三年级童话故事作文

时间：2026-03-25 12:52:17 童话故事作文

三年级童话故事作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级童话故事作文10篇，欢迎大家分享。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文篇1

　　很久以前，大地上是没有蝙蝠的。

　　有一天，上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后，上帝对动物们说：“我有一个礼物要送给大家，不知大家愿不愿接受。”说完，上帝拿出一双翅膀。动物们见了，想：这么笨重的东西，背在身上不累才怪呢！只有小鸟不这么想，它对上帝说：“我接受，您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后，轻盈地飞上了天，动物们见了，后悔莫及。

　　一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是他对小鸟说：“小鸟，你能把你飞行的技术传授给我吗？”小鸟犹豫了一会，说：“好吧，你只要骑在我身上，看着我飞行的.姿势，就能学会了。”老鼠答应了，于是他骑在小鸟身上，小鸟带着他在天空中翱翔，老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说：“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习，终于长出了双翅膀。

　　老鼠长出翅膀后，经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了，把老鼠的翅膀变成了翼，现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸，在洞里睡觉，他十分羞愧，于是到树上倒吊地睡，到了晚上才行动，怕白天动物们会讥笑他。

　　于是，地上就有了蝙蝠。

三年级童话故事作文篇2

　　明媚的阳光照在“昆虫小学”的操场上，昆虫们正在进行跑步测试。蜗牛垂头丧气地徘徊在操场上，原来这次测试他又不及格，这已经是他第九十九次不及格了。

　　这时候，飞来一只蚱蜢，“喂，蜗牛老弟！看来你又不及格了。”“我看也是，你长得胖乎乎的，连腿都看不见了，多窝囊！还提心吊胆地整天背个小房子，活动起来多不方便，成绩当然不会好了。”蚱蜢越说越起劲，指指自己的'脚说；‘看我，修长的双腿，再配上一对蝉的翅膀，活动起来多自在！”蜗牛听了，羞愧地低下了头，慢慢地爬回家了。

　　蜗牛妈妈看见小蜗牛在流泪，问他怎么了，小蜗牛把白天的事情告诉了妈妈，并说我永远不要做蜗牛了。这时，妈妈温和地说：“我们有自己的优点，比如我们的粘液，就能附在墙上壁上往上爬呀！你明天再和昨蜢比上一场，妈妈保证你能赢！”

　　第二天，他们相约来到枯井旁。蜗牛妈妈宣布比赛规则，看谁先从井底上来谁就赢。蚱蜢听了，马上就跳了下去，到了井底，发现黑洞洞的，阴森可怕极了，急忙双脚一蹬，展开翅膀，向上飞去。没料到，却一头撞在井壁上摔了下来。他并不泄气，又做了一个深呼吸，再一次向上飞去，可是他又一次摔了下来。就这样，一次次努力，直到他累得再也跳不动为止。

　　蜗牛却沿着井壁，一步一个脚印地向上挪动着，终于爬出了枯井。看妈妈高兴地笑了，走到井旁，对早已筋疲力尽的蚱蜢说：“每个人都有自己的优点和缺点，你静静地等着，我马上来救你了。”

三年级童话故事作文篇3

　　一个风和日丽的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾几个朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飞起来了，它越飞越快，越飞越高，飞过屋顶，飞过高山，飞向白白的云端。

　　刚开始的时候，我们很害怕，担心被子会突然掉下去。为了保持被子受力均衡，我们五个人分别坐在被子的中心和四角。“砰！”的一声响，被子突然长出了一双洁白的翅膀，它轻轻地扇动着，载着我们飞过高高的白白的云层，飞向无边无际的太空。蔚蓝的天空，洁白的云朵，多么美丽的太空啊。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔，在宇宙中尽情地遨游。

　　飞啊，飞啊。不知过了多久，我们看到一个圆形的球体。“那不是嫦娥姐姐住的月球吗？”我们高兴地呼叫起来。就在我们飞过月球的时候，被子的翅膀突然变得越来越大，被子却开始收缩，四角开始向下倾斜，大家担心坐在四个角边会掉下去，于是五个人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的零食箱掉下去了，眼睁睁地看着零食掉落，我们却无可奈何。管不了那么多了，这个时候最要紧的是保护好我们的生命。很快，被子克服困难飞过了月球，翅膀开始缩小，很快就恢复了原样，继续朝更遥远的太空飞去。

　　“好热，好渴！”不知不觉中，我们飞到了火星旁。火星发出很热的光，热得让我们有点受不了。这时，被子突然变成了“U”型，放在被子四周的水壶纷纷滚落到中间，砸得我们一个个鼻青脸肿。这还不算什么，更让我们难受的是拿起水壶喝完水后还是很渴，被子觉察到我们的处境很危险，赶紧飞离了火星。

　　很快，被子又恢复了原来的模样，带着我们飞到了金星的边缘，只见它散发出金黄色的光芒，让我们披上一层金黄色的衣裳，好看极了。这时候，一颗闪着白色光芒的'五角星落在我手中，其中一个角上挂着一张纸条，上面写着：

　　捡到了这颗星的人：

　　你好，这颗星有五个角：第一个是善良角；第二个是聪明角；第三个是希望角；第四个是美丽角；第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能，如果四个角出了问题，备用角就会产生作用。

　　嫦娥

　　就在我看完这封信的时候，被子好像有点累了，准备带着我们返回地面。很快，被子的翅膀开始缩小，直往下掉，我们好紧张，好害怕。这时我突然想起了手中的五角星。“希望角，请把我们安全送回家。”话刚说完，“噌”的一声，五角星用希望角把我们立即送回了家，被子也恢复了原样。

　　会飞的被子，真的很有趣，帮我实现了遨游太空的梦想。

三年级童话故事作文篇4

　　田鼠与家鼠是好朋友，家鼠应田鼠所约，去乡下赴宴。它一边吃着大麦与谷子，一边对田鼠说：“朋友，你这是过着蚂蚁一般的生活，我那里有好多好东西，去与我一起享受吧！”

　　田鼠跟随家鼠来到了城里，家鼠给田鼠看豆子和谷子，还有红枣、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的木更口呆，不禁悲叹气自己的命运。它们正在开始吃的时候，有人打开了门，胆小的田鼠一听到声响，就害怕的`赶紧钻进了老鼠洞。当家鼠在想那干酪的时候，又有人进屋拿东西。他一见到有人，立刻又钻到了洞里。田鼠也顾不得饥饿，战战兢兢的对家鼠说：“朋友，你自己尽情的去吃吧，去担惊受怕的享受这些好吃的东西吧。我还是去啃那些大麦和谷子，平平安安的去过你看不起的普通生活吧。”

　　小朋友们这个故事说明：人们宁愿过简单平稳的简朴生活，也不愿意去过那种充满危险地富足生活。

三年级童话故事作文篇5

　　我家养了几只活泼可爱的小狗，虽然它们长的很‘温柔’，却都‘杀气腾腾’，动不动就‘大打出手’，一点也‘不留情面’。哎，它们的样子另我无可奈何，这又有什么办法呢？

　　几只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都变成一只威风凛凛的成犬。有一只已经快生孩子了。它的`肚皮圆鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗宝宝似的，和以前那副凶样大不相同。过了几天，母狗生了5只狗崽。刚生完小狗时他还很虚弱，可小狗们精力旺盛，吵着要喝奶。小狗刚开始还没长牙，母狗也没感觉被小狗咬的很痛，可渐渐的小狗长牙齿了，经常咬的母狗乱嚎。我对妈妈说：“小狗这样要母狗，肯定有一天，母狗会大发雷霆，还是快把小狗送走吧。”妈妈说：“不用，母爱是伟大的，母狗不会发火的。”果然被妈妈说中了，母狗不在狂叫，而是静静地忍受着疼痛，还不厌其烦的教小狗本领……

　　正如老舍先生所说的一个母亲，必定就是一个英雄，现在小狗不再欺负别的狗了，而是和和气气的和它们呆在一起，起初我还不知道为什么，问了妈妈才知道，母狗在教小狗们怎样当一个出色的英雄哩。

三年级童话故事作文篇6

　　新一届的厨艺大赛就要开始了。小兔知道这个消息后开心极了，因为她最爱、最拿手的就是做菜了！她还听说这次的`奖品非常丰厚。小兔说：“我绝对不能放过这个机会。”说完便兴高采烈地报名去了。

　　到了比赛这天，参赛的选手可真多呀！有小猫、小狗、小鸭兄弟、小马、小牛……选手们一上场就展开了身手，生怕落后于人。小兔拿出一个大大的白萝卜，把萝卜竖立起来，然后左边切一下，右边刻一下，一会儿就把萝卜雕成了一个白城堡，然后又拿出一个红萝卜，用刀雕成一朵朵小花，点缀在城堡周围，最后，加上准备好的配料和调料放到锅里蒸熟。时间到了，大家纷纷把自己的作品端给评委品尝。评委们经过讨论，最后宣布胜利者是——小兔。小兔领到了精致的奖杯、好看的裙子、新奇的学习用品和很多好吃的食物，心里别提多高兴了！心想我一定要继续努力，把菜做得更美味！

三年级童话故事作文篇7

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的故事取个有趣的.题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

三年级童话故事作文篇8

　　从前，有一只母鸭生了一只蛋后，就去小河里游泳了。

　　当她痛痛快快游泳回来后，发现鸭蛋还在那里，心里高兴极了。可没过一会儿，鸭蛋居然自己滚了起来。母鸭看见了可着急了，就一边跑一边喊：“我的蛋！我的蛋！”可鸭蛋却越滚越快，母鸭怎么追也追不上。最后母鸭跑不动了，只好哭着回家了。

　　鸭蛋滚呀，滚呀，滚到了大街上。他滚过了宽宽的街道，差点被疾驰而来的奔驰车给撞了。

　　鸭蛋滚呀，滚呀，滚到了一个武术馆里。他停留在那里，好像在看学员们练武功。看了一会儿，他就开始滚回家了。

　　刚回到家，他就出壳了。母鸭和公鸭抱起失而复得的鸭宝宝，左亲右亲，真是疼得不得了。而更让他们感到惊喜的'是，鸭宝宝居然还会武功。

　　从此以后，他们一家三口过着幸福的日子。

三年级童话故事作文篇9

　　多变的狐狸

　　从前森林学校有两位学生，野兔和狐狸。野兔学习十分认真，每次都能回答出老师出的问题。

　　狐狸学习成绩较差些，所以他每见到野兔都打一声招呼，说一声好。野兔也是以礼相答。不久，他们成了好朋友。

　　不久，野兔生病了。他的成绩也下降了，落到了狐狸的.后面。病好了，野兔就去上学了！

　　他一来到学校，就遇见了狐狸。

　　野兔走过去，对狐狸打了一声招呼，可是，狐狸没有去理会他，继续向前走。

　　野兔又走到狐狸面前，说：“狐狸，你好啊！”“你不认识我了吗？我是你的好朋友野兔啊！”

　　“谁知道从哪里跑来一只野兔子，竟然跟我称同学。哼！走开！狐狸不屑一顾的说。

　　野兔感到很委屈，他一声不响的来到了学校，开始努力起来！”

　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。

　　“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。

　　但是，野兔走开了，他不愿和多变的狐狸交朋友了。

　　对不起，暂时没有道理！

三年级童话故事作文篇10

　　有一个人得家里有一盏漂亮的台灯，小主人还给它做了一些装饰品放在上面，就像给台灯穿上了一件华丽的衣服，小主人很喜欢它，天天帮它把表面上的灰尘擦得干干净净。

　　有一天，小主人去上学。台灯心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，谁也比不上我。不禁有些骄傲起来。它突然看见在一个小小的角落里有一支蜡烛，它全身落满了灰。台灯昂着头对蜡烛说：“旁边的那个蜡烛，你自己看看你土里土气的，全身都落满灰。你再看看我多干净，多漂亮，小主人天天给我擦身上的灰尘，你永远也比不上我!”旁边的蜡烛说：“台灯兄弟，你的确比我漂亮，我们各有各的长处和短处。你不应该这么骄傲!”

　　正说着话，停电了。台灯想：不好!没有电我怎么为小主人照亮呀!这时小主人拿起角落里的蜡烛点燃了。蜡烛燃烧起来，直到生命结束。小主人跟蜡烛说：“你的`精神真伟大，还是你最好呀!”台灯听了后想：我以后不能用我的长处跟别人的短处比。

　　是啊!每个人都有长处，更有短处，我们不能拿自己的长处和别人的短处比!

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