【精品】小学生童话故事作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生童话故事作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学生童话故事作文 篇1
冬天悄悄地来到了,小猪在家里又冷又饿,为什么呢?哦,原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食,度过寒冷的冬天,只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物,可是,大冷天的,哪儿会有粮食呢?想来想去都想不着,只好等着挨饿了!
“叮咚——”突然,门铃响了,小猪非常好奇,心想:小冬天那么冷,有谁会来我家呢?真奇怪呀!小猪带着自己的好奇心,慢慢地走到门旁边,小心翼翼地拧开门锁,他探头出一看,原来是小兔,小兔用双手提着篮子,高兴地对小猪说:“小猪,我来给你送粮食来了!”小猪拉着小兔的手,高兴地对小兔说:”谢谢你,小兔,要不你进屋里和我聊天吧!”“好的'。”小兔爽快地答应。
“叮咚——”正在小兔和小猪聊着火热的时候,突然,门铃又响了,小猪想:这次又有谁会来我家呢?小猪打开门,探头出去又一看,发现是小猫,小猫用一只手提着篮子,高兴地说;“猪小弟,我来给你送粮食了!”小猪很感激的拉着小猫的手对小猫说:“谢谢你,小猫,快进屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小猫也爽快地答应了。
“叮咚——”正聊的高兴地时候,门铃突然又响起来了。小猪打开门,探头出去一看,原来是小松鼠,小松鼠也来送礼物的。
小猪的泪水从眼角里滑了下来,和自己的朋友拥抱在一起,小猪知道了友情是不可缺少的。
小学生童话故事作文 篇2
鸭子在路上看见一辆车,车上有彩带,鸭子觉得这辆车很了不起。于是,他就骑上了这辆车子,开始他骑的很慢,但是他觉得很有趣。
鸭子骑呀骑呀,骑到母牛旁边,鸭子跟母牛说:“母牛好!”母牛说了声“哎!”但是他心里觉得鸭子骑车太好笑了。
鸭子骑过羊旁边,鸭子说:“羊好!”羊说了一声“哎!”羊心里想:鸭子肯定不会骑车。
现在鸭子终于骑得又快又好了,鸭子路过狗窝,鸭子说:“狗好!”狗跑过来说:“鸭子真了不起,以前是不会骑车,现在怎么会骑了,你真棒!”鸭子说:“谢谢!”
鸭子路过猫家,鸭子说:“猫好!”猫抬起手来摇一摇说:“哎!”但他心里想:“鸭子肯定不会骑车,我还是管自己睡觉吧!”
鸭子路过马窝,说声:“马好!”马说:“哎!”马心里想:“鸭子这么没用,肯定不会骑车。”
鸭子又骑呀骑,看到了鸡,鸭子说声:“鸡好!”鸡说,“鸭好!”鸡又说,“鸭子,你看准一点好不好,差点撞到我!”
鸭子路过山羊家,鸭说,“羊好!”羊说,“哎!”羊正在吃东西,他也想把鸭子吃了。
鸭路过猪家,动作越来越好,很像是在表演。鸭又路过老鼠家,老鼠说:“鸭子,你可真棒!”老鼠也想跟鸭子一样骑车。
不久,有群小朋友们骑车过来,他们骑得非常快,他们到家以后就把车停在门口,动物们看见了也想骑,他们一起坐上车骑起来,除了鸭子,骑车的动物还有羊,马,猪,鸭,老鼠,他们骑完就停在了门口。
后来,鸭子又看到了一辆卡车,于是,鸭子想:到时候我也会骑卡车。从那以后,鸭子就开始学开卡车了。
小学生童话故事作文 篇3
小白兔和狐狸,他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时,另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙,团结互助。
一天,他们的老师,猴子先生,对着他们两个说:“亲爱的两位同学,我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然,这些作业其实也是非常简单的`。你们应该可以完成。好了,现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的那一头,就可以了。我在那里等你们。对了,我在提醒你们一下。可以带任何工具,好了,现在你们去开始任务。猴子老师说完后,小白兔就开始着手准备。
小白兔在一旁认真地收拾着。 狐狸则是在一旁玩耍着,一点都没有在意。小白兔问狐狸:“狐狸,你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话,狐狸不以为然地说道:“不用担心,不用带那些工具,我照样子可以走出这片森林。再说了,带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后,就不在理小白兔了。同时,小白兔也没在意狐狸说的这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久,小白兔收拾好了。于是,他们开始了任务。
小白兔狐狸在森林里走着。可是,他们走了许久,还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时,狐狸大声的叫着说:“那该怎么办呀?我们走了这么久,还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说:“狐狸,别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中,我们可以找到方向,不要着急,我们等会儿就可以出去,这片大森林。”小白兔说完后,便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后,小白兔找到方向后,他们一直沿着这个方向,终于走出了大山森林。他们走出来后,看见猴子先上在那里。猴子老师说:“通过这件事情,你们明白了什么样的道。
狐狸在一旁说:“老师,我明白了,不论我们要去哪里。带上必备的工具,都是必要。
小学生童话故事作文 篇4
在冬天里,有一个草木屋,屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。
一天早上,猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的.,她用手摸摸小猪的头:“啊,这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶,跑到小河边接水,水“哗啦哗啦”地流着,在光滑的青苔上,无论猪妈妈摔倒多少次,她都很坚强。
在冰天雪地里,只有猪妈妈在跑着。终于到家了,猪妈妈“呼呼”地喘着粗气,但还是把水烧热,喂到小猪的嘴边,小猪“吧唧吧唧”地喝着水。
到了第二天,猪妈妈发现猪宝宝好多了,开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来,小猪听到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向厨房。
饭做好了,小猪吃着香喷喷的饭,心里很开心,轻轻地说:“妈妈你辛苦了,我爱您!”
小学生童话故事作文 篇5
一天,小白兔兄弟俩到集市上买了一个大西瓜。西瓜太大了,一个人搬不动,于是兄弟俩就一起搬着西瓜慢慢地往家走。
哥俩好不容易走到小河边,船夫已经回家吃饭去了。哥俩累得坐在地上犯了愁。兔哥哥对弟弟说:“我们怎么过河呢?把西瓜带回家,让妈妈尝一尝也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上,耷拉着耳朵,用手挠着头,突然,脑中小灵光一闪,想出了好办法。
兔弟弟找来一块尖尖的石头,把西瓜切成了两半,一人一半,每人都把西瓜肉吃掉一部分,剩下的还能让妈妈尝尝呢,于是,一个漂亮的西瓜船做成了,哥俩稳稳地坐上西瓜船,高高兴兴地回家了。
好聪明的'小兔子啊!
小学生童话故事作文 篇6
秋高气爽,山河壮美,那一片片金黄的落叶像一封封从天空中飘落下来送给雁群的信,好像在告诉它们,冬天马上就要到了。
今天,它们要成群结队的去南方度过一整个冬天。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。很快,它们排着雁阵,冲破云层,向南方飞去。忽然,一只小雁看见了地面上的美丽景色,而且被这美丽的景色迷住了,心想:“北方的地面这么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飞越慢,趁妈妈不注意,落在了队伍的后面。
正在它离地面只有五英尺的距离时,一只凶猛而强壮的`老鹰向小雁飞来,小雁看见了,拼命地逃,它边飞边喊:“救命啊,妈妈救命啊!”当然,这时这只小雁也在后悔自己不应该离开雁群。
这时,雁妈妈也发现了这件事,并马上向领头雁求救。领头雁听了,马上带领大家去救小雁,于是,一群大雁以闪电般的速度飞向老鹰,和它展开殊死搏斗,有的叼老鹰的翅膀,有的啄老鹰的眼睛。
老鹰一见,心想:“大事不好,我占不了便宜,还是先撤退为好!”于是,夹着尾巴,灰溜溜地飞走了。
雁群胜利了,带着掉队的小雁,一起飞到了温暖的南方,度过了一个美妙的冬天。
小学生童话故事作文 篇7
阵大雨过后,一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。
这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说:别哭了,小兄弟。这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了,我在这里都生活了好多年了。蜗牛听了后心想:井外的.世界多美呀!我可不能像它那样生活在这又黑又冷的井底。蜗牛对癞蛤蟆说:蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这井有多深?癞蛤蟆扯着破锣嗓子说:这井有十几米。你这么小的年纪,又背负着这么重的壳,怎能出去呢?小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓,坚定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定会顺利地爬出井壁。
就这样,这只小蜗牛爬呀爬,爬了一天一夜,终于爬出了井口,这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。
小学生童话故事作文 篇8
小木偶从蓝鼻子女巫那里得到人类所有的表情后的一天,坐在河边玩,它会哭、会笑、还会焦急······小木偶对着河面看着自己的表情,想:人类的表情真丰富呀!突然,小木偶看到了小红狐,就马上跑过去,本来小木偶是想要回红书包的.,可是它一看到小红狐病怏怏的样子,心一下就软了下来,担心地问:“小红狐,你没事吧?”小红狐无力地点了点头,走了。小木偶不忍心看到小红狐这个样子,就把它带回家里,天天为小红狐熬药、治病,眼看小红狐的病就要好了,可是有一天小红狐不见了,小木偶很着急。突然,小木偶在桌子上看到了红书包和一张纸条,连忙拿起来看,上面写着“小木偶,谢谢你对我这么好,我却偷了你的红书包,现在还给你。再见!”
小木偶赶紧跑去找小红狐,最后,在一棵大树下找到了它,小红狐睡着了,眼角还挂着一滴眼泪,身旁围着许多动物。当小红狐醒来时,看到周边这么多动物围着,心里有些害怕。这时,小木偶把小红狐抱了起来,说:“只要你不干那么多坏事,不想那么多坏主意,大家还是好朋友的。”小红狐明白了,原来大家友好相处是多么的快乐呀!
小学生童话故事作文 篇9
期末考试临近,森林学校的每个同学都很紧张,因为如果考得不好的话,有可能留在二年级也有可能退学呢!可笨狼却不在意,原来它发明了一种“智慧铅笔”,不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电,否则就会失效。有了这智慧笔,笨狼可得意了,次次都考100分,长颈鹿老师还常表扬它呢,说它是森林学校的骄傲。
这天夜晚,笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了,而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上,笨狼背着书包就去上学了,第一门是考数学,笨狼看了看笔的能量,呀!怎么就一格电能量了呢?原来昨天它只是把笔的插头弄进插座,并没连接好,所以根本就没充到电。笨狼看了看,唉~我怎么这么倒霉啊!不过,幸好数学对笨狼来说是小菜一碟,每次数学课,它都听得非常认真。这次,笨狼没用智慧铅笔,就用自己的普通铅笔考试的。第二门是语文,语文对笨狼来说是最大的天敌啊!笨狼准备把智慧铅笔拿出来写,可是刚写笔就没电了,没办法,笨狼只好又用自己的普通铅笔考试,幸好这次考试全是选择题,笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天,老师报分数时,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢听了。这时,好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的`衣服,说:“快去拿卷子啊,你数学99,语文90,过关啦!”笨狼简直不敢相信自己的耳朵:怎么语文也有90,我还以为这次肯定不及格,要留级了呢!
考完试,虽然大家都在祝贺笨狼,可它一点也不高兴,因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。
这次考试也让笨狼明白了,侥幸只是一时的,真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。
小学生童话故事作文 篇10
一天,小老鼠在路边玩儿。忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上;不能动弹,旁边没有任何人,看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动跑过去。施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫;小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具体位置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的'曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。
从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!
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