童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2026-03-31 17:45:57 童话故事作文

小学三年级童话故事作文精华(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学三年级童话故事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级童话故事作文精华(9篇)

小学三年级童话故事作文 篇1

  森林里生活着许多可爱的动物,其中狼、山羊和小猫它们之间就发生了一段故事。

  有一次,小猫外出游玩,回来的时候可高兴了,准是抓到了许多小鱼,当它兴高采烈回来的时候,突然,听到有人在叹气,它一看,原来是山羊爷爷,它便问山羊爷爷:“是什么事让您这么伤心呀!”山羊爷爷表情沉重并极其伤心的对小猫说:“我的小孙子一个个被狼给叼走了。”小猫想了想,于是对山羊爷爷说:“我有办法!”说完它便大摇大摆的回到家后左思右想,终于想出了一些办法,可是它试了很多次都没有成功。

  终于于有一次它成功了,小猫急忙跑到了山羊爷爷的家里,把它的办法告诉了山羊爷爷,小猫说完后,就高高兴兴的回家了,山羊爷爷心想:小猫这么聪明,我应该相信它试一试吧!等到晚上,大灰狼又来了,当它威风凛凛踢开门的时候,有个非常尖锐的东西扎到了它的脚,疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措,这时,山羊爷爷用点燃的.火把向大灰狼扔去,火把终于把大灰狼给烧死了。

  第二天早上,山羊爷爷激动的来到小猫家里,对小猫说:“你的高超妙技真棒!除去了凶猛的大灰狼,使我们过上了太平的日子,我代表羊的家族感谢你——聪明的小猫!”

  不光人类聪明,小动物们也很聪明……

小学三年级童话故事作文 篇2

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的.,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

小学三年级童话故事作文 篇3

  松鼠和小猴是邻居,又是一对好朋友。

  星期五,一个阳光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公园玩秋千,小猴和松鼠一起到了公园,它们高高兴兴的在玩秋千。

  这时,远处两只小蚂蚁来到了河边,它们想去参加运动会,可是,眼前的'河挡住了去路。有一个小蚂蚁挠着头说:“咱们咋过河呀?”有一个下蚂蚁跑去找小侯。小松鼠和小侯看见了(另一只蚂蚁也这么想,怎么办?他们急得满头大汗,这时,小猴和松鼠看见了,急忙跑过来,热心地问到:“水很深,你们这是要去哪呀?”小蚂蚁说:“我们要去参加运动会,可是眼看时间都快到了,这可怎么办呀?”

  小猴拍拍脑袋,它们灵机一动,飞快的跑到秋千面前,他们拿螺丝刀,吱吱—把秋千的座位卸了下来,搭在了小河上,说:“快上去吧。”于是两只小蚂蚁小心翼翼跳上了秋千板,漂到了对岸,它们上了岸,小蚂蚁喊道:“谢谢你们!我们去参加运动会啦!小猴和松鼠正拿这秋千在跳绳,它们说:“快去吧,运动会要开始了,希望你们得第一!”)

小学三年级童话故事作文 篇4

  不好好学习的小猴

  从前,有片大森林,里面有一所学校,有一个学生叫张小猴,他在学校学习是倒数第一,谁都知道他。

  他每次上课,翘着二郎腿,扣着鼻屎,拿起笔就在树上乱画,还晃来晃去,好几次都把椅子晃坏了,有时趁老师不注意就在底下玩游戏机,已经被老师点名好多次了,数都数不清。

  张小猴一回家,第一件事就是玩游戏机,躺在床上,在家里写作业时,就会说:“妈妈,我饿了,妈妈我要喝水……”在这个时候张小猴就会偷偷拿出游戏机,在底下玩,妈妈来了的`时候,他又把游戏机放回口袋。然后,又睡觉了,可是,张小猴的作业还没写完。就这样,一天天过去了,期末考试来临,它想:期末考试我怕什么不就几道题吗!然后,期末考试卷发到了它的手上,他一看全都不会。时间一到准时收卷,张小猴只能交白卷。

  成绩出来了,所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松树99、老虎100……张小猴0分。张小猴想以后要好好学习。

小学三年级童话故事作文 篇5

  三只小兔

  在一个森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鹅,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。

  一天,欣妍对自己的两个姐姐说:''姐姐,我们已经有房子了,但是我们却没有食物,我有一个想法:要不我们各自到各自愿意去的地方找食物,好吗?”“好啊!”两个姐姐异口同声地喊道。

  第二天,它们按照它们自己的话做了。企鹅来到了离自己家最近的一个小山坡。糖伊来到了自己仅有的`菜地。欣妍来到了山羊伯伯的果园。

  企鹅门前的小山坡绿树成阴,鲜果飘香,企鹅的口水就像传说中的“飞流直下三千尺”,为了能让自己快点吃饱喝足,立即行动。可是,她还没干几个星期,就放弃了,嘴里还嘟嘟囔囔:“哎呀,累死了!”

  又过了几天,在菜园里呆着的糖伊,见自己收获的差不多了:一篮胡萝卜,一车大白菜和一袋西红柿。便回家去了。

  只有欣妍一直在果园里摘水果。企鹅和糖伊直说欣妍傻,还不如像它们两个一样享受。不过它们的食物很快就吃完了,所以它们只好厚着脸皮去向欣妍要。

  这个故事告诉了我们一个道理:学会未雨绸缪!

小学三年级童话故事作文 篇6

  有一天,蓝莓爷爷想开一个举重会,时间就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和蓝莓哥哥都参加了这次举重会。

  晚上的时候,雪梨弟弟和蓝莓哥哥都高兴得睡不好。

  第二天的早上,所有的水果都看见了雪梨弟弟和蓝莓哥哥的脸上都带着一对黑眼圈,雪梨弟弟先开口了,它说:“我的力气可大了!”蓝莓哥哥也得意洋洋地说:“就你这个小崽子,怎么可能比得上我这个高手呢!”草莓姐姐并没有理会它们俩,而是在练习。

  举重会开始了,第一个上场的.是雪梨弟弟,它一拿起东西就掉了,把在下面的水果给笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二个上场的是蓝莓哥哥,它的也掉了。最后一个上场的是草莓姐姐,它的并没有掉,还坚持了三分钟!蓝莓爷爷正式宣布:“举重会结束了,最终的冠军是草莓妹妹!”

小学三年级童话故事作文 篇7

  十年一次的森林音乐会又开始啦!调皮的小猴子、活泼的小鸟、可爱的小兔子、聪明的小袋鼠……都在准备开森林音乐会呢!

  小猴子是指挥官。它一大清早就起来练习指挥,晶莹的露珠映照着他欢快的旋律,勤劳的蜜蜂随着它的指挥棒飞舞。

  小鸟是合唱团成员,每天凌晨五点就起来练嗓子,大家都把它叫做“准时的`闹钟”。

  小白兔是舞蹈演员,一会儿压腿,一会儿练习舞步,脚上都磨出了厚厚的茧子。

  小袋鼠是钢琴高手,每天一吃完饭就练琴,双手在钢琴上不停地跳跃着。

  森林音乐会终于开始了!你看,小猴子指挥官一声令下,小鸟唱起了歌,那甜甜的歌声,是那么婉转动听。你瞧,小白兔随着欢快的乐曲旋转起来,飞舞的裙子像一把把小花伞。你听,小袋鼠弹起了琴,那琴声叮叮咚咚,大伙儿都陶醉在美妙的琴声中。

  不信,你也闭上眼睛听一听……

小学三年级童话故事作文 篇8

  在一个风和日丽、万里无云的早晨。小猴和松鼠约好在草地上荡秋千。

  小猴子和小松鼠在山坡上荡秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓着绳子。风呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推着小松鼠,推得一次比一次使劲。

  正在这时,500只黑蚂蚁要去攻打白蚂蚁,他们太小,过不去河。着急得团团转, “这可怎么办呀??? ”大将军壮壮说道,蚂蚁军们都窃窃私语到:“是呀,怎么办呀。”这时小猴子和小松鼠看见了,对小蚂蚁们说:“我们来帮你们吧。”小蚂蚁高兴的说:“那就太好了。” 由于太高兴了,所以还在陆地上跳来跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下来。抬起来轻轻的放在小河上。他们两个拍拍手,说:“好了,你们过去吧。”小蚂蚁高兴的说:“耶,我们终于可以过河了。真是太好了。”

  小蚂蚁高兴的.说:“再见,谢谢你们。”小松鼠和小猴子说:“不用谢,好朋友就应该互相帮助的。”于是他们就用拆下来的绳子当成跳绳玩。

小学三年级童话故事作文 篇9

  小猪和狐狸

  从前,森林里住着小猪一家,小猪妈妈生下了六兄弟,有一天,老大出去寻找食物,碰到了狡猾的`狐狸!狐狸假惺惺地说:“原来是猪老大呀,猪老大怎么一个人来觅食呀。”猪老大心想,狐狸最狡猾了!我还是远离它好!猪老大并没有理会狐狸,狐狸见猪老大不理它,便说:“你不累吗?我家里有食物,你去我家里吃吧!”猪老大心想,原来狐狸这么友好!看来我是误会它了!猪老大连忙跑回家里,把事情经过吿诉了猪老二、猪老三、猪老四……,小猪一家都到狐狸家吃饭了!小猪们刚走进狐狸家就被狐狸精心布置的铁笼子关住了!狐狸见阴谋得逞了,就把小猪一家送给了虎大王作晚餐,这就是小猪贪吃的下场!

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