童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2026-03-31 21:11:56 童话故事作文

小学三年级童话故事作文(常用9篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级童话故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级童话故事作文(常用9篇)

小学三年级童话故事作文 篇1

  胖阿姨家有一只漂亮的小黄狗,虽然平时有些调皮,但是非常可爱,还很聪明。

  有一次,胖阿姨上街买菜去了。她刚走,就有一个小偷来了。小偷先“咚咚”地敲敲门,然后把耳朵贴在门上,仔细地听了听,里面没有什么动静,就拿出工具,准备撬门。

  正在睡觉的小黄狗被“叮叮当当”的'声音吵醒了,他想:平时胖阿姨回来都是自己带钥匙的呀。他悄悄爬上窗户,往外一看,是个小偷。好家伙,这还了得,千万不能让他得逞。

  于是,他穿上胖阿姨的皮鞋,在房子里“吧嗒吧嗒”地走来走去。果然,小偷停了下来,心想:这屋子里好像有人呢,要不要继续撬门呢?小黄狗看小偷还没走,又开电视,还从厨房里拿出小勺和小碗“叮叮当当”地敲起来,马上,房间里就传来吵吵嚷嚷的声音。

  小偷听到屋子里的声音,心想:原来里面有那么多人啊,还是赶快走吧。因为太匆忙,连工具“扑通”掉在地上把脚砸了,也顾不上了,只好一瘸一拐地跑了。

  胖阿姨买菜回来知道后,特意给小黄狗喂了一根骨头,高兴地说:“真是一只机智而聪明的狗呀!”

小学三年级童话故事作文 篇2

  遥远的北方,冬天到了,小喜鹊在做窝,等她孵出来的喜鹊宝宝,有个温暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的时侯,他难过的叫呱呱,因为冬天快到了,它又见不到了它的朋友。

  小雪花飘呀飘呀,飘到喜鹊窝,她对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窝,你别来捣乱,我都快要做好了,喜鹊宝宝也要出来了,你这个冰冷的.雪花滚开!”喜鹊愤怒的说。

  小雪花很伤心,她又飘呀飘,飘到树下洞里,她看见青蛙正要睡觉,高兴的说:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙说:“我正要谁觉呢,一整个冬天我再也见朋友们了,好孤独呀!”“正好,小雪花也很孤独,青蛙哥哥你能陪我聊天吗?”雪花说。“好啊!”

  青蛙和雪花聊了一个冬天,这一个冬天,小青蛙非常高兴,因为有雪花的陪伴。

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再见!”“再见。”

  喜鹊飞到树下,跟青蛙说:“你睡好了吗?”“我没睡”。“啊?你们青蛙不是要睡觉的吗”。“嗯,我们青蛙是要睡觉,不过有雪花的陪伴,我不睡了”。“你跟那冰冷的雪花干什么,我把她赶走了”。“因为你感受不到雪花的温柔。”

小学三年级童话故事作文 篇3

  在一片茂密的森林里,住着两只可爱的小鸟,一只叫黄黄,另一只叫花花。

  有一天,黄黄和花花在森林的深处散步。突然,一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里,它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。

  “百灵鸟姐姐,您的歌实在是太美妙了,您可以教一教我们唱歌吗?”黄黄迫不及待地问道。

  “是呀,您可以教吗?”花花又问了一句。

  “学唱歌不是几天就可以学会的,但是你们竟然求师心切,那么我就来教教你们吧!”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。

  第二天清早,黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上,两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。黄黄急中生智,想到可以用又大又圆的'大荷叶当伞用,并且想告诉花花,花花却早已跑回家了。

  它摘了荷叶,跑到百灵鸟的家,百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。

  傍晚,黄黄就在家里练,而花花就在家里玩着。

  第二节课,花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师,花花一开始还很认真,可是不一会儿,它就向窗外望去。

  在家时,黄黄唱得嘴热乎乎的,而花花看都不看一眼。

  两只小鸟长大了,黄黄成了森林里远近闻名的音乐家,而花花躲在一个角落里流下了眼泪。

  这真可谓种瓜得瓜,种豆得豆啊。

小学三年级童话故事作文 篇4

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的'玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

小学三年级童话故事作文 篇5

  冬天正在悄悄的来临,一天,小草正在午睡,忽然,听见小花正在唱歌。“小花,你今天心情真好!”小花看着自己艳丽的花瓣,骄傲的说:“你看我的花瓣长得多美呀,你再看看你。只有绿色,真单一!”“没关系,草本来就只有一种颜色。”小草说。

  寒冷的冬天终于来了,冬天哥哥带来寒冷的冷空气,和冰雪美人 。雪美人很美,但也很严酷。她对小花和小草说:“你们谁能熬过这个冬天,谁就是最美丽的植物。”小草靠着坚毅的`品质存活到了美丽的春天,小花却被大雪摧残的花之凋落。

  小花的花瓣被大雪打下来了,整个身体都枯萎了,等到春天仍抬不起头来,小花惭愧的低下了头,以后再也不敢骄傲了。

小学三年级童话故事作文 篇6

  我看过一本故事书,上面有一只小猪特爱吃糖,每次都让妈妈买许多糖果给它吃,妈妈不买它就哭。于是我们又叫它:“爱吃糖的小猪”。

  一天,妈妈买了许多糖果来家,小猪高兴的`跳了起来,对妈妈说:“谢谢妈妈。”然后,跑到自己屋子里打开精美的糖果盒,又打开电视,边看电视边吃糖果,小猪喃喃说到:“真好吃。”它吃的正悠闲,妈妈就叫小猪去吃饭了,小猪说:“马上就去。”小猪抓起一把又一把的糖果装在口袋里,有时候猪爸爸不在家,小猪吃饭的时候都吃糖果,猪妈妈也不说小猪。小猪陪妈妈上街的时候,小竟然在路上吃了很多……,过了几天,小猪拿着一颗糖准备放嘴里时,忽然,觉得自己的牙很痛,于是,它就跟妈妈说:“我的牙好痛。”妈妈赶忙把小猪送到了医院,医生说:“他没事,就是有几颗蛀牙。”妈妈说:“能治好吗?”医生说:“能。”

  于是,小猪把嘴张开,让医生把蛀牙给拔了。从此以后,小猪再也不吃过多的糖了。

小学三年级童话故事作文 篇7

  从前,在山林里住着一个力大无比的恶魔,每隔一天要吃掉一只鸡,每隔两天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一头牛,而且稍不如意,就拔树毁屋,周围寨子里的百姓敢怒不敢言。

  有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔,小心翼翼的说:“你虽然力大无比,却不一定是我的对手!不信咱们打个赌!”

  小小蚂蚁居然敢向自己挑战!哈哈,恶魔狂笑一声,说:“赌就赌,赌什么你说吧!”小蚂蚁说:“我让你用脚踩我100下,如果踩不死我,你就离开着片山林;如果我死了,也不用你赔偿。”

  恶魔听了觉得可笑,心想:我能一把推倒一棵大树,一脚踹翻一间房子,一拳砸扁一头大象,怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢?就一口答应下来。

  第二天,赌局正式开始,山林里的动物和人们都来看热闹,都为小蚂蚁捏了一把汗。只见恶魔伸出一只巨大的爪子,抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔,结果小蚂蚁不但安然无恙,而且还继续在地上欢快的`爬来爬去。

  恶魔恼羞成怒,有抬起他毛茸茸的大脚,对着小蚂蚁使劲的踩了起来,一下、二下、三下,一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了,低头一看,居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。

  小蚂蚁赢得了胜利,恶魔乖乖地离开了山林。

小学三年级童话故事作文 篇8

  一天,刺猬、小猴、小猫、小兔和狐狸,要出去找食物。他们走到了河边,看见桥被河水冲走了。当小动物们正在为难时,两头大象看见了。

  大象说:“让我来帮你们过河吧!”小动物们听了说:“你们会游泳吗?”大象对小动物们说:“我们不会游泳,不过我们可以用我们的鼻子来搭桥。”说着两头大象就把鼻子一伸,大象的`鼻子搭成了一座桥。小动物们就一个一个地从大象用鼻子搭的桥上过了河,大象真是团结友爱、助人为乐的好朋友呀!

小学三年级童话故事作文 篇9

  一个晴朗的早晨,小兔高高兴兴地提着篮子来到野外采蘑菇。它一边采 ,一边唱着动听的'歌 。歌声很嘹亮,引来了一只饥肠辘辘的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大树后面,虎视眈眈,心里盘算着把小兔变成腹中的美食。

  小兔一转身,发现身后有一只大老虎,吓得撒腿就跑,老虎在后面紧追不舍。小兔逃到小河边,看见大象伯伯正在河边喝水,连忙大声呼救:“救命啊,救命啊!”大象伯伯听见了,连忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。

  大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎喷去,水柱把老虎冲得连连后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,请你饶了我吧,我再也不敢动歪脑筋了!”

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