童话故事作文

三年级童话故事作文

时间:2026-03-26 23:44:29 童话故事作文

三年级童话故事作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的三年级童话故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文 篇1

  跳跳是一只青蛙,大家都叫它跳博士,因为它做出了许多惊人的事情,最厉害的本领就是跳。

  一个阳光明媚的早晨,跳博士跳进了一个泥潭,发现了一群蚊子。跳博士一会就把它们吃光了。跳博士跳上岸,又看见一群蚊子。跳博士三下五除二,又吃光了。它说:“好饱啊!”但它又看见比刚才更多的蚊子。跳博士说:“双卷难赢四手,单枪匹马的'青蛙怎么能吃掉这么多蚊子,三十六计,走为上计。”说完就跳。跳了几十米,跳博士挣脱了蚊子军团,可它不解气。本想打给蜻蜓小飞仙要不要帮助它,可一想,它这么爱干净,怎么会去呢?跳博士灵机一动,打了个电话,可它打给谁呢?

  第二天清早,跳博士在泥潭岸上,这时邮递员给跳博士邮件,邮件非常大,上面写着:克隆机。原来跳博士要克隆自己,一起去吃蚊子呀!跳博士按了个手印,一只、两只青蛙跳出来,又陆陆续续跳出许多只,它们和蚊子大战了三天三夜。只剩一个月不到这些克隆品就要被销毁了。跳博士思考都会跳,越跳越高,都碰到白云的衣领了。跳博士看见小飞仙家,忽然,想到了方法。它命令“士兵们”去买荷花种下去,又买了许多清洁鱼和好多金鱼,过了几天,蚊子不但没了,好多动物都在这住下来,连小飞仙也是。

三年级童话故事作文 篇2

  星期天,小猴约小熊一起去公园。小猴和小熊来到公园,公园里有一座桥,桥下流水潺潺。

  小熊很小心地走在桥上,小猴却站在石头上。小熊劝道:“不要站在石头上,上面很危险。”小猴说:“没事的,你看多好玩呀!”这时,天空飞来两只小鸟,对小猴说:“在石头上玩很危险,不小心会掉下去的。”小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。

  小猴和小熊在公园尽情玩耍。它们一起玩水,一起上山,一起嬉戏。前面有座小亭子,进了亭子,小猴想:这里的景色太美了,我要让人们都知道我游过这里。小猴想着就用腿勾住柱子,从它的兜里掏出笔,在另一个柱子上写下了:“孙小圣到此一游!”小熊看到了,说:“这里是名胜古迹,你会破坏这里的美景的。”小熊把小猴拉了下来,并和小猴一起把写的字擦了。

  回家的'路上,小熊对小猴说:“破坏名胜古迹是不文明的,你说是不是呀?”小猴惭愧地低下了头,说:“我知错了!”太阳公公看见了,高兴地笑了。小鸟也看见了,唧唧喳喳地说:“小猴真是个知错能改的好孩子!”

三年级童话故事作文 篇3

  在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。

  有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的`用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。

  正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”

  从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。

三年级童话故事作文 篇4

  有那么一段故事,从前吧,有一个木匠,植了一棵大树和一棵小树,大树每天勤奋的努力工作,像父亲般百般恩宠呵护着小树,它觉得小树很娇弱,总是冲在前面为它遮风雨、挡骄阳、风餐露宿!小树像婴儿一样,被呵护着,照顾着!在强褓中慢慢茁壮成长,渐渐的,小树长大了,它习惯了丰衣足食,衣食无忧的生活,不努力,不工作,吃喝玩乐,胡乱挥霍是它向往的生活,这一切,大树都看在眼里,痛在心里,多次劝戒无望的大树忍不住心中的悲痛落下一滴滴泪花!日复一日,年复一年,时光飞逝,一日,木匠上山伐木,发现笔直茁壮的大树已经枯萎老去,心中不勉失落,一丝悲凉,决心筏树,造木成材!又看了看旁边的小树,叹了口气,摇了摇头,嘟囔了几句,‘’不成材”不成材”……大树离开了,小树经不起日晒,风吹雨打,变得狼狈不堪,此时,小树明白了,原来没有大树的辛勤劳作无私的.付出,自己连棵小草都不如,任人随意践踏,少年不努力,老大一场空、空悲切!在一个风雨交加,电闪雷鸣的夜里,噩梦从天而降……第二天清早,木匠上山了,发现筏了大树边的小树安静的躺在地上,原来,昨夜的暴风把小树连根拔起……木匠摇了摇头,看了看,已经么有存活的希望了,于是当机觉定砍了小树当柴烧!一边砍,一边嘟囔着,不成材.不成材.早知今日,何必当初?晚矣!晚矣!

三年级童话故事作文 篇5

  有一天早上,老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了,老师问大雄他几年级了,老师说水蒸气上怎麽有天囯了,放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了,连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书,一会哆啦A夢很担心大雄他会有事哆啦A夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦A夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦A夢它在路上看见了大雄他就飞下来了,哆啦A夢说大雄你去图书馆干怎么了,大雄说回家再说给你听了,一会大雄和多啦A梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了,哆啦A夢说这些天国的'故事全都是假的一会哆啦A夢他带大雄到了电视机面前哆啦A夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了,大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦A夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去了,一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了,把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了,一会儿云怪物他的云雾散了,大雄说原来是哆啦A梦呀!

  哆啦A梦他拿出了他的法宝出来喷了他的法宝哆啦A梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦A梦和大雄把哆啦A梦的法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦A梦叫他们努力的工作,第二天早上大雄他很高兴的去上学了,他的朋友小夫和胖虎看见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了,大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了,下午放学了,大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡,一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飞走了,把设计图给了哆啦A夢他就用法宝给城堡做完,有一天外星人们就问大雄他救过的生物,最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。

三年级童话故事作文 篇6

  一天早晨,天气晴朗,兔妈妈准备带小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿着一个篮子就上路了。

  森林里绿树成荫,小蘑菇也从泥土里冒了出来,像一把把撑开的小伞。兔妈妈忙着采蘑菇,西看看,突然看到一棵大树下有几棵颜色特别鲜艳的蘑菇。她惊喜地大叫;“妈妈,妈妈,这里的蘑菇又新鲜又鲜艳,我们赶紧摘了回家煮汤喝吧!”

  兔妈妈看见了,连忙摇摇手说:“孩子,这蘑菇可不能吃。”“ 为什么不能吃呢?”小兔子不解地问。

  “这蘑菇可是有毒的。”兔妈妈说,“可别被它的外表给迷惑了。我们采的这些蘑菇虽然颜色不好看,但很有营养。”

  小兔子听了,就点点头说:“我以后再也不摘颜色鲜艳的.蘑菇了。原来采蘑菇也有这么多的学问。

三年级童话故事作文 篇7

  森林里,住着一只聪明的小白兔,叫白白。还住着一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聪明的.小白兔,而笨笨则是一只很笨的大灰狼。

  有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白,一下子就扑了过去,将白白用绳子绑住,然后高兴地回家了。

  回到家以后,笨笨把白白又绑在一根柱子上,想把白白煮着吃。但柴没了,它只好出去砍柴。

  时间一分一秒地过去了,白白想:得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了,白白立刻抖声音说:“大……“大灰狼叔叔,如果把种……种到地里,就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!怎么就没想到呢?”笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开,挖了个坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊:“大灰狼叔叔,看来吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!

三年级童话故事作文 篇8

  森林小河边住着一窝小蚂蚁。一天,小河边狂风大作、电闪雷鸣,眼看就要下雨了。

  忽然,一只调皮的小蚂蚁拿着足球从窝里跑了出来,原来它要去踢足球。蚂蚁妈妈从窝里跑出来,一边喊一边追:“孩子,快回来,就快下雨了,外面危险。”一转眼,小蚂蚁越跑越远了。

  过了一会儿,开始又刮风又下雨,最后风把小蚂蚁吹到了河里,它一边喊:“救命!”一边挣扎,小乌龟在山坡上看见了,连忙把头缩进壳里,往下滚啊滚,最后没有滚到河里去,反而把自己撞到了一块大石头上,晕过去了。就这样,小乌龟救蚂蚁失败了。

  小青蛙听到了蚂蚁的呼喊声,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“静视眼”,而且,蚂蚁喝了许多水,有点晕了,小青蛙看不见不动的东西,小青蛙救蚂蚁也失败了。

  正在睡觉的小鱼被蚂蚁的叫喊声吵醒了,连忙用头把小蚂蚁顶到了岸上,小蚂蚁得救了。

  小蚂蚁脸色苍白,全身湿淋淋的',变成了一只“落汤蚁”,它全身无力晕倒在地。一位医生赶紧给它做了人工呼吸,小蚂蚁慢慢地睁开了眼,对着救它的小动物们和妈妈说:“谢谢大家,我以后再也不调皮了,我会听话的。”

三年级童话故事作文 篇9

  小主人的铅笔素描画在省里得了大奖,他把金灿灿的奖章放到文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀见了,都想戴戴,但是谁先带好呢?一场争论就这样开始了。

  “这个,谁先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,说话了,“不知大家有没有忘记,小主人刚开始用铅笔画观音的时候,可那时观音没有生气,还是我及时擦掉了‘败笔’,小主人才能重新作画。而我为此身上缩了一大截,连我那洁白无暇的身子也变得黑不溜秋的'。”说到这儿,橡皮顿了顿,向大家扫了一眼,接着说:“这奖章由我先戴!”

  “什么,多亏了你?”转笔刀气得螺钉都“咔嚓”地响,他冲着橡皮大声喝道:“你想,每次画画之前主人现用谁?还不是我吗,都是靠我把笔削好才能动笔的。”一边说,一边把身子向奖章挪了挪。橡皮听了,气的一蹦三尺高,结果头被文具盒的盖子撞的开了花。

  一项沉默寡言的铅笔见两兄弟吵了起来,上前劝道:“好了好了,其实这次主人获奖,两位都有功劳,没有转笔刀,我就没‘心’画画;没有橡皮,我就知错那改。那么,我先退出吧。”

  转笔刀和橡皮顿时脸红了,他们想:铅笔为了这幅画付出了这么多,他却不贪功,而自己却……铅笔接着说:“不管做什么事,只靠一个人的力量是不行的,要靠大家的努力。其实奖章的那条带也挺大的,我们一起带吧!”说完三兄弟把身子凑了凑,同时围上了带,也同时获得了这个荣誉。

  文具盒里又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。

三年级童话故事作文 篇10

  小熊是刚到这个森林中来的,没有朋友,所以它很想交个好朋友。一天,小熊走在路上的时候,看到一只可爱的小白兔从它对面走来。它高兴地跑到小白兔面前,对它说:“小白兔我们做好朋友吧!”小白兔看了看小熊说:“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的.毛雪白雪白的多好看,你看你身上的毛黑乎乎的,看起来脏兮兮的。”小熊听了小白兔的话,垂头丧气地走了。

  小熊刚走了不久,一只狼出现了。狼看见了小白兔,一下子扑了下去。小白兔吓得惊慌失措,一边跑一边大声地喊着:“救命呀!救命呀!”小熊听到了呼救声,感觉很熟悉,转念一想:是小白兔的声音。它毫不犹豫地飞跑回去。小熊看到可恶的狼正在捉小白兔,便奋不顾身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊对小白兔说:“小白兔,你有没有受伤?”小白兔说:“谢谢你小熊,我没有受伤。我刚才那样说你,你还来救我,你还愿意和我做好朋友吗?”小熊高兴地说:“我愿意,以后就让我来保护你吧!”

  小白兔和小熊高兴地笑了起来,手挽手一起回家了。

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