三年级童话故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的三年级童话故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级童话故事作文 篇1
在一个美丽的森林里,生活着许多动物,而老虎就是这里的霸主。
在森林中,小动物们都惧老虎三分,连狮子都不敢侵占他的领地。因此,老虎整天横行霸道,谁都不放在眼里。这时,森林里来了一群新居民,它们是狼。
有一天,老虎来巡视森林里的动物们。动物们只得给老虎说好话,拍虎屁。当老虎来到狼的`领地时,对头狼说:“叫你的主人给我捶捶腿,要敢不听,小心我把你们吃掉。”头狼听了很是气愤,于是,头狼就决定召集所有的狼,准备和老虎来一场大战,谁赢了,谁当霸主。头狼把想法告诉了狼群,也告诉了老虎,老虎很生气,接受了狼的挑战。
于是,单枪匹马的老虎和一群狼开始了大战。一开始,老虎一直取得优势,一虎可以战四条狼,但到了后来,老虎似乎也疲倦了,但狼却仍在一波波向上攻击,最后体力不支的老虎,被狼打败了。正所谓,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前亏,我快跑吧!
从此,老虎不敢侵占狼的领地了,而狼也就成了霸主。
三年级童话故事作文 篇2
老虎肚子里的大公鸡
在郁郁葱葱的森丽丽,有一只骄傲的老虎,一直以为自己是天下第一,因为不管是哪一个动物见到它,都撒腿就跑。
一天,这只老虎悠闲的'在树林里散步,嘴里还哼着小曲。突然迎面走来一只拎着装满鸡蛋的篮子的老母鸡,那只母鸡看到老虎,心想:这只老虎那么狡猾,我要戏弄他一下……想着想着,它双手捧起那个篮子,装模作样的对老虎说:“老虎大王请允许我把这个篮子里的鸡蛋送给您。”老虎心里想:老吃大鱼大肉的,该改改口味了,没想到母鸡那么善解人意啊!老虎把鸡蛋大口大口地吞了下去,就高高兴兴地回家了。
过了几天,老虎肚子里的鸡蛋孵化了,几只公鸡在老虎的肚子里蹦来蹦去,还不停地“喔喔喔”叫。这可把老虎急坏了,肚子里不仅叫,还变成了大气球。
再过几天,公鸡开始啄老虎的肚子。老虎痛苦不堪,就悲愤自杀了。
三年级童话故事作文 篇3
窗外的雨“哗啦哗啦”不停地下着,小兔子感觉待在家里有点孤单,就拿起心爱的'花伞去找朋友玩。
他走到小树林看见鸡妈妈正用他展开的翅膀给小鸡挡雨。小鸡“叽叽”叫着说:“妈妈,我被雨淋了,雨什么时候停啊?”小兔子想:怎样才能不让小鸡淋雨呢?他想了想,想到了一个办法用蘑菇给小鸡当伞。小兔走到河边,找到一些又大又漂亮的蘑菇。把伞倒过来当篮子,采了许多蘑菇放到伞里。小兔跑到鸡妈妈那里,把蘑菇给小鸡当雨伞。
小鸡高兴地对小兔子说:“谢谢你,小兔。”“谢谢你,小兔。”小兔说:“我们去找别的朋友玩吧?”小鸡笑着说:“好!好!”小兔子带着小鸡兴高采烈地唱着歌走过独木桥,去找朋友玩。
三年级童话故事作文 篇4
一天的早晨,天气晴朗,空气清新,小白兔想去河对岸采蘑菇。
小兔子来到了绿油油的.草地上,可是有一条河挡住了它的去路。这时它看见大象伯伯在喝水,便跑上前对大象伯伯说;“大象伯伯,我想采河对岸的磨菇,可是我又不会游泳,你能帮帮我吗?”大象说:“好的,你骑在我背上吧!”“谢谢你,大象伯伯。”小白兔说着便爬上了大象伯伯的背。
它们到了河中间,小白兔指着前面有磨菇的草地,大声叫着:“大象伯伯,快看,前面就是河对岸啦!”大象说:“小白兔,你可要坐稳了,千万别摔下来。”到了河对岸,小白兔说:“大象伯伯,我们到了,你把我送下来吧!”于是它采了一筐又大又鲜的磨菇,临走前它对大象说;“大象伯伯谢谢你。”大象说:“不用谢。”
于是它们高兴的回家了。
三年级童话故事作文 篇5
小兔子是森林学堂最优秀的学生。连续好几年被评为“三好学生”。老师和同学们都非常喜欢它。时间长了,小兔子变得骄傲起来了。到处宣扬自己的本领。还常常奚落学习不好的`同学。
一天,它对小马说:“小马,小马大笨蛋,考试光考大鸭蛋,回家不用再吃饭,整天光吃大鸭蛋……”小马听了,害羞极了,脸像一块大红布,一句话都没说就跑回家了。
接着,小兔子又看见小猪,它又说:“小猪,小猪呼噜噜,胖的像个大圆球,一到考试就发愁,眼泪止不住的哗哗流,回到家里剃光头……”小猪气得嗷嗷叫。大声说:“以后我也会好好学习,让你再笑话我!”
小兔子后来还遇到好多小同学。哪一个它都笑话人家,大伙都不理它了!
由于小兔子太骄傲了,觉得天下谁也不如它。所以它上课就不专心听课了,常常偷偷摆弄玩具,捉弄别的小朋友……兔妈妈和老师都气得不得了,为这还打过小兔子呢!
到了期末考试,小兔子考了全班倒数第三,一向学习不好的小猪由于刻苦努力,竟然考了第十名。小马,小猪都跑到小兔子面前说:“哼!自以为是天下无敌的小兔子,这回惨了吧!”
小兔子耷拉着脑袋,满脸通红说不出话来,再也不神气了。
大黄狗老师语重心长地说:“骄兵必败呀!”
三年级童话故事作文 篇6
春天来了,冰雪融化了,小草冒芽了,树木也开始泛绿了。动物小学决定盖一座新房子。可是,木头要到远处的树林里去运,又没有车,怎么办呢?大象校长在全校师生大会上提出了这个问题。大会一散,学生们都嚷开了:“我们去运!”校长答应了。
第二天,小猴、小熊、小猪都来到了堆木头的地方。“哇!这么粗的木头,怎么能搬得动呢?”心直口快的小猴子喊了起来。小熊拍拍自己的肩膀说:“我身体壮实,力气又大,用肩膀扛。”说着,将木头扛上了肩。小猪神秘的一笑,说:“看我的!”话音未落,他用那圆而粗的鼻子,拱着一根木头就走。小猴看着他们,站在一旁,抓着脑袋,眨巴着眼睛,想起办法来。“哗哗哗”流水声提醒了小猴。“有了!”小猴高兴地跳起来。他找来了根绳子,将木头的一头紧紧拴住,放进了河水里。
小猴拉住绳子的.另一头,顺着河水往前走。你看他,翘着尾巴,轻松地迈着步子,那桃形的脸笑成了一朵花,一会儿工夫就赶上了小熊和小猪。小熊和小猪并排着往前走,头上的汗水不停的流。小猪连喘气都觉得困难了。小猴淘气地说:“熊大哥,猪老弟,这河水可比你们有劲啊!”“小猴头,还是你聪明!”
学校到了,大象校长竖起拇指说:“你们三个都有办法,但是小猴最聪明!这样运木头,既省时又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
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