四年级童话故事作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级童话故事作文7篇,欢迎大家分享。

四年级童话故事作文 篇1
在一个茂盛的大森林里,住着幸福美满的卡特,卡丽,卡多一家。它们吃着鲜嫩的竹叶,过着无忧无虑的生活。
这天,小熊猫卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起劲,妈妈叫了,“吃饭啦,卡特。”“哦,知道啦,妈妈。”突然,一阵地动山摇,天崩地裂。“什么声音嗡嗡嗡的?”卡特说。“快看”,卡丽惊奇地说,竹子开花了!”“啊!是地震!”它们赶紧往高处爬,它们逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一会就把卡丽和卡多落在后面了。天顿时变成乌黑,乌云密布,“哗啦!”大片大片的房屋倒塌了下来变成了碎片。已经找不到熟悉的家了,正在四处寻找时,脚下一空,整个身体掉进了一个小山沟里昏过去了。
卡特过了三天三夜,才醒了过来,“爸爸!妈妈!”爸妈不见了!卡特非常伤心,看到小伙伴们有的趴在地上动弹不得有的已变得惨不忍睹,有的还在不停地挣扎。房屋也变得东倒西歪了,乱石下不时传来一阵阵凄惨的哭声。
哭声终于引来了动物园的饲养员。它们费尽周折,终于一只一只把所有的受伤的小动物们都从废虚上救了出来。转眼间,小卡特眼前出现了一大堆一大堆的.食物:小竹笋,嫩竹子,苹果……卡特兴奋极了,把地震的事全甩脑后。饿了好几天的卡特开始狼吞虎咽,一连吃了两百多根竹子!后来,竟然认了一只大狗熊当妈妈,一只大黑熊当爸爸,真奇!他们过着温馨的生活。慢慢的小卡特渐渐长大了,但是它远不会忘记这天崩地裂的一幕!
四年级童话故事作文 篇2
自从小白兔输给了乌龟,小白兔就一直很不服气,心想:“哼!上一回我只是在路边睡着了,输给了乌龟,这一次我要和刺猬老二比一场,我绝不会输给他!”小白兔下定了决心,要和刺猬老二比一场,而且还不能输给他。
刺猬兄弟打听到了这个消息,骄傲的刺猬老大说:“哈哈,小白兔连慢吞吞的乌龟都跑不过,更何况我们了。”谦虚的刺猬老二说:“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得过他啊!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑着说:“我想到了一个好主意,你先和小白兔跑着,我就坐着南瓜车到终点那里去等着,等他超过你的时候,我就装作一副很努力地奔跑的`样子,这样我们就赢了啊!”刺猬老二说:“嗯,好主意!就这么定了!”
小白兔刚好经过刺猬兄弟住的地方,听到了这个消息,就想:“原来为刺猬兄弟这么狡猾,那我也学一学他们!”
第二天,比赛开始了。赛道两旁站满了许许多多的观众。“砰”地一声,赛跑枪声响起。小白兔和刺猬老二就开始赛跑了,小白兔边跑边回想起和乌龟的赛跑,因为自己的骄傲却输给了缓慢的乌龟。于是小白兔奋力的像疾风一样的奔跑着,他们跑着跑着,小白兔飞快的冲到前面,快要到终点时,小白兔一蹦,蹦到终点线前面去了。小白兔赢得了这场比赛。再来看看刺猬老二,他气喘吁吁地跑着,边跑边说:“可恶,小白兔竟然超过了终点线,大哥,你在哪里藏着的?你不是说的我会赢吗?怎么他赢啦?”
“砰”第二次枪声响起,赛跑结束了。裁判为小白兔颁发了金光灿灿的奖杯,小白兔高兴极了!
小白兔这一次终于赢了!他以自己的聪明才智赢得了冠军。可刺猬兄弟却以侥幸的心理想赢得冠军,如果他们像小白兔一样那么实实在在的比赛该多好?
四年级童话故事作文 篇3
你知道吗?在我读幼儿园的时候,我最喜欢的课是音乐课,最佩服的是弹着琴向我们问好的老师,最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁,手指敲动那黑白相间的琴键,美妙动听的音乐传入我的'耳朵时,我总觉得手痒痒,那时觉得当个音乐老师真好,每天都能弹钢琴。音乐课一下课,还没等老师合上琴盖,我已站在了钢琴旁,用一个细小的手指,去一个一个地敲打着琴键,陶醉在钢琴发出的"叮叮咚咚"的响声中。回到家,我时常学着老师的样子,在桌边像模像样地边弹着琴边说:“小朋友们好!”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老师你好!”
从那时起,每次过生日时,妈妈问我要什么礼物,我总是对妈妈说:"我要当老师,我要一架琴。"每次妈妈去商场买东西,我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台,嚷着:"妈妈,那儿有琴,快帮我买嘛,快帮我买嘛!"还没说完,我已在样品琴上,自娱自乐起来。多少次以后,妈妈终于答应给我买一架电子琴,“啊!我可以弹琴啦!”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙,我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键,但没有发出一点声音,我焦急地叫:“妈妈,妈妈,这琴怎么没有声音,难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗?”这时候妈妈来了,帮我插上电源,开关一开,鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下,我终于知道了每个键还有自己的名字,你只要轻轻地一按,它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了,我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班,没有学电子琴。
上小学了,音乐课上,老师有时会请会弹钢琴的小朋友,在老师的钢琴上弹奏一曲,那时我是多么羡慕他们!三年级开始我们要学口风琴了,这让我又惊又喜,口风琴一发下来,我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子,我背着我的口风琴去上学,多神气呀!我每天盼望着上音乐课,盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后,我每天捧着这个宝贝疙瘩,吹呀弹呀,没多久,我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师,这,永远是我的梦想!
四年级童话故事作文 篇4
森林里住着快乐豹子一家。
一天,豹爹和豹妈带着它们的儿子阿豹去狮子开的森林十星级学校报名。狮子校长对豹爹说:“没一项技能的,免进。”豹爹整天带小豹玩耍,阿豹什么技能也没学啊!
就这样,豹爹和豹妈垂头丧气地带着孩子往家走,它们一回家,就开始探讨阿豹上补习班的事。它们想了想,豹爹说:“人家的孩子唱歌跳舞样样都会,就先让阿豹学唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的积蓄给阿豹去鹦鹉老师那报了名。
第二天,豹爹将阿豹送到鹦鹉老师那,便回家干活了。鹦鹉老师看了看可爱的阿豹,笑着说:“阿豹,你好,我是你的老师,你记住,世上没有做不了的事,我一定会让你成为一个音乐家的。”阿豹似懂非懂的点点头。鹦鹉老师继续对它说:“你先和我学一下音序。”只见鹦鹉老师深吸了一口气,唱起来:“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹听了也模仿鹦鹉老师,深吸一口气唱道:“锅、开、皮、卡、死、那、七。”鹦鹉老师听了,直接昏倒了。
豹爹豹妈没有灰心,又将阿豹送到大象伯伯那学画画,但阿豹指甲太长根本抓不住画笔,也失败了。它又去了八哥家学英语,因为五音不全,阿豹又失败了。豹爹气的想狠狠地揍它,怎么就生了个这么不成才的。
没过多久,森林里举行了一场比赛,将选拔出跑步能手。阿豹一听就来劲,报名参加了比赛。比赛时,阿豹紧盯着终点线,像离弦的箭似的“嗖”的.一声就跑开了,将其他参加的兔子,小鹿都给甩的远远的。因为阿豹得了冠军,所以豹爹、豹娘家门槛都被狮子校长踩破了。
最后大家知道了,要根据孩子的长处来培养。
四年级童话故事作文 篇5
在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!
小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的.,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。
百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。
小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。
四年级童话故事作文 篇6
从前,有一只羊和一只狐狸它们是好朋友。
有一天,狐狸对羊说:"羊去摘苹果吧?’’羊说:"好吧,昨天我做了个梦,梦见了猎人,它抓到了我两次,我就用了两个方法来逃跑,现在我记得这两个方法。"狐狸说:"我们就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐狸来到了苹果园,它们在摘苹果的`时候,正好被猎人看到了,就向羊扑去把羊捉住了。羊就它昨天的方法来逃跑。羊先让猎人把它自己带到猎人的家里,趁猎人跟它儿子说话的时候就逃跑,羊就这样逃跑了。一段时间过去了,狐狸又叫它去摘苹果,小羊又不好意思不去摘,只好答应。
这一次是狐狸被猎人搞了一个陷阱,狐狸就掉进陷阱里去了,羊看见猎人马上接近它们,就拉走狐狸跑掉了。
四年级童话故事作文 篇7
在一个寒冷的冬天,小老鼠们一起去玩堆雪人,路过了河马伯伯的房子,听到了像打雷似的叹气声,小老鼠奇怪地想:河马伯伯不是每天都很开心吗?今天为什么发出这么重的.叹气声呢?不行,我得去看看。
小老鼠从小缝里钻了进去,发现河马伯伯脸红通通地躺在床上,小老鼠摸摸河马伯伯的脑门,大声叫道:"啊!你发烧了,赶快上医院去吧!"河马伯伯没精打采地说:"唉,可是我走不动呀!"小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子,拿来一看,是空瓶子,怎么办呢?小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看,看到了靠在墙壁上的一辆手推车,小老鼠脑子一转,有了,他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面,然后让小伙伴把河马伯伯推上车。
小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车,推河马伯伯上医院,可它们用劲全身力气就是推不动车子,这回伤脑子了,怎么办呢?正在这时,河马伯伯打了个大喷嚏,手推车一下子前进了好几米,哇!车子前进得这么快,小老鼠脑子一转,又想出办法来了,它让河马伯伯多打几个喷嚏,这样手推车不用推就可以到医院了,就这样,一群小老鼠都坐在车上,其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁,把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔,河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏,就这样手推车一直开到医院。
到了医院,医生给河马伯伯打了针,吃了药,一会儿河马伯伯的病就好了,它非常感谢小老鼠们,夸小老鼠们真聪明。
【四年级童话故事作文】相关文章:
四年级童话故事作文07-31
四年级童话故事作文08-01
四年级童话故事作文08-02
四年级童话故事作文08-12
四年级童话故事作文08-12
四年级童话故事作文08-12
四年级童话故事作文08-10
四年级童话故事作文08-07
四年级童话故事作文08-07
四年级童话故事作文08-31