座房子,里面住着一个老婆婆,这时候,小鸭子高兴极了,他请求老婆婆给他点东西吃,老婆婆没有答应。小鸭又饿又累,晕了过去。等他醒来的时候,发现自己靠在大树旁,老婆婆给他面包吃。小鸭子惭愧地说:“谢谢你们,我以后一定会多多帮助别人的。”

四年级童话故事作文 篇4

  小猴子、小猪、小熊是好朋友,它们正准备造一个小木屋。

  他们来到了木材厂,那里的木头又粗又壮,真是造房子的好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙”不知道该怎样搬到目的地,小熊瞧了瞧木头,又用轻蔑的眼神看来他们俩一眼,不屑地说:“就这么一点木头怎么难得了我呢,我不费吹灰之力就可以把它运到目的地!”说着,便把木头扛在肩上,得意洋洋地向前走去,给小猪和小猴留下了一个高大的'背影。

  小猪的内心似乎受到了很大的打击,心里是那么着急呀!他一不小心绊到了木头,木头向前滚了几步,小猪联想到了车轮,心想:我可以用我坚硬的鼻子拱着木头走啊!想着就往前走了,不一会儿,就追上了小熊。

  小猴看着小熊和小猪离去的背影,抓耳挠腮、上蹿下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的儿呀!难道我小猴的一世英名就此毁灭了吗?难道我的智商和小猪小猴的一样了吗……”“哗哗啦啦”,什么声音,小猴转过头一看,看到了一条小溪,他机灵一动,想到了一个好主意。小猴把木头推进水里,爬到了木头上,木头顺着小溪往下流,小猴就此上路了。

  小猴到了目的地,发现小熊和小猪还没来,得意的跳起了草裙舞,高兴得脸都比屁股还红。小猴高兴地想:真是智慧第一,力量第二呀!

四年级童话故事作文 篇5

  有一天,狮子刚刚睡醒,眨眼一看,旁边有个小老鼠在寻找吃的,狮子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地说:“狮子大王,求求你就放了我吧!如果日后有机会的话,我一定报答狮子大王再生之恩。”

  狮子听了老鼠的话,笑着说:“你还没有我的半个脚大,还说什么报答大恩。狮子想了想,说:“你这么小,再说也没什么可吃的,就放了小老鼠。

  没过几天,猎人用绳子把狮子绑的紧紧的',然后猎人回去拿刀子,准备杀了狮子。

  猎人走后,狮子挣扎了半天,但是怎么也弄不开绳子,实在没什么办法了,只好大声吼叫救命。

  狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了,小老鼠急忙跑过来,用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。

  狮子得到了老鼠的帮助,就向小老鼠表达感谢之情。

  这时,老鼠对狮子说道,以前我向狮子大王求救,日后有机会报恩情时,狮子大王从前还嘲笑过我,可是这次却是大王向我谢恩了。

  狮子那是无话可说了,就拖着尾巴立刻逃走了。

  这个故事让我懂得了一个道理,我们做错了事情,知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。

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