四年级童话故事作文

时间：2026-04-02 08:58:04 童话故事作文

四年级童话故事作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级童话故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级童话故事作文

四年级童话故事作文篇1

　　一天,乌鸦出去觅食。它看到前面不远处有一些别的动物吃剩下的残渣碎屑,便急忙飞了过去。这时它发现了一枚小小的鸟蛋。“多可怜的孩子啊,还没有出生就失去了家人。”于是善良的乌鸦衔起鸟蛋飞回了窝里。它像照顾自己的孩子似的呵护这枚鸟蛋。功夫不负有心鸟,经过一段时间的孵化,一只可爱的小麻雀出生了。它看到乌鸦开心的喊着“妈妈、妈妈”。从此,乌鸦也担当起了妈妈的角色。它耐心地教小麻雀飞翔、觅食,小麻雀渐渐地长大了。

　　这一天,一个爱好打猎的国王带着一队人马浩浩荡荡地来到了森林里。就在他拉起弓箭对准一只正在吃草的梅花鹿时,愤怒的小麻雀俯下身子飞了过去,对准国王的`脖子狂啄起来。国王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他头顶的小麻雀,小麻雀应声倒地。这时,乌鸦带领愤愤不平的众鸟盘旋在国王和他的士兵头顶,对着他们一顿猛攻。国王见势不妙,带着他的队伍落荒而逃。

　　乌鸦救起奄奄一息的小麻雀飞回窝里。它找来草药给小麻雀包扎伤口,悉心照顾。小麻雀奇迹般地恢复了健康。从那以后,国王再也没来森林里打猎,乌鸦、小麻雀和小动物们也过上了幸福安宁的生活。

四年级童话故事作文篇2

　　自从小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小红狐也向它道了歉，从此，它们成了形影不离的好朋友。

　　不久，学校要开运动会了，同学们都很高兴。运动会那天，操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光，小木偶努力地跳，可就是跳不过去，它每次都笨拙地往地上一跳，可总是抓不准时机，不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它，但它就是学不会，后来对它失去了信心，显的`很不耐烦，有同学甚至对它说：“你跳得真不好，还不如不跳呢!”我真笨，不能为班级争光。一场比赛下来，小木偶一次也没有跳过，大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时，小木偶躲在角落里失声痛哭，一边哭一边叫喊：“为什么我就不会跳长绳呢?”

　　这时，蓝鼻子小女巫立即赶来了，对小木偶说：“小木偶呀，你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛，你要与同学们合作.前面的同学跳晚后，你要紧跟在后面，听见绳子打地的声音时，就赶紧往上轻轻一跳，落地后快步跑到旁边去就完成了。”

　　小木偶照着做了，果然，下半场比赛一直是它们班第一，最后小木偶的班级夺取金牌，大家都非常感谢小木偶，小木偶激动地流下了两行泪水，它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

四年级童话故事作文篇3

　　有一天，钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了，不一会儿就睡着了。突然，一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了，钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起，钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀！”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“小主人每天都用我来写字，我的本领最大！”橡皮说：“我的本领最大，我每天帮小主擦掉错别字，不然小主人的作会打个大大的`叉！”卷笔刀说：“我每天帮铅笔削尖，让小主人有笔写上好字，所以我的本领最大！”钢笔爷爷想了个办法就对他们说：“你们各写一笔篇作文，限时五分钟，准备好了吗？预备——开始！”开始时，他们可努力了，铅笔想：“这可是我的特长！”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字，只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未，铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候，傻了眼。钢笔爷爷对他们说：“现在，你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写，铅笔写错了，橡皮赶快过来擦，铅笔定钝了，卷笔刀过来削。。。。。。。很快，他们写完了一篇很整洁的作文。

　　钢笔爷爷语重心长地说：“看到了吧，你们都很重要，所以你们要团结！”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。

四年级童话故事作文篇4

　　在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。

　　猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉爽！”大象连忙摇摇头，说：“不行不行，像我们这样的'庞然大物，地窖里怎能装下呢？”狐狸想了想，说：“在地球的另一边，有个地方叫南极，那地方全是冰，我们干脆写封信给企鹅，叫他寄块冰来，不就可以了吗？”狮子大王非常赞同狐狸的方法，于是就叫狐狸马上写信，寄往南极。

　　企鹅收到了狮子大王的来信，马上挑了一块方方正正的冰块，装到了盒子里，又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

　　狮子大王兴致勃勃地打开盒子，里面却是一滩水。他很生气，连忙给企鹅写了一封信：“企鹅先生，你好。前些日子我写了一封信，希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了，怎么会寄滩水给我呢？我希望你能将真正的冰块寄给我，谢谢！”狮子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南极的途中，水又变成一块方方正正的冰了。

　　企鹅看了狮子大王的信，又看了盒子里的冰块，一脸疑惑地问：“这怎么不是冰呢？”

四年级童话故事作文篇5

　　天上已经挂起了圆圆的月亮。

　　来森林里旅游的'一只小乌龟迷路了。他看见路边有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地问：“你知道大海滩在哪里吗？”

　　梅花鹿热情地说：“当然知道了。”

　　乌龟高兴地问：“那么，你能把我带过去吗？”

　　“行啊。”梅花鹿痛快地让乌龟爬在她的背上，然后朝海滩奔去。

　　到了海滩，乌龟下来了，很开心地说：“谢谢你把我送回家，不然，我会被猎人捉走了。”

　　小梅花鹿说：“不用谢。不用谢。这只是朋友之间的一个小小帮忙呀。”

　　后来乌龟和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。

　　有一天，梅花鹿被猎人下的夹板夹住了腿。

　　乌龟来了，他想啊想，想了一个办法。

　　他悄悄地告诉梅花鹿这样这样后，就躲到了树后面。

　　等猎人来拿夹板时，乌龟悄悄过去。猎人刚把夹板弄开，乌龟就咬住了猎人的手。

　　猎人疼得把夹板一下就丢开了。

　　梅花鹿迅速跑了出去。

　　从此以后，他们无论谁遇到了困难，都会互相帮助。

四年级童话故事作文篇6

　　一天，星星一家和月亮出去散步，路上遇到了凶恶的乌云大魔王，乌云大魔王一吹气，就把星星一家和月亮困住了，并占领了月宫。星星一家和月亮花了几天时间，费了九牛二虎之力才挖出一个小洞，他们想方设法让最小的星星钻出去，请人来解救他们。

　　小星星从洞里钻了出来，可是，却碰到了乌云大魔王，他赶紧往下一跳，一阵眼冒金星，昏睡过去。等他醒过来时，发现自己摔到在一片茂密的草丛中，不远处还冒着烟火气，原来他已经掉入人间了。还没等小星星缓过神来，乌云大魔王就阴魂不散地来到了人间。

　　小星星心里大叫：“千万不要发现我！千万不要发现我！”还好乌云大魔王大步流星地走了过去，小星星松了一口气。这时，一个名叫小智，励志成为精灵宝可梦训练家的少年路过此地，发现了这个小星星。他问道：“你是谁？为什么在这里？”“我是小星星，我们家被乌云大魔王占领了！快救救我们！”小星星气喘吁吁地说道。小智想：月亮和星星在晚上为我们照亮道路，我一定要救他。于是，他毫不犹豫地说：“你帮我带路，我骑着喷火龙，跟你走。”

　　星星带着小智来到月宫上，一进月宫，就发现了乌云大魔王，他立马拿出精灵球，召唤出甲贺、忍蛙、喷火龙、皮卡丘、蜥蜴王等。可是它们都被笼子关住了，这可怎么办呢？小智为难了。这时，天上有朵云被风吹散了，他灵机一动，拿出几个精灵球大声喊：“出来吧！大王燕、比雕、姆克鹰......使用烈暴风。”乌云大魔王哈哈大笑：“就你那几只破鸟，还想把我吹散？”小智笑着说：“那这些够不够？”说完，他拍了拍手，随即就出现了三圣鸟、洛奇亚、凤王等神兽，并使出了超级裂暴风。乌云大魔王一看情况不妙，赶紧逃跑了，可是烈暴风已经卷入空中，他边飞边叫：“我还会回来的`！”话音刚落，他就连影子也不见了。

　　小智在星星危机时，伸出了援助之手，为了表示感谢，他们邀请小智到月宫中游玩，并给他喝醇美的桂花酒，吃松软的桂花糕，他们成为了好朋友。

　　在小智的帮助下，小星星重回月宫，继续履行自己的使命：散发出光和热，在漆黑的夜空为人们带来光明。我们也要像小智一样，做一个正义之士，要善于帮助别人，正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”

四年级童话故事作文篇7

　　一天，古古乐对朋友们说：“我带你们去南极一日游吧！”，小动物们听古古乐说要去旅游，开心极了。于是，小动物们坐着古古乐的热气球去南极了。

　　到了南极，小兔子就叫起来；“好冷呀，这里简直是就是一个冷空气的世界”。对呀！小狗也这样说。古古乐却说：你们怎么啦，我怎么不冷呀！大家正高兴的时候。突然一只帝企鹅的哭泣的声音把小动物们吸引了过去。大家一看，原来是它的蛋不见了。大家马上帮它寻找，古古乐发现地上有北极熊和北极狼的脚印。于是古古乐和小动物们一起乘坐热气球去了北极。

　　古古乐和小动物们刚下热气球一只北极熊就从雪山上扑下来，把小动物们逼近了山谷。这时北极狼也从山上跳了下来。小动物们逃进了草屋里。这时它们发现屋里有三个蛋。还有北极狼和北极熊的武器。于是小鸟啄坏了北极狼的'武器，小牛顶坏了北极熊的武器，小猪拿走了三个蛋。做完这一切后小动物们准备乘热气球回南极，这时北极熊急忙把北极狼抛向热气球去抢蛋。可惜热气球起飞了。

　　动物们安全的到了南极，古古乐把蛋还给了帝企鹅，还让小动物们开开心心的玩了一天。就这样小动物们开心的各自回家去了。

四年级童话故事作文篇8

　　小猪呼噜噜上六年级了，今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了，一大早就背着新书包上学去了！

　　在上学的路上，呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下来看，正当他在数一共有几个桃子的`时候，小猴子已经开始搬了：第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个，桃子正好被拿光。

　　呼噜噜又开始走了，不过他现在还在思考一个问题，就是，刚刚那堆桃子一共有几个呢？可是呼噜噜怎么也想不出来！

　　不一会儿，就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了！猪噜噜还是没想出来。在课上，猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师，山羊老师想了一会儿，笑了，他问同学们有没有人知道答案的？平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说：“这道题得用倒推法来做，你们想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光，这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃，则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”

　　山羊老师听了竖起了大拇指，同学们都为太阳尾拍手叫好，班级里充满了笑声，其中要数猪噜噜的笑声最为响亮，因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法！