童话故事作文

童话故事作文

时间:2026-04-05 04:17:12 童话故事作文

童话故事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的童话故事作文5篇,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  三角板从在文具商店被买回来后,就觉得很羞耻——因为自己没鼻子!每天都要被小鸟讥笑。

  有一天,三角板再也忍不住它们的讥笑,决定出去找鼻子。它来到大狗家,向它说:“狗大哥,把你的鼻子借给我,行吗?”大狗说:“不行!我的鼻子还要去闻小偷的气味呢!”大狗一下子拒绝了它。

  三角板只好到小猫家去借鼻子,它对小猫说:“小猫,能借你的鼻吗?”小猫一口拒绝:“不行!我的鼻子还要去闻老鼠的气味呢!”

  借不到鼻子的.三角板,只好垂头丧气的回家了。在回家的路上,它被一个橡皮檫跌到了。这下可恼火它了,它边台脚边说:“看我把你踢的远远的!”橡皮檫不慌不忙地说:“三角板狗大哥,你不是在找鼻子吗?让我来做你的鼻子吧!”这时它才知道自己的“鼻子”原来就在眼前,它赶紧带上“鼻子”,回到了家。

  三角板以后再也不怕小鸟们的讥笑了,因为它有了鼻子。

童话故事作文 篇2

  “下雪啦!下雪啦!”小兔兴奋地嚷起来,都忘记现在是上课时间了。长颈鹿老师说:“我建议大家去操场上玩雪吧!”大家纷纷同意了。

  大家来到操场,看见一片片雪花从天而降。有一朵小雪花主动跟动物们打招呼,对它们说:“你们好!我是小雪花,你们愿意和我做朋友吗?”“好呀!好呀!”小动物们纷纷喊了起来。“请你们把我放在寒冷的地方,好吗?”小雪花央求道。可小老虎一点都不喜欢小雪花,它本来想到操场上打架,可是没想到小雪花在这儿跟它们做好朋友了。大家把小雪花放进了瓶子里,还在里面放进了一些小雪花的朋友,这样小雪花就不会寂寞了。

  谁照顾小雪花呢?小兔提议:“要不,我们守纪律的人,每人保管一天。”“好。”大家纷纷赞成。小老虎不开心了,因为它成绩不好,还不守纪律,每次轮到小老虎时,都被小兔给抢了。小老虎决定偷走小雪花,让大家都没得玩。于是,小老虎假装积极,上课“认真”听讲,自习课上也不捣乱了。终于轮到小老虎保管小雪花了。

  小老虎把小雪花带到家中,它知道小雪花怕热,把瓶子放在阳光下。小雪花在阳光的'照耀下,闪闪发光,把小老虎看呆了。真美啊!

  小老虎有些不忍心了,连忙把小雪花带到卧室里,心疼地对小雪花说:“对不起,小雪花,都是我不好。”

  小雪花说:“没关系,偶尔晒晒太阳也是蛮舒服的。”

  小老虎不好意思地挠挠头:“我还得感谢你,是你让我变得更加懂事。最近我守纪律,成绩也上来了,同学和老师都对我刮目相看呢!以后我会一直保护,不让别人伤害你。”说完,小老虎把小雪花紧紧抱在怀里。

童话故事作文 篇3

  笛卡尔,(1596-1650)法国家,家,物理学家,解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型,提出了数学为基础,以演绎为核心的论,对后世的哲学。数学和自然科学发展起到了巨大的作用。

  笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点,表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的`方法,这种方法就是用代数方法,来研究几何问题--解析几何,《几何学》确定了笛卡尔在数学史上的地位,《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法,标志着解析几何学的诞生,思格斯把它称为数学的转折点,以后人类进入变量数学阶段。

  笛卡尔还改进了韦达的符号记法,他用a、b、c……等表示已知数,用x、y、z……等表示未知数,创造了“=”,“”等符号,延用至今。

  笛卡尔在物理学,生理学和天文学方面也有许多独到之处。童话故事作文250字 第七篇:成长故事

  我相信,每个人都有许许多多个成长故事。有快乐、有伤心、有痛苦、也有有趣的,总之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有个美好的成长故事,这个故事使我一生难忘。接下来,我就给大家讲一件我的成长故事_第一次独自睡觉:

  记得我五岁那年的一天,平时,妈妈都会陪这我睡觉,等我睡着了,才离开我。可是,今天,妈妈却让我独自一人睡。

  于是,我只好回到小家,独自睡觉。

  也不知为什么,我躺在床上翻来覆去睡不着,于是,我下了床,拿起蜡笔和纸,画了几个保护神,画完后,我就把这些保护神挂在我的床上,看着这些保护神,我的心,平静了不少,但,还有一些的害怕,接着,我忐忑不安地渡过了这个夜晚。

  第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“婷婷,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

  从此以后,我便开始一个人睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

童话故事作文 篇4

  森林里,住着一只聪明的小白兔,叫白白。还住着一只想吃了白白的'大灰狼,叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔,而笨笨则是一只很笨的大灰狼。

  有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白,一下子就扑了过去,将白白用绳子绑住,然后高兴地回家了。

  回到家以后,笨笨把白白又绑在一根柱子上,想把白白煮着吃。但柴没了,它只好出去砍柴。

  时间一分一秒地过去了,白白想:得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了,白白立刻抖声音说:“大……“大灰狼叔叔,如果把种……种到地里,就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!怎么就没想到呢?”笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开,挖了个坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊:“大灰狼叔叔,看来吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!

童话故事作文 篇5

  星期一早上,校长正站在台上声情并茂地演讲。突然,一道刺眼的亮光划过,校长竟然变成了一只白天鹅,扑棱棱地往蓝天飞去。

  一位老师惊恐万分地说:“这是深山女巫格罗西干的,昨天我们忘了给她送礼物,所以她就把校长变成白天鹅的样子了。”

  “那怎么办呢?”

  “据说雪山上有一种冰晶花,一年只开两朵,只要采集到一朵送给格罗西,她就有可能把校长变回原样。”

  于是,老师和同学们纷纷去找冰晶花。找了好久,终于在一座雪山的树上发现神奇美丽的冰晶花!呈六角形,纯净透明,像水晶一样。

  小可同学动作敏捷,迅速地爬上了树,他迫不及待地伸手去摘,可一碰到冰晶花,它就融化了。小可一下子呆住了,这是怎么回事呢?该怎么办呢?他无可奈何地跳下树。

  小雅同学是学霸,金点子大王。她立即打开小背包,掏出一副手套,让小可戴上,然后把手套绳系好。小可抓起一把雪在手套上反复地搓,使手套温度降低,再降低。等到手套变得冰冷了,小可立即爬到树上,轻轻地摘下冰晶花,然后立即爬下树,把它放在特制的.盒子里,合上盖子。

  老师和同学们捧着着冰晶花,走啊走,不知走了多久,终于在深山里找到女巫格罗西,把冰晶花交到她的手里。格罗西被师生的真诚打动了,答应完成他们的心愿。

  在老师和同学的欢呼声中,格罗西轻轻招一招手,那只蓝天上的白天鹅就飞回到学校。格罗西朝白天鹅喷了一团迷雾,迷雾散尽后,阳光帅气的校长微笑着站在我们面前。

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