童话故事作文

三年级童话故事作文

时间:2026-03-31 13:45:05 童话故事作文

三年级童话故事作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级童话故事作文7篇,希望能够帮助到大家。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文 篇1

  在大森林里的东边住着一只美丽骄傲的蝴蝶,叫安妮,她觉得她是世界上最美丽的.蝴蝶。森林的西边住着一只善良温和的蝴蝶,叫爱丽娜,她很勤快,天天采花粉。

  一天,爱丽娜叫上小蜜蜂杰克,和他一起去森林东边采花粉。杰克看见了安妮,就热情地向她打招呼:“嗨,我叫杰克,你的名字?”

  安妮骄傲地说:“哼,丑陋的蜜蜂,配不上和我说话。”

  爱丽娜很惊讶:“杰克不难看呀。”

  “你也不好看,和我差远了!”安妮嘲笑说。

  杰克非常生气,他叫道:“爱丽娜比你美!比你美十万倍都不止!!!”

  安妮也不高兴了:“我最美!要不然我和她比一比看谁最美!”

  “好,一言为定!”

  小喜鹊找来了一片片红叶当请柬,发给所有的动物。杰克正在忙着帮爱丽娜打扮。比赛开始了,他们俩人都在等着结果。小松鼠玛莉出来了:“我宣布本次大赛的优胜者————爱丽娜————全票通过!!”安妮很伤心:“为什么没人选我呢?”爱丽娜安慰她:“其实,内心的美才是最重要的。”

三年级童话故事作文 篇2

  从前大象是无人能敌的,连狮子也怕他三分。

  一天大象来到森林遇到小老鼠,大象说:“你这个小不点,看我一脚踩死你!”大象疯狂地向小老鼠“出击”。可是小老鼠太小了,又跑得很快,大象就是踩不到,最后大象还累倒了。然后小老鼠钻进大象的鼻子吃掉它的肝脏、心脏……后来大象一见小老鼠就逃跑。

  这个故事告诉我们:再强的.对手也有弱点,不能轻敌。

三年级童话故事作文 篇3

  一天上午,一个调皮的小男孩在公园里的一个树枝上发现了自己丢失已久的袜子,他正想弯下腰,捡起那只袜子的时候,转念一想,自言自语道:“唉,这只袜子不仅破了洞,还脏兮兮的,”他犹豫了一下,“就不要了,反正我不差这只袜子。”说着他就把袜子毫不留情地丢掉了。

  可是,他还没走多远,一只鸟就扑棱着翅膀飞了过来:“真是天助我也,这样的`话,我就不用为我不会搭窝的问题而发愁了!”那只鸟满心欢喜,手舞足蹈起来。它的眼睛滴溜溜转了个圈,心想:除此之外,我还缺一棵适合我的树,要到哪里去找呢?想着它二话不说,风尘仆仆,像飞机一样“嗖”地一声,又飞向了远方的森林里,去寻找一棵适合它自己的树了。

  它飞呀,飞呀,飞到了小河边,满身疲惫,停下来喝了口水,开始有些垂头丧气了:“难道我今天真的找不到了吗?”它自言自语地唉声叹气道,“不,我可以的,我一定可以找到的。”它不断地为自己打气,为自己加油。“世上无难事,只怕有心人,不是吗?”于是它又继续前行,终于在它的不懈努力下,找到了一棵适合它的树。它在树上还安家落户,生了很多鸟宝宝。

三年级童话故事作文 篇4

  一只刚出生的小牛,在拼命挣扎着,它的'腿很软弱,摇摇晃晃地站起来,站不稳,“扑通”一声跌倒了,第一次,第二次都跌倒了。唉,站起来怎么就那么难呀!

  一只乌龟笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧。像我这样在地上爬,这样多安稳呀!”小牛摇着头说:“不对,妈妈说她小时侯也跌了很多次才站起来的,谁怕摔跤,谁就永远站不起来。”

  第二天,乌龟想看看小牛摔着了没有,于是它就爬到草坪上看一看,可是乌龟大吃一惊,小牛不但没摔坏,而且也会走,它走得真带劲。乌龟又害羞又惭愧地走了。

三年级童话故事作文 篇5

  在那白雪皑皑的群山脚下,有一片连绵不断的'翠绿森林。森林里有座小学,学校校长是大象先生。

  一天,小狐狸来到学校门口,看见那么多动物小朋友都来上学,他也想报名。于是,他找到了大象校长。校长见了小狐狸,冷冷地说:“你们狐狸太狡猾了,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,他一边哭着,一边朝森林深处跑去。

  小狐狸跑着跑着,一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来,并且说:“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸,还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后,小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后,又蹦蹦跳跳地往前走了。

三年级童话故事作文 篇6

  嗨!朋友们好!我是一个小巧玲珑的卷笔刀,我就住在一位小主人的房间里。告诉你们,小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。

  如果你们不认识我,那你可要记住了:我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣,衣服上绣着一只水灵的老鼠天使,老鼠天使张开她那洁白的翅膀,在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着,她要把幸福和美好带给人间。

  我的头光滑光滑的,在灯光下发出柔和的光芒,头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手,肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的`小主人把我两只小触角捏拢,脐眼就会打开,主人把钝钝的铅笔塞进去,飞快地转起小摇手,不一会儿,铅笔就变得又尖又细,小主人又可以放心地写功课了。当然,那些七零八落的笔屑便成了我的美餐,有时候,我生起气来,连铅笔芯也吞进肚子里。

  你瞧,我就是那么顽皮,那么惹人喜爱。

三年级童话故事作文 篇7

  我的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……

  有一天,这些文具正在争论谁的`本领大,铅笔说:“我的本领最大,我书写流畅。”钢笔说:“我写也很流畅,但你写出来的字被橡皮一擦就会没有,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字了。”胶带连忙说:“不要怕,有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。

  第二天,钢笔正要写字就没有水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了,这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处,取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。

  通过这件事钢笔和铅笔知道了:有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

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