童话故事作文

小学三年级童话故事作文

时间:2026-03-31 22:37:07 童话故事作文

小学三年级童话故事作文精品(8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学三年级童话故事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级童话故事作文精品(8篇)

小学三年级童话故事作文 篇1

  美丽的童话,美丽的邂逅,演绎着不同的故事,体味的却是同一番韵调……

  A过去——纯真的童话

  睁着一双迷离的大眼睛,我们在探索生活的点滴,不曾知道什么是愁,什么是烦恼,只记得每天要快乐。滑滑梯上,秋千旁,大树下……蕴藏着我们的欢乐。嬉闹的笑声,跌倒的哭泣,吵闹的纠纷……洋溢着我们所向往的简单,纯真。夕阳西下,却忘记回家的路途,沉浸在快乐之中……那时,嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊:“这世界上我最快乐!”…

  过去,

  纯真。

  B现在——迷茫的.童话

  携手并肩,我们迈进了花季。小时侯,渴望的童话,发现并不是那样子。花季,我们青春,我们叛逆。我们无助,我们迷茫……在绚丽的季节里,我们仰望着树上的青苹果,深深知道它不可以采摘,于是,我们只能仰望,只能迷茫。未来的道路,不知延伸何方。晴天,我们漫步在操场谈心;雨天,我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁!那年,我们十五岁。花季,耐人寻味。

  现在,

  迷茫。

  C未来——我们的童话

  彼岸花开,我们长大。或许,将各分东西;或许,将各奔天涯;或许,会相见无期;或许…伴着“或许”携上未来,我们前进着。不知前方是什么,岔道口,我们各分东西;拐弯处,或许再次相逢。不解,曾经我们并不知道未来是如此遥远,现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经,一起微笑,一起呐喊,一起……未来,或许是美好的,或是坎坷,或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待,我们不想,我们无奈……

  未来,

  我们。

  ——我,

  仰望天空。

  期待着……

  美丽的童话!!

小学三年级童话故事作文 篇2

  兔子有一双水晶翅膀,是她生日时,小猫送给她的。

  水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的`,到处都闪着晶莹的光泽,在夜里还会发光。

  兔子可高兴了,带上水晶翅膀,立刻出门,飞上了天。天上的云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了,就躺在云上休息。

  飞着飞着,兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去,问小花发生了什么事。小花说:“我好几天没喝水了,你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应,向水塘飞去。她到了水塘,俯下身子,取了点水,放在水瓶里,急忙向小花飞去。小花喝了水,顿时神采奕奕,说:“小兔,谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

  “哎哟!”兔子听见了,是谁呢?小兔循声而去,发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里,取了纱布、清水和药膏,又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口,再把药膏涂在小鸟的伤口上,最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说,“我感觉好多了!”小兔继续向前飞,一路上帮了很多动物和植物。

  小兔从早忙到晚,虽然有些累,可是她却感觉很充实,很快乐!

小学三年级童话故事作文 篇3

  从前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鸟从山外飞来在它的旁边住下。蒲公英问:“你叫什么名字?”小鸟回答说:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答说,于是他们就成了好朋友!

  有一次,小七生病了,花花看见了,把自己的好朋友都召集过来,把小七放在自己的背上,风伯伯一吹,它们就飞起来了,飞到了医院。经过几个月的治疗,小七的病全好了。

  又过了几天花花生病了,它说是自己长了虫子,小七听到,立刻打电话给“森林医生”啄木鸟,过了一会啄木鸟飞来了,啄木鸟还带来了自己的宝贝,“杀虫喷雾”,几下就把花花给治好了。

  又过了几个月,小七要去南方过冬了,临走前小七对花花说:“明年的`春天一定会回来的,一定会!”

小学三年级童话故事作文 篇4

  一天,小兔子在小河边用水面当镜子照着自己,看到自己美丽的影子,它感到很高兴。

  中午,她坐到太阳下面看书,小松鼠看到了,跑过去对它说:“小兔子,不要在太阳下面看书,那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听,继续在太阳下看书。

  下午写作业的时候,小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了,走过去对它说:“小兔子,把头抬起来写字,不然的话,你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬,就像没听见一样,继续低头写作业。

  晚上,小兔子点了一根蜡烛,在旁边练字。小狗看见了,快速地走过去,对小兔说:“小兔子,可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀,那会近视的。”小兔不仅一点不听,反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力,害怕我会比它们更优秀,我偏不听。

  过了几个月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不带上了眼镜。它再次来到河边,看到了自己丑陋的样子,后悔极了。

  小朋友们,千万不要学习小白兔的坏习惯哟!

  秋天,是天高云淡的。天气变冷了,太阳不再那么刺眼,天也不是一般的蓝,凉爽的风儿吹来,感到一丝的微微的寒意。

  秋天,是风景秀丽的。树叶落了下来,树叶飘下来的姿态是千奇百怪的:有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰,为秋天增添了一笔绚丽的色彩!1

  秋天,是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑,压弯了枝头;橘子树上的'橘子有大有小,远远看去像一盏盏小灯笼;石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿,像对着我们开口笑;苹果树上的苹果高低起伏,红彤彤的像孩子的脸蛋,好像在说:“你好!你好!”

  秋天,螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌,鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网,怎不叫人喜笑颜开呢?秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,在秋天,万物走向成熟。我爱秋天!

  一天,小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。

  交代了事情的起因。

  小兔出去玩忽然一阵风吹过,回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢?小兔一边走一边想有可能家里来客人了。

  “小猴为什么要骑的怎么快呢?”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢?”

  小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好,这可怎么办呢?这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿,小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜,小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。

  小猴买菜的细节描写很精彩。

  回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。

  猴妈妈的话总结了全文,揭示了中心。

小学三年级童话故事作文 篇5

  一天,一个牧羊人照常去放羊,可是不知什么时候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看见牧羊人的笛子没有了,便回去找。因为羊太多,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了。

  小羊在一望无际的草原上迷路了,不巧,这时却遇到了饥饿的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速冲到了小羊面前,流着口水说:“亲爱的小羊你来当我的`午餐吧!我可以满足你的一个小小的遗愿。快说吧,你有什么愿望?”小羊刚想跑,脚下却碰到了一个东西,小羊低头一看,原来是牧羊人的笛子,它心想:太好了,这下有救了!于是,小羊捡起笛子对大灰狼说:“你用这个笛子吹一首曲子吧!我想再听一会儿!”大灰狼开始吹了起来,小羊说:“声音太小了,我听不见,声音再大一点!”大灰狼使出全部力气,使劲一吹,不远处的牧羊犬闻声赶来,把狼扑倒在地,最后狼灰溜溜夹着尾巴逃走了。小羊获救了!

  这个故事告诉我们:遇到困难临危不乱,才能击败敌人。

小学三年级童话故事作文 篇6

  乌鸦报恩记

  从前,有个人叫云佑,有一天他在森林里打猎时听到“救命!救命!”的求助声,他急急忙忙的上前察看,发现一只老鹰正抓住一只乌鸦,云佑马上射出了几箭,吓走了老鹰,并帮乌鸦敷上草药,等伤好了,便放它走。

  乌鸦飞走的第二天,他梦见,乌鸦告诉他说:“明天一早洪水来袭,快点上山避难吧!”云佑半信半疑的告诉其他族人到山上避难。

  隔天一早,大家到达山顶时,发现山下面都是一片汪洋大海,黄昏夜幕低垂时,大家正要生火煮饭,才发现所有人只顾着逃命,都忘了带最重要的`“火种”了,当大家愁眉不展时,天空一声巨响,一道闪电划下,点燃对面山顶的一棵树木,树木着火了!有两名壮汉跳下海中,想游到对面山顶去取火回来,可是海水流动的速度太急了,两名壮汉只好折返回来,有人想打造一艘船去取火,只是这座山根本没有可以造船的材料,大家就一直待在这座山受寒,只见粮食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒风而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的乌鸦出现了,它带领着乌鸦同伴飞到云佑族人面前说:“不要害怕,我马上就带领我的同伴到对面的山顶取火回来”,它们背着火,忍着疼痛把火种带回来给受难的族人。

  海水退潮时,族人回到自己的家,乌鸦并教他们如何防范洪水和洪水来时应该怎么办,所以族人为了报答乌鸦的大恩大德,从此不在猎捕乌鸦之外,还要一起保护乌鸦的安全。

小学三年级童话故事作文 篇7

  森林中,有一只小狗,他很苦恼,因为他一个本领也没有。于是,他决定去找老师学本领。

  他先去找小兔,问她:“我可以跟你学跑步吗?”“当然可以。”小兔一口答应了。小兔先教他起跑的姿势,小狗专心致志地学着。小兔又叫他跑100米,啊?100米,这么远!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔摆了摆手,说:“我不想学了,太难啦!”

  于是,他又去找小猫学爬树,“记住,爬树是一项技术活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只见小猫三下五除二的功夫就爬上了一棵树。小狗紧紧地抱着树干,后脚一蹬,前脚一抓,还是停留在原地。小狗摊开手,无可奈何地说:“爬树太难啦!我学不会,还是去学别的吧!”

  他又去找水牛学耕田,水牛仔细跟小狗讲怎样耕田等等,小狗听的不耐烦,急切地说:“你就让我自己试一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接让我试一下吧!”小狗打断了水牛的话,用期待的`眼神看着水牛,“好吧。”水牛只好说道。小狗满心欢喜地把耕耙装在自己身上,突然觉得自己肩上一沉,还没走出几步,他就累得趴在地上一动不动了,水牛赶紧扶他起来,小狗拍拍身上的土,气喘吁吁地说:“我,我……再也不学耕田了,实在是……是太难、太累了!”

  夕阳西下,小狗迈着沉重的步伐精疲力竭地跨进家门,他去学本领,忙碌了一天,却一个本领也没学到。

小学三年级童话故事作文 篇8

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极。

  过几个月后,小猴觉得有些厌烦,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不只好蜷在被窝里,心想:为什么我的.房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应。

  动物们很快又来到小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

【小学三年级童话故事作文】相关文章:

小学三年级的童话故事作文05-10

小学三年级童话故事作文[精选]06-10

(精选)小学三年级童话故事作文02-23

小学三年级童话故事作文[经典]01-05

小学三年级童话故事作文【精选】01-12

小学三年级童话故事作文(精选)03-10

小学三年级的童话故事作文12-14

小学三年级童话故事作文[精选]01-01

(经典)小学三年级童话故事作文12-27

【精选】小学三年级童话故事作文01-31