四年级童话故事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级童话故事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级童话故事作文 篇1
在一个宁静的夜晚，月亮和星星在吵架。
月亮看着自我把整个大地照地如此美丽，骄傲的说：“我是夜晚最漂亮的。”
星星说：“我才是最美丽的。”月亮说：“我体积比你们大，光自然比你们强。”星星说：“我的个数多，群众的力量大无穷。”说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的'躲到云层后面。
太阳公公出来了连忙把月亮叫住了，说：“我明白昨日晚上你们吵架了，你太骄傲了，星星群众的力量比你大好多倍呢。”月亮明白错了就去跟星星道歉，星星也明白错了也给月亮道歉。
从此，天空恢复了往日的宁静。
四年级童话故事作文 篇2
在森林里许多动物都因为生病没有药品而死去。善良的狐狸曼特看了非常不忍心，于是他就开了一家药品店，店里有它采来的各种草药。这件事很快传到了大家的耳朵里。
牧羊犬皱了皱眉头，慎重地对大家说：“千万别上了曼特的当，狐狸都是很狡猾的。他很可能会在药品里放毒。”大家听了都点点头觉得他说的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那里买药。
冬天来临了下了几场大雪，天气十分寒冷。因为今年的春秋没什么收获，所以冬天才过了不久，大家的'食物都吃完了。小动物们只能找树皮、挖泥土里的草根吃。可能因为营养不良，小动物们都生病了，牧羊犬也不例外，可是他还是坚持说：“不能去狐狸曼特那儿买药呀！”
曼特听说大家都病了，但是却不来他这里买药，十分着急，所以整天都闷闷不乐的。有一天，曼特在满是积雪的路上愤怒地走着。突然他发现有几只小兔子在雪地里，冻得脸色发紫，奄奄一息。他连忙把他们抱回店里找草药。可是草药放的时间太久了都烂了。曼特只好带上手杖，挎上篮子再去山上采药。他吃力地爬着山，突然他眼前一亮，是草药。他急忙伸出手去采，结果雪一松，他扑通一声掉到了地上。虽然地上有软软的雪，他还是摔疼了，但他咬咬牙继续往上爬。终于他又发现了一株草药，他用力把草药采了下来。“太好啦。”他高兴地下了山。回到店里以后，他急忙把草药煮成汤，喂给小兔子。小兔子喝了药不久就好了。小兔子亲了曼特一下说：“我一定会帮你宣传你的草药的。”说完就蹦蹦跳跳地走了。大家听了小兔子的话有点相信了。但是牧羊犬却站出来说：“你们肯定会上当的，狐狸都是很狡猾的。”
但是现在大伙儿已经听不进他的话了，纷纷去买药，结果他们的病都治好了，最后牧羊犬也相信了。
狐狸曼特的生意越来越好，他每天都在想：助人为乐真是生命之本啊。
四年级童话故事作文 篇3
这个星期天老师让我们写一篇童话故事新编，写什么哪？早上妈妈让我读故事书，里面有一篇《白雪公主与七个小矮人》的故事，我想就这个故事吧！
从前，在一个叫童话世界的神秘国度，住着一位美丽的白雪公主和她的家人。有一天，白雪公主的母亲去世了，但是在不久后，她迎来了自己的继母。
继母心狠手辣，常常不把她放在眼里，处处刁难她。狠心的继母让猎人去追杀白雪公主，这件事情让一个小矮人听到了，他连忙把这个信息告诉了白雪公主，白雪公主听了这个消息以后和小矮人一块回到他们自己的'小木屋里。日子一天天的过去了，有一天，白雪公主独自去采蘑菇时，遇见了猎人，白雪公主撒腿就跑，大喊：“救命啊，谁来救救我？我的白马王子在哪？快来救我！”猎人在后面紧追不舍，眼看就要追上白雪公主了，只听“噗通”一声响，原来是白雪公主掉下了悬崖，悬崖下面的河流很急，猎人望了望悬崖下面走了。猎人回去把事情和王后说了一遍，王后听后，十分生气：“我让你把她杀了，你却放跑了她，万一让她遇见白马王子怎么办？”这时，王子恰巧经过，听到了王后的话语，将王后抓进了大牢。
从此以后王子经常到河边坐一坐，这天王子刚到河边就发现河面飘来一个人，一看居然是白雪公主，王子高兴地抱起公主跑进了城堡里。经过大夫们漫长的治疗，白雪公主醒了，他认出了王子，激动的说：“啊，我们的故事被改写了，不过结局还是一样的！”王子笑而不语。从此两个人快乐的生活在了一起。
四年级童话故事作文 篇4
小青蛙多多的家非常美丽，天蓝的犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白的就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。青蛙多多在这里住的幸福极了。
不知什么时候这里的一切都变了。天灰蒙蒙的`，连白云也看不见了。水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。
青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没有找到自己满意的新家。它觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从，心想：天地之大，何处是我的家啊。想着想着，泪水不禁夺眶而出，它多么怀念自己的家乡啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一转，它被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗?一池碧水上盛开着许多娇艳的荷花，有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。岸边是绿茵茵的草地，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞——从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。
四年级童话故事作文 篇5
鸡妈妈有一个孩子——小公鸡，它的名字叫娇娇。它美丽极了，大红冠子，花彩衣，翘着五颜六色的大尾巴，谁见它，都说：“真像一个美丽的王子。”这样天长日久，它就骄傲起来。
有一天，小公鸡到老毋鸡家去做客。老母鸡热情地招待它，请它坐下，然后倒茶去了。
小公鸡在屋子里没有坐下，它这边转转，那边看看，忽然看见前面有一面明晃晃的大镜子，镜子里面有一只和它一模一样的小公鸡。它很奇怪，也很生气，它说：“我美，还是你美，咱们比一比！？”它说粉就张开翅膀扑上去了，和镜子里面的小公鸡吵得面红耳赤，还打了起来。
它们越打越猛，打了几个回合，不分胜负。
小公鸡更加生气了，脖子上油亮的羽毛全竖起来了，像一把美丽的自动伞，镜子里面小公鸡的.羽毛也全竖起来了。小公鸡的冠子碰破了，鲜血直往外流，羽毛也掉了不少，镜子里的小公鸡也流了血，羽毛也掉了不少。
正打得激烈的时候，老母鸡倒茶回来了。老母鸡问：“小公鸡，你怎么这样子，这是怎么弄的？”小公鸡一五一十地跟老母鸡说了一遍。老母鸡听了，大笑起来。说：“镜子里的小公鸡是你自己的影子。”小公鸡仔细一看，是啊，真的是自己，它羞红了脸。
老母鸡说：“美不美不在外表，还要看能不能帮助别人做事。”小公鸡听了，认识了自己的错误，从此天天为人们报晓了。
四年级童话故事作文 篇6
传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色，彩色天国的国王知道了这件事，就让彩虹仙女给那里的人们带去色彩。
彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色，于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服，它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天，她穿了红色的'衣服，人们看见了都非常吃惊：怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色？以后，彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服，人们见了个个露出了十分期盼的眼神，非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。
彩虹仙女可高兴了，想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的围巾，展开翅膀，飞上了天空，然后把七条围巾抛下来。这时，一道美丽的彩虹出现了，从此，黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候，人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女，都很感激她。
到了今天，人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女，只要天空中出现了一道彩虹，人们总是欢呼着：彩虹、彩虹……
四年级童话故事作文 篇7
糖心醒来了，迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰，期待着这一天的到来……
糖心立下了目标：“我一定要努力学习魔法，让桃心班获得德萨斯杯第一名，我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师！”她暗暗发誓道。
糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师，他负责同学们的魔法实践课，糖心今天的第一节课便是魔法实践课。
在魔法实践课上，第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊：有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践，都激动的`说不出话来。
经大家的要求下，轰隆隆老师上了两节课，这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了，是参观了一下。
第二节课，轰隆隆老师让大家做起实验，大家都惊叫起来！
轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法：只见老师挥动魔法杖，嘴里念着：阿布拉卡西嘭！一本书就变成了一盆植物！大家都惊叹道：“好棒哦！”
只有轰隆隆老师微微笑道：“这只是个最简单的魔术，只要你们心里想把什么物体变成什么，就会实现的！”大家听到了，纷纷动起手来。
当然，糖心又是学习最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也来帮助她，使她聪明过人。
愉快又好玩的一上午就这样过去了，糖心恋恋不舍的离开了实验室，在她看来，这个上午是美好的，你觉得呢？有福必有祸，今天下午便不这么顺利了，想知道糖心发生了什么事吗？请继续收看下一集。
四年级童话故事作文 篇8
从前有一只小鸟，很想学一套本领。
一天，它看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，就跟喜鹊学。然后开始学得很认真，但是，没过多久就厌烦了。它认为天天衔树枝太枯燥了，就不再学造房子了。
一天，它听见黄鹂在唱歌。心想：这样好听的歌声，多迷人啊!就跟黄鹂学唱歌。但是没过多久，它又说：“学唱歌太辛苦了，得天天吊嗓子，我可受不了。”就又不学了。
之后，它又跟大雁学飞行，跟老鹰学打猎，但都是有头无尾。一年半过去了，小鸟回到了家，跟妈妈说了事情的经过，妈妈对小鸟说：“学习不能半途而废，否则就会一无所获。”然后小鸟听了，害羞地低下了头。
四年级童话故事作文 篇9
小猪呼噜噜上六年级了，今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了，一大早就背着新书包上学去了！
在上学的路上，呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下来看，正当他在数一共有几个桃子的时候，小猴子已经开始搬了：第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个，桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了，不过他现在还在思考一个问题，就是，刚刚那堆桃子一共有几个呢？可是呼噜噜怎么也想不出来！
不一会儿，就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了！猪噜噜还是没想出来。在课上，猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师，山羊老师想了一会儿，笑了，他问同学们有没有人知道答案的.？平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说：“这道题得用倒推法来做，你们想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光，这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃，则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指，同学们都为太阳尾拍手叫好，班级里充满了笑声，其中要数猪噜噜的笑声最为响亮，因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法！
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