童话故事作文

童话故事作文

时间:2026-03-27 06:57:41 童话故事作文

童话故事作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的童话故事作文8篇,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  一天夜里,一道黑影摸进了童话镇,没有任何人察觉,连最称职的警察李大壮也没有发现。由于童话镇从来没发生过治安案件。正是这个时候,那道神秘的黑影悄悄地躲进了童话镇的一条小巷子里。第二天,童话镇的居民们感到麻烦终于伴随着睡梦降临了:他们忘记储蓄卡的密码;银行工作人员再也打不开保险柜;密码防盗门的主人也回不了家。

  童话镇,是一个充满密码的小镇,人们有:记忆密码、行动密码、电话密码,生活中更是充满密码:家门密码、暗号密码、保险柜密码、玩具密码……人们以解密码为乐趣,邻里之间关系和谐,根本不用担心治安问题。但是他们忘记了这些,这是多么可怕的事啊!

  街上人们乱作一团,李大壮急忙赶过来,叫大家集合,当刚刚安静下来时,一道黑影掠过,大家脑袋里闪过一道诡异的光。“你是谁呀!凭什么指挥我们?”“就是,就是!”大家又乱起来,“静一静,”李大壮严肃的说,“大家这是怎么了?我是李大……诶,我是谁?”李大壮摸摸脑袋,不好意思的笑了笑。“别以为这样就行了,指挥我们的账还没有结呢!”李大壮像一个小姑娘一样红着脸,尖叫:“别,别过来!”不怀好意的人们一边“嘿嘿”地笑,一边拿着棒子慢慢走近,“咚咚锵锵”一阵拳打脚踢。李大壮的惨叫在童话镇回荡着。

  但没到半分钟,人们纷纷停了下来“诶,我在干什么?”“这位朋友,你拿着棒子干什么?难不成你想……”听到了这个人的大叫,大家纷纷警戒起来,有的人早已动手,开打起来。顿时街上不断发出“叮叮咚咚”的打架声,骂声也不断。

  扫地的不扫地了,开始用那又大又硬的竹制扫帚,到处打人;买东西的不买了,拿起手中买来的'东西,不管三七二十一,就开始扔;开车的不开了,把新车当碰碰车,撞来撞去,许多人不是被撞倒,就是被撞伤……

  大家没发现在一个角落里一个黑影,看到了他们后嘴角升起了一丝笑意,忽然他看到了一个正在睡觉的人,是——小懒汉欧阳克,皱了一下眉,“我得除掉他……”

  “大家静下来!”这是一种充满威严与吸引的声音,大家都停止了打架,“我是警察监镇长与科学家——鲍敬。快来向我致敬。”真正的镇长早已忘记了记忆密码,忘记了自己是谁,和大家一起“拜见新镇长”。“看,”鲍敬指一指正在睡觉的欧阳克,露出令人毛骨悚然的笑容,“那是偷东西的小偷,大家快去打断他的腿!”

  大家一拥而上,这时欧阳克早已经醒了,他听着了鲍敬的话,冷汗把他穿的上衣都给湿透了!他急忙跑向山顶上鲍敬的实验小木屋。后面追着一大群受了“新镇长暗示”的无记忆人类。他藏到了小木屋中的柜子里,暗暗地想:“鲍敬,这个科学家中的败类!为了权利,居然研究出了历史上的千古毒药‘记忆消除药剂’,还心狠手辣的用大家做实验,不过幸好我睡着了,才没有被消除记忆。我得解救大家!”

  那些无记忆人类,没有发现欧阳克,就都失望地走了。欧阳克急忙跳出柜子,东翻西找起来,发现了一瓶“反记忆消除药剂”。“嘻嘻,看来鲍敬还是有那么一滴滴用处的嘛!”他故意踢翻了鲍敬屋内的铁垃圾桶,弄出了巨大的响声。无记忆人类都纷纷聚集到了鲍敬的门外,并“砰砰”的捶门,小木屋的木门都快要被捶破了!欧阳克扭开“反记忆消除药剂”的盖子,迅速扔出大门,接着……

  小镇镇长正拿着话筒站在全童话大舞台上,“请最称职警察——李大壮,押犯人鲍敬上台。”大家一片嘘声“鲍敬犯制作毒药罪和故意投毒罪,判无期徒刑。”大家大笑,鲍敬垂着头,恨恨的咬着牙:“我一定会报仇的!”镇长怒道:“李大壮。”“在!”“把他压下去!”“是。”镇长换了副表情:“现在请童话镇救命恩人——欧阳克上台!”大家把手掌拍得通红,没有人上来。镇长有点挂不住面子,“请欧阳克上台。”还是没有人上台。这时人群中传出一个声音:“报告镇长,欧阳克还在鲍敬的屋子里睡觉呢!”

童话故事作文 篇2

  小羊苏珊和小狗奇奇是一对好朋友,至于真朋友还是假朋友请往下看。

  奇奇总是指挥苏珊做各种事情,每次,苏珊都是无条件答应,大家劝苏珊说,你干嘛这么傻,总听它指手画脚。可苏珊觉得对待朋友就该这样。奇奇闻听暗自得意,有这么一个百求百应的跟班,做啥事都不用愁了。

  一天,苏珊拿着食物和奇奇去野餐,苏珊想让奇奇帮自己分担一点,奇奇却说:“我在帮你看路,好朋友不就该这样吗?说完拿着扇子跑走了。苏珊心想:他说的也有道理,我还是自己拿着吧。终于到了野餐点,苏珊在一旁忙着为奇奇准备食物,而奇奇却在悠闲地晒太阳,还时不时催促道:“快点呀,我肚子都饿扁了。”

  一只狼闻声而来,一看是苏珊和奇奇,心里立刻有了菜谱,它悄悄的一步一步逼近,二人还未察觉,狼突然一扑,咬到了苏珊的脚,苏珊大叫一声,奇奇吓得头也没回,撒腿就跑,苏珊的惊叫声,附近的动物们都听到了,连忙赶来,看见被抓的苏珊,大家蜂拥而上,最终救出了苏珊。苏珊得救后,想起了逃跑的'奇奇,心里特别委屈,它终于明白了什么是真正的朋友。

  真正的朋友会在你有困难的时候,拉你走出困境,而不是借着好朋友的名义为所欲为,所有人对你的帮助并不是理所应当,真正的朋友会默默为你付出,关心你的一切。

  真朋友,假朋友,要去认真分辨,不要被花言巧语所迷惑。

童话故事作文 篇3

  五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题,选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文,还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里,班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书,同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。

  活动过程:

  第一阶段 结合读书活动开展读童话

  第二阶段 了解童话是怎样写出的`

  第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话

  学生组成了合作小组,在小组内展示自己的学习成果。

  经过小组一番交流后,每个小组派优秀代表上台交流。

  活动总结:

  培养孩子浓厚的读书兴趣,感悟语言文字的魅力,运用语言文字的能力,就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习,激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍,真正把读书融入生活,把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。

童话故事作文 篇4

  这是一个阳光明媚的早晨。老山羊去森林里散步,看见一群鸭子在小河里快乐地游泳,小鸡吃好了早饭,正准备去小河采猪草给猪吃。小鸡看到小鸭能在水中自由地游泳,非常羡慕。小鸡就想:小鸭有羽毛,我也有;小鸭翅膀,我也有,小鸭的脚和我的脚也没有什么差别。于是,这天它决心向小鸭学游泳。

  老山羊看见了小鸡,就问:“小鸡,你是不是想学游泳啊?”小鸡犹豫了一下说:“是的。”山羊就对小鸭子说:“你教教它吧。”小鸭点点头说:“行。”

  于是它俩就来到了一个湖边。小鸭先示范了一遍,小鸡在岸上看了看说:“这太简单了,我一看就会。”于是它就扑通一声跳进溪里,可是,小鸡一进水,整个身子直往下沉,就大声地喊:“救命啊,救命啊。”小鸭见了,赶紧跳入湖去救小鸡,小鸭把小鸡驮到自己的背上游到岸上。小鸭又对其讲游泳的技巧,小鸡休息了一会儿,又跳到水里……

  一次,两次,三次……小鸡败不气馁,小鸭教得也有耐心。

  回到家里,小鸡问妈妈:“妈妈,为什么小鸭能游泳,我却不能呢?”

  鸡妈妈笑着说:“孩子,别气馁,你明天带游泳圈去试试。”

  经过不懈的`努力,小鸡终于学会了游泳,这也得感谢小鸭耐心的教。于是,小鸡提了一篮子小鸭爱吃的水果去感谢小鸭。

  通过这件事,小鸡明白了,只要努力,没有什么事不可以做成的。

童话故事作文 篇5

  有一天,灰太狼的妻子红太狼又想吃羊肉了,灰太狼万般无奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定没现在的羊聪明。如果有一台时光倒流机那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聪明,干嘛不自己造一台时光倒流机呢!想当年,我还在“创意大赛”的“安慰奖”呢!

  说干就干,灰太狼找出一些电线啊、锯子啊、强力胶啊……

  喜羊羊和他的小伙伴们知道了这个消息后,准备一起整一整灰太狼。

  他们给灰太狼的时光倒流机做了一些手脚———改造成了未来时光机。

  灰太狼却毫不知情,当他兴冲冲的.启动机器时,他到了未来。未来的羊当然更聪明了!而且未来羊的科技更先进了,什么捉狼机、打狼机呀应有尽有,当灰太狼发现这一切时,已经太迟了。因为喜羊羊和他的小伙伴们早就把时光机销毁了。这下,灰太狼再也回不来了。

  “哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴们开怀大笑了起来。

  不过,灰太狼最后还是说了一句话;“我一定会回来的!”

童话故事作文 篇6

  一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

  粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的.彩虹出现在了他们的面前。

  这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

童话故事作文 篇7

  一座美丽的森林中,生活着小猪一家,猪妈妈有三个孩子分别是:大哥大壮、二哥二胖、小弟小胖。

  一天猪妈妈给大胖一篮水果,让他送给猪外婆。去外婆家要经过大灰狼家,大灰狼听说大壮要来,十分开心。这天门前满地都是美丽的花朵。大壮穿了一件花衣服去外婆家,大灰狼没发现大壮,只好悻悻的走了。

  夏天到了,妈妈生病了,也要经过大灰狼家。大灰狼又听说了又开心一场,小猪二胖陪妈妈去医院,看见草地绿的苍翠欲滴,就跟妈妈一起穿起了绿色衣服,轻声慢步的到了医院,大灰狼又白开心一场。

  秋天到了,秋高气爽,鲜果飘香。在这金黄的世界里,三只小猪家里的`柿子树结果了,又红又大的柿子看样子十分可口,桂树开满了鲜花,十分的香,猪妈妈做了柿饼和桂花糕放进篮子里。

  猪妈妈对小胖说:"你把这些糕点送到外婆家去吧!"

  小胖说:"好的,妈妈。"

  小胖也要经过大灰狼家,他看看金黄的草地,穿上了黄衣服去外婆家,大灰狼得知了又高兴了一场。设置了一个陷阱,抓住了小胖。心想:"这顿美餐跑不了了。"小胖灵机一动说:"大灰狼大人,我给外婆送完东西再给您做晚餐。"没想到大灰狼竟然同意了。小胖心里暗暗自喜:这么笨的家伙,嘿嘿……

  小胖送完外婆的糕点,自己绕路回到了自己家。大灰狼却还在家里傻傻等小胖去做晚餐,最后饿死在家里。

  这个故事告诉我们做什么事情都要仔细思考,不然下场就会像大灰狼一样被活活饿死。

童话故事作文 篇8

  从前有一个诚实的小白兔。在它上一年级时,白羊老师要选一位同学当班长。这可难到了白羊老师,她不知道应该选那位同学做班长,突然白羊老师灵机一动,想出了一个办法。

  第二天,白羊老师跟同学们说:“我这次要考考你们,如果谁过关了,谁就可以当班长。”

  “老师,是什么题呢?”一位同学问。

  “这道题不算难,就是我给每人发一颗种子,在一个月之内,你们把它养成最美的花,看谁的是最美丽的,最鲜艳的!”白羊老师说。

  “这一点都不难!”

  “我养花是最鲜艳的,最美的!”

  “我最会养花啦!”

  ······同学们在七嘴八舌的讨论着。

  山羊老师发种子给同学们。

  ······一个月过去了,山羊老师看见一各个同学们都捧着美丽的花儿,她从同学们身边走过,一个笑脸都没有,而看见小白兔捧着一盆没有花儿的'盆子,问:“你为什么捧着空盆子来呢?”

  “我种了一个月,可它就是不长出根来。”小白兔回答道。

  山羊老师拉着小白兔宣布:“我宣布,我们班的班长是小白兔!”

  大家都惊奇地看着山羊老师问:“老师为什么要选小白兔当班长呢?我们的花都很美丽,很鲜艳啊,而小白兔却捧着一个空花盆啊!”

  “我说过,我是要考考你们,你们都没有过关,这一次我考的是你们诚不诚实。其实我发的种子都是煮过的了,这样的种子不可能长出花儿来,所以你们的这些花都是买来的,对吗?”

  同学们都惭愧地低下了头。

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