三年级童话故事作文
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级童话故事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级童话故事作文 篇1
茉莉,是很江南的花。我从未去过江南,却看到过似是江南风韵的茉莉,不娇嗔,不妖媚,却是悠悠清雅的入人心。她是那样的静谧,身在绿丛中巧笑嫣然,仿佛是中国画里重重的一笔,却又轻轻的晕染开去的白,带着点羞涩,却又似是独傲于枝头,花开淡雅,一丝一缕的清香,就像是四月流水般的清澈,纯净,不沾染俗世间的一点瑕疵,但却这样轻轻的,不急不缓的,蓿饶着这坐小城。
曾有人说,茉莉开得妖艳,高傲且似看破红尘的骄。我不由的一怔。“他年我若修花谱,列作人间第一香”,我想,这并非是茉莉。茉莉并非搔首弄资的媚态,也无葵花的明朗灿烂,更没有莲花独然的傲骨,也无玫瑰的娇艳作态。只是多了一份清淡,多了一份雅致,多了一份静谧。释然,茉莉不过是江南中的陪衬,就如江南的雨氤氲着整个小镇。但无江南的雨那番怏怏病态,弱不禁风,只是静谧,却多了一丝愁。
其实,茉莉并非是看透红尘,也单有属于茉莉的愁。烛影摇红,凝眉挥毫,秋霜已泼为浓墨。清冷的月光在茉莉花瓣的边缘晕上了一层惨淡的黄,,似乎听到琴声叠叠,笛声悠悠,一缕抹不开的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深浅浅的黄,不一样的的愁情,却谢了笙歌梦断。茉莉的愁,谁能懂浅笑花丛间而读懂她的'凄婉?茉莉,你在风中的婆娑身影,是在守望着什么吗?
我觉得,茉莉就像潇湘妃子,冷风吹帘,挑起青灯,亮了孑然的孤影。她从是没落于一些杂草丛间,或是息在栀子花田下。而茉莉就是像这样的一个倾城女子,人们总以为她弱态,但其实,谁懂她风骨里的坚?就像锦帛哗然断裂、落花一地哀艳而无从盛挽。茉莉,开的淡雅,却也开的惨淡,虽清澈而灵动,却也被人所顾忌,太娇弱,江南的女子,易碎,于是,只开在那荒芜的墙角,开在自己的心里。
有时候,蹒跚脚步惊扰屋檐下双栖燕,看到茉莉时,心却忽然的静下来,好似喝了一口酝酿千年的清雅的淡酒,一下子就渗进了心底,不禁的抿然一笑,心中的惆怅也豁然开朗。茉莉的笑,是可以倾国倾城的,她的愀然的裙摆,微步凌波,却美的惊世骇俗。茉莉的美,不加雕饰,却美得淡入人心,不冷不暖的白,却是几笔天然的墨色尽显神韵。
三年级童话故事作文 篇2
小猴孙小圣和小熊嘟嘟是一对好朋友。一天,天气阳光明媚,孙小圣和嘟嘟结伴去公园游玩。
走在路上,孙小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他还调到了岸边的一个大石头上,嘟嘟看到了急忙说:“小圣你看,你的脚底有青苔。”孙小圣却满不在乎地说:“没关系的。”嘟嘟就更加着急了,气鼓鼓地说:“小圣,如果你一直像这样子,就算天黑也到不了公园呀!”孙小圣才笑嘻嘻地说:“我知道了。”
到了公园,他们找到了一个亭子休息。孙小圣看着周围山清水秀的景象就想:怎样才能让人知道我来过这里呢?突然,他灵机一动,从身上拔下一根毫毛一吹就变成了一支毛笔。哧溜一下窜上了一根柱子,拔下笔套,刷刷刷写上了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊嘟嘟看见了急忙摆手说:“小圣,你立即住手。”可惜,小熊说话已经晚了。
嘟嘟生气地走出了亭子,小圣也跟了出来,小熊很严肃地 说:“小圣呀,小圣,你看这么美丽的.风景,如果每个人都向你一样乱涂乱画,那这里还美吗?”小圣听了嘟嘟说的话惭愧地低下了头,小声说:“我错了。”小熊说:“知错就改还是好孩子,来我们把这几个大字给擦了。”小圣听了一蹦三尺高。
三年级童话故事作文 篇3
一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎着篮子来到茂密的树林里采蘑菇,看着满地的鲜嫩蘑菇乖乖笑得咧开了嘴,它赶紧专心致志地采起蘑菇来。
突然,它听到身后有可怕的吼叫声,转头一看,天哪!一只张牙舞爪的大老虎正向它扑过来。乖乖吓得把篮子一扔撒腿就跑。它边跑边喊:“救命!救命!谁来救救我啊!”正在树林里散步的大象伯伯听到了喊叫声,以最快的速度赶了过来,它对乖乖说:“小兔子,快,快跳到我背上来。”乖乖纵身跳上了大象伯伯的.背,后面的老虎眼巴巴地看着到嘴的食物被比它高大的大象给救了,非常生气,但一点儿办法也没有,只好垂头丧气地回家了。
小兔乖乖非常感谢大象伯伯的救命之恩,它采了一篮子的蘑菇送给大象伯伯。
三年级童话故事作文 篇4
白天,蓝蓝的天空是一所大学校,火红火红的,太阳是老师,一片片雪白雪白的云朵是学生。开始上课了,太阳微笑地给云朵上课。有些云朵不好好听课,做小动作,它一会儿变成了小白羊,一会儿变成了小白兔,一会儿又变成了小白马,这些云很调皮。太阳老师发火了,把那些调皮的.云朵训斥了一顿,云儿的脸变成了乌黑色,他们难过地哭了,越哭越大了,天空就下起了雨。太阳老师耐心地教导那些调皮的云朵,让他们改正错误。调皮的云朵知道自己错了,就不哭了,专心地听课。太阳老师高兴地笑了。天空出现了一道美丽的彩虹。
夜晚,一轮明月是老师,无数颗星星是学生。星星眨着亮晶晶的眼睛认真地听月亮老师讲课。
你们知道天上的学校是什么样了吗?天上的学校里的学生都那么认真地听老师讲课,我们也要向他们一样认真地听老师讲课。
三年级童话故事作文 篇5
有一个山谷里,住着一棵蒲公英,每天在山谷里呆着。
有一天,从山谷外飞来了一只小鸟,住在了蒲公英的旁边 , 蒲公英和小鸟成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然对小鸟说:“小鸟,我请你帮我的种子传播到山谷外,要知道,我蒲公英的种子靠风传播,可是山谷里没有风,所以,小鸟你一定要帮帮我,我宁愿自己在这儿受苦,也不会让我的孩子受苦。”小鸟说:“好的。”
说完,小鸟就带着蒲公英的种子飞到山外去了。小鸟给蒲公英的种子浇水,晒太阳。几个月后,小鸟飞回来,发现蒲公英死了,小鸟悲痛万分,心想:“我一定要培育出蒲公英的'种子。”小鸟飞回来,看见蒲公英的种子已经长出来了。
最后,小鸟和这些小蒲公英快乐的生活着。
三年级童话故事作文 篇6
万里无云的一天,母鸡带着她的孩子老大和老二出来散步,老三留在家里看门户。
途中,母鸡和孩子们遇到了一只狡猾的狐狸。狐狸假惺惺地说:“母鸡女士,中午好,请问我的午餐吃什么呢?”母鸡想:这只臭狐狸又要来吃我的孩子了,怎么办呢?母鸡眼睛一转,说:“狐狸先生,其实,我的孩子老大前几天刚刚生了重病,出来散步是为了让她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨头,一点儿肉也没有,都不够你塞个牙缝,吃起来一点味也没有,他的骨头会把你的牙齿弄断的。你瞧,我丈夫在那儿,让他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐狸顺着母鸡所指的方向一看,果真站着一只威武的公鸡。公鸡走过来对狐狸说道:“怎么,找我有事?”狐狸故意说:“我的午餐呢?”公鸡疑惑地说:“什么午餐,我可不会做饭啦”。
狐狸赶紧说:“等等,你的老婆说老大得了重病,老二没肉光骨头,我要吃老三。”公鸡想:孩子们不是都好好的.吗,算了,这也许是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假装讨好狐狸说:“对对对,家里还有一只肥鸡正在吃牛排。要不我现在带你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾。”狐狸激动地说:“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公鸡早就一溜烟儿跑得无影无踪了。等狐狸返回才反应过来自己上当了,只能垂头丧气地回家了。
这个故事告诉我们:遇事不能慌张,要冷静思考问题,找到解决问题的好办法,做一个爱动脑筋的好孩子。
三年级童话故事作文 篇7
在森林里,有好多好多的小动物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鹅一家···。这一天小松鼠飞快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走过来。他们撞到了一块儿,小白兔说:“你怎么这么着急呀?”小松鼠回答:“因为妈妈生病了,爸爸去很远的地方请医生了,只有我在家里照顾妈妈。妈妈叫我去大街上的药店,买她平时吃的,能缓解病情的药。妈妈还在家等着我呢。”小白兔了解了情况后说:“今天正好没什么事儿,现在去照顾你妈妈吧!”小白兔加快了脚步,很快就到了小松鼠的家。松鼠妈妈有气无力地躺在床上。小白兔给松鼠妈妈递了一杯水,并询问了松鼠妈妈的病情,劝慰她病马上会好起来的。这时小松鼠匆忙地跑了进来。小松鼠把缓解病痛的药递给了小白兔,松鼠妈妈吃完药后,病痛似乎缓解了一些。 中午的时候,松鼠爸爸回来了。请来了河马医生。河马医生经过诊断,确定了她的`病情,给松鼠妈妈打了针,又吃了药···。小白兔妈妈终于找到了小白兔,了解了情况,她们拥抱在一起,露出了甜蜜的微笑。
一个星期以后,小白兔过来看望松鼠妈妈。松鼠妈妈病好多了,摸着小白兔的头说:“谢谢你!你是一个懂事的好孩子。”小白兔笑着说:“不用谢!”
后来,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
三年级童话故事作文 篇8
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的`身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!
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