童话故事作文

时间：2026-03-28 07:44:04 童话故事作文

童话故事作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的童话故事作文5篇，希望能够帮助到大家。

童话故事作文

童话故事作文篇1

　　在一个星期天，一个叫杰克的小男孩来到了一片森林。他只带了一块面包和开水。这时冒出了一个小精灵，说：“你能给我一块面包吗？”杰克二话不说就把面包给了小精灵。小精灵非常感谢杰克就送给他一只金天鹅。这时天色不早了，小精灵跟杰克说再见后就不见了。

　　杰克用一根绳子牵着金天鹅往前走，走呀走呀，没过多久就发现了一家森林旅馆，这家主人有三个非常美丽的`女儿。杰克问：“我可以在这里住一晚吗？”主人是个大好人，他答应了杰克的请求。主人的三个女儿都非常想要这只金天鹅，她们想到了一个坏主意：拔掉天鹅的羽毛。可是当她们的手碰到金天鹅的时候，就被粘住了，她们大喊“救命！”这时，杰克被吵醒了，他把她们的手从金天鹅身上拿开并赶走了她们。

　　第二天，杰克离开了旅馆来到了森林超市，可是他已经没有钱了，他只好看了看就走了。这时一位公主和国王经过了杰克的身边，公主很喜欢这只金天鹅，就问杰克这只天鹅卖不卖？杰克说不卖，但是可以送给你。公主开心极了，国王看到杰克这么善良，就把公主嫁给了他。

　　从此，杰克和公主就过上了幸福的生活。

童话故事作文篇2

　　从孙悟空爷爷那里学艺归来的小猴子灵灵，等不到第二天，迫不及待地出门炫耀。

　　他来到一块猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你们听好了，从孙爷爷那里学艺归来的我，灵灵，已经学会了孙爷爷的全部本领。”见其他猴子的注意力都集中到这边来，他便接着说下去：“现在，花果山我最厉害，你们都要听我的！”其他猴子议论纷纷。“哇！竟然学会了孙爷爷的全部本领，他真厉害呀！……”“要是我也能学会就好了……”议论声此起彼伏，有几只小猴子竟扑通一声地跪下来，直接喊他“猴王”。

　　看到众猴子的'反应，灵灵高兴极了。他站到大石块上，俯视着其它猴子，说：“今天，就让你们开开眼界吧！”说着，灵灵把右脚向右边重重踩去，扬起不少灰尘，一只手插着腰，另一只手像超人一般，高高地举起，居高临下地看着他那所谓的“子民”。

　　大家都把眼睛睁得大大的，好像一闭上眼睛就会错过这个精彩的本领。

　　灵灵保持那姿势不变，突然大喝一声：“金箍棒，长长长——”一道金光射过来，接着是一阵寂静……“嗷……”那声音异常凄惨。猴子们还沉浸在那神圣的境界，被一声惨叫吓得回过神来，发现灵灵的两只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起来：“啊！”一些猴子躲进了草丛，一些猴子直接三三两两哆哆嗦嗦地抱成一团。

　　只有一只胆大的猴子，上前哆哆嗦嗦地问灵灵：“老……大，您……您怎么了？”灵灵忍着痛大声吼叫着：“忘记把金箍棒从耳朵里拿出来再喊啦……”

　　一辆救护车的警铃从近到远，从响到轻敌开走了，直到消失在猴子们的视线。

童话故事作文篇3

　　从前，有一个傲慢的公主，她下了一个命令：“谁能悄悄的房间走进她的里却不给她发现，我就嫁给谁，但是要给我发觉就要他脑袋搬家。”从此以后没人敢踏进她房门一步。

　　一天，一个王子在湖边钓鱼。不久，他钓到了一条小金鱼，小金鱼求王子：“放了我吧!我会报答你的。”王子不相信就说：“那我要娶城里的那个傲慢的公主。”她们相约明天在这里相见。第二天，她们果然同时在湖边相见，王子问：小金鱼你打算怎么样把我弄到公主房间里。小金鱼说：“我打算把你藏到我的肚子里。”说着就把王子藏到肚子里，小金鱼游到了海里。不久，一个鱼夫打捞到一条大金鱼，鱼夫把金鱼献给了国王。晚上，士兵都睡觉了，王子从金鱼的'肚子里悄悄的走进公主的房间里。

　　第二天早上，公主一起床就看见了王子，只好嫁给了王子。

童话故事作文篇4

　　这是上个月的事情，爸爸给我买了一本最新版的作文书，封面设计精美，我高兴极了，迫不及待的看起来。不到一个小时，很快就看完了，于是我把作文书随手一扔，出去和小朋友们玩去了。

　　我前脚刚走，作文书里的小字儿们后脚就窃窃私语：”这个主人家里可真舒服！”就是啊，一点也不觉得累，太好玩了！”好几天我都没有去看它们，只是贪玩，崭新的作文书上渐渐沾满了灰尘。

　　作文书里的文字们忍不住我的这种待遇，召开紧急会议，封面上最大的一个字带头发言：“我以为来到这个家里我会很开心，可是……哎！”小逗号也是很不高兴：”平时也没人敢轻视我，这个小主人不知怎么，就是好像看不起我“。轮到黑体字说话了，它沉稳的说道：别急，“先观察一段时间再说吧，日久见人心啊！”其它文字纷纷点头。大家正说着，这是走过来一只蚂蚁，那个小逗号走到蚂蚁跟前，看着蚂蚁充满幻想的说：”如果我们能像它一样自由该多好啊！“蚂蚁听到这话立刻转过身，”你们怎么了，又什么难处吗？“文字们异口同声的说：小主人对我们不好！我们讨厌她！”“她对你们不好吗？”蚂蚁奇怪的问。小逗号气忿的说：“她看了我们一遍就不管我们了，只拿我们当摆设，害得我们的脸上都落满了尘土。“蚂蚁就来趣了，”如果你们愿意，我可以把你们变成蚂蚁，跟我回家，我家里可好玩了。“文字们高兴的一蹦三尺高，封面上的那个大字最有权威：”太好了，你快点让我们变吧，我们都闷死了！“，其它文字也纷纷点头。只见蚂蚁作法，口中念念有词，作文书里的文字一个一个的变成了一只只蚂蚁，这个场面真是壮观极了，成千上万只”文字版“蚂蚁井然有序地走出了”监狱“。

　　过了几天，老师布置我们模仿一篇关于动物的作文，我回家急急忙忙找到作文书时，里面却一片空白，什么也没有，我记得像热锅上的蚂蚁—团团转。不过真是天无绝人之路，说曹操曹操就到，一只蚂蚁不急不慢的`走过来问我：”你在找什么呀？“我有些惊奇，蚂蚁竟会说话，但我还是回答它了：”我在找作文书里的字。“”如果你答应我要常看作文书，我帮你把它们找回来。“蚂蚁笑呵呵的说。”我一定会天天看的“。现在最重要的是把文字找回来，其它什么都不重要了。蚂蚁神态庄重的念了一句咒语，只见眼前黑压压的一片，”蚂蚁“们排着整整齐齐的队伍走进作文书里，那个蚂蚁手势一挥，文字版蚂蚁一个一个的又瞬间变成了文字。我说不出那种高兴，急忙捧起作文书看了起来。

　　小逗号详细告诉了我它们离家出走的全过程，我就把它写了下来。同学们，你们记得一定要经常看看你们心爱的书啊，不然，那、你们书里的文字也会搬家，到时候可找不见它们该咋办呀！