童话故事作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的童话故事作文10篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
一棵树的故事
在肥沃的原野上，孤零零地长着一棵树。尽管四周只有这一棵树，可它并不感到寂寞，因为在它的身下，长着无数的小花小草，它们共同吸收着这块土地的养分。
每当烈日当空，大树就会用树枝为小花小草挡住猛烈的阳光。这样度过了一天又一天。因为这就在田野旁，并且绿草如茵，鸟语花香，又有一棵高大的大树遮阳，简直就是夏天时季的天堂。所以每当中午太阳最猛烈是时候，人们总爱聚在树荫下吃午饭，休息。有一天，一个在这里休息的老人对其他人说：“这棵树真好，又高又大，给我们带来了一个这么好的地方。”那棵树听了这话，带着沾沾自喜的心情摇了摇树枝，得意洋洋地想：我多么有用呀，再看看下面那些小花小草，瞧，它们多么无能呀!要不是我天天给它们遮阳，它们早就被太阳晒死了，其实它们活不活都无所谓。
从此，大树再也没有给小花小草遮阳了。不久后地上的小花小草就个个像个发了高烧的'孩子，热得哇哇大叫。可大树仍然不管。再过几天，小花小草都被晒死了，四周变成了光秃秃的泥巴地，只剩下一棵大树。一天，有一个农夫看到这样的情况，想把这片地变成庄稼，就把这棵树砍了。
这个美丽的地方如今变成了这个样子，这只能怪谁呢?
童话故事作文 篇2
在遥远的地方有一个花儿的国度，那里是花儿的家。这里有一位公主是蝴蝶小姐，她是专门管理花儿的。
有一天，蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情，她说：“我们花之国要举办一场比美大赛，有蜜蜂评委，七星瓢虫裁判，大家后天中午十二点在花露广场等我，昆虫市民也可以一起去。”这时很多花有意见了。昙花第一个说：“我在晚上九点左右开花，中午怎么比赛？比赛时间应该定在晚上。”这时月光花连连点头，说：“我也觉得这个提议不错。”午时花生气地说，：“你们怎么只想着自己，不想想我们。我们白天开花，晚上怎么比赛？”双方争论不休。蔷薇说：“你们别争了，还是听蝴蝶小姐的吧。”
那这么多的提议，蝴蝶小姐说话了：“每一种花开花的.时间不同，都是最美丽的时候，你们都为花之国的美丽做出了很大的贡献，都尽自己最大的能力开出最美丽的花朵。”她停了停，接着说：“既然花开时间不同，我宣布比赛取消，你们都是最美丽的。”
花儿们听了蝴蝶小姐的话，高兴地迎着风翩翩起舞，昆虫市民们也高兴地连竖大拇指。
童话故事作文 篇3
现在的小木偶人见人爱，花见花开呢。他会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。现在小木偶要去干什么呢？他决定去拜访老木匠，让他看看与众不同的自己。果然，老木匠看到小木偶后又惊讶又兴奋。兴奋的是小木偶安然无恙地回来，惊讶的是小木偶的红背包不见了。小木偶告诉了老木匠自己的亲身经历。于是老木匠就把自己最喜欢的小花背包又送给了小木偶，想让小木偶再去闯闯世界。小木偶道别了老木匠，开始了新的旅程。
“花儿呀，花儿呀，你真美……”小红狐一边采花，一边高兴地唱歌。他采完了五颜六色的花，摇摆着蓬松松的尾巴，准备回家去。突然，小红狐一闪，躲在大树伯伯的身后。原来小木偶恰好从对面走来，小红狐真是做贼心虚啊！他挠了挠头，想：咦，小木偶怎么又背了一个小书包，真漂亮！我要想方设法地把他的.小背包给骗过来。小红狐脑袋咕噜咕噜地转，不一会儿就想到了一个好办法。
小红狐马上回家穿了一件新的花衣裳，戴了一顶花帽，然后大摇大摆地上街去了。“咦，童话镇上怎么来了一个时髦的家伙？”长颈鹿校长疑惑不解地说。小红狐一听得意洋洋：“这下就不会有人把我认出来了。”
小红狐看见了小木偶，就马上走过去。对小木偶说：“呀，这不是我的小背包吗？怎么会在你身上呢？”说着，就要把小花背包给抢过来。小木偶说：“你瞧，这是啦啦服装店后面的那个木头房屋里的老木匠送给我的。”小红狐像押犯人一样，把小木偶带到了老木匠的家门口。一询问才知道小花背包是从门口捡来的。小红狐破口大骂：“谁把我的背包扔到这儿来的。有了老木匠的证明，你可以乖乖地把背包交给我了吧。”可是小木偶委屈地说：“你的背包，也不一定会被扔到这儿来，它也有可能是被阿里巴巴七十大盗给抢走了呀。”小红狐见他不交出来，就跟他拼了命的打成一团。声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起。
“吵什么？”原来是那只穿警服的熊把他们分开了。他俩立刻站得笔直，“报告警官，这明明是我的背包，他却硬不给。”小红狐撒谎脸一点儿也不红。“那是我的，我的。”小木偶急得跳起来。熊警官这下得使使脑子了。两个都说小花背包是他们自己的，两个都满脸愤怒，这该怎么办呢？“你们听清楚了，明天早上九点到童话镇最高法院集合。”熊警官用粗大的嗓门说。小木偶伤心地哭了，心想：要是这官司输了，我的背包又要飞走了。
第二天，小木偶和小红狐准时赶到最高法院。一看，法庭上挤满了人，就像插着一根根冰棍。“开庭。”猪院长神气十足地说，“请被告人和原告说清事情的来龙去脉。”他们俩讲着，书记员蜈蚣飞快地记着他们说的每一句话，连一个字也没漏掉。这样一直持续了三、四个钟头。“猪院长，我们讲完了。”小木偶皱着眉头，着急地等待着猪院长发话。
“那你们都有啥证据？”猪院长问。他俩顿时惊呆了。这时，小木偶的哥哥跑到法庭，气喘吁吁地说：“你们说的那个小花背包其实是这样来的：那天，我准备把小花背包送给老木匠。可是，老木匠不在家，于是我把小花背包放在了他家门口，还附加了一张字条。字条有可能被风吹走了吧。”“事情原来是这样啊。”猪院长叹了一口气。小木偶想了想，说：“我有一个红背包，在大街上被人骗走了，请院长明察秋毫。”“在大街上，那就请乌鸦3号监控上庭。”猪院长严肃地说。
这时，乌鸦3号监控羞愧地说：“其实事情是这样的，昨天的昨天，反正我也不记得是什么时候了。好像是小木偶的背包，红通通的，特别好看。结果被狡猾的小红狐给骗走了，也躲过了熊警官的追问，获取了红背包。那天我叼着一块难得的肉块，我怕一说事情的真相，肉恐怕又像以前一样掉下去，被小红狐给捡走吃掉。对不起！”“小红狐，你有啥意见吗？”原来猪院长已经把他给认出来了。小红狐摘下了花帽，整理了一下头发，顿时脸红了：“对不起，我错了，我会把两个背包都还给小木偶的。”猪院长语重心长地说：“结束审理，判小红狐关押十天，罚款一千元。小红狐，你自己好好在监狱里反省反省吧。”
小木偶如愿以偿地背着两个小背包回家去了。从此以后，小木偶与别人友好的相处着。
童话故事作文 篇4
寂静的黑夜来到了，突然一声响亮的小号划破了宁静的夜空。原来是大象在森林音乐会上表演小号呢！
只见他左手握住小号下面的把手，右手按着像钢琴键盘一样的按键，嘴巴使劲地吹着小号，小号发出响亮的声音。大象越吹越带劲，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也随之“呼啦呼啦”地扇动，鼻子也在扭动着，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指挥家小猪挥动着指挥棒，大象随着节奏吹着嘹亮的小号。小熊敲着富有节奏的架子鼓，小兔子弹着抒情的古筝，小猴拉着悠扬的'小提琴……蝴蝶姐妹跳起了优美的舞蹈，萤火虫在上空飞来飞去，组成了一排排明亮的闪光灯，下面的观众不时发出雷鸣般的掌声。
音乐会仍在继续，大家尽情地奏着、唱着、跳着，送走了黑夜，迎来了白天的曙光。
童话故事作文 篇5
在很久以前，有一位神奇的老人，他捏什么东西都会变成真的，所以他下定决心，要帮助天下有困难的人，于是他上路了。
有一天，他来到一个很黑的地方，那里只有黑暗，寒冷。他用泥巴捏了一个火娃，火娃用身体撞击石头，树木。树木点燃了，驱走了黑暗，驱走了寒冷，那里的人连欢呼了三天三夜，老人带着微笑离开了。
接着，他来到一个干旱的村子，那里一年四季都是旱灾，从来没有下过雨。老人从遥远的冰川取来了一块冰，雕了一个水娃，之后，那的村子就再没有发生旱灾了。
之后，老人来到了一片沙漠，沙漠里居住的人养的羊，马等等，都快要饿死了，老人从别的地方取了一块泥巴，做成了一个土娃，土娃把沙漠变成了土地，并长出绿草，羊群和马群等等，的`活了过来，人们用土地种了土豆之类的。
老人来到了一个城市，那里经常造到台风和洪水这些灾害，老人见了，鼻子有一点酸，因为那里的人还是那么热爱自己的城市，老人要两个石头做了金娃和风娃。金娃把石头，木渣这些东西合成一种神奇的物资，将洪水挡在成外，过了一阵子，洪水就会变成干净水流进干净的小诃中。风娃将台风吸进肚子里，再吐出来，变成微微的轻风，令人感到十分舒服。
后来人们把这五个娃娃称成新一代“福娃”。
童话故事作文 篇6
铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友，可是，有一天它们因为意见不一，而闹变扭，事情是这样的……
“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的`字擦掉!”铅笔大声喊着。
橡皮听了这话可不高兴了，它说：“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”
卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。
“哼！我铅笔一向顶天立地，今天却由到你们说我了。你们给我都滚去！”一向都非常傲气的铅笔发怒了。
“出去就出去，谁稀罕。”说完，和卷笔刀头也不回地走了。
第二天，铅笔来到市里参加数学竞赛，它顺利地做完了前五道题，做到第六题的时候，它不小心把“315”写成了“351”。铅笔习惯地喊着：“橡皮，帮我把写错的地方擦干净！”没有回音。铅笔只好把这道题划掉。可在这时候，笔心又断了，它又习惯地喊：“卷笔刀，帮我把铅笔头弄直，又没有回音。”
比赛结束后，铅笔亲自去向橡皮和卷笔刀道歉，从此以后，它们又成了形影不离的好朋友。
童话故事作文 篇7
有一天，狐狸从草地上捡到了一些水果，于是，它就一边吃着，一边唱着。
正巧，狐狸在大树下看到了一只老虎。老虎走到狐狸的面前，凶巴巴地说：“你这只小狐狸，来这里干什么，就不怕我把你吃了？”狐狸傲慢地说：“我就不走开，你能把我怎么样呢？”老虎听到这，非常生气，大吼一声，说：“我是森林里的老大，你竟敢这样跟我说话，胆大包天呀你！”“我，我怎么胆大包天了，我才是森林之王，你给我走开。”老虎半信半疑地说：“你如果是森林之王，那你就和我一起到森林里走一趟，看看动物们会不会怕你？”
于是狐狸就走在了老虎的前面，动物们看到了它们就马上四处逃窜，狐狸笑眯眯地说“看吧，动物们看到我就吓的赶紧跑，你还敢说我不是森林之王？”老虎懊恼极了。
其实动物们怕的不是狐狸而是老虎。老虎垂头丧气地跟着狐狸回到了树下，狐狸说：“我现在是森林之王，以后要叫我狐狸大王，什么事都要听我的，知道吗？”老虎非常不情愿地点点头。
第二天，老虎偷偷地跟着狐狸。它发现，为什么狐狸跟动物们在一起玩？动物们不是怕狐狸吗？老虎很纳闷。于是，它想去问问动物们。龙虎刚走出路上，动物们忽地四处逃窜，一下子就没影了。它才反应过来，原来，动物们怕的是自己，而不是狐狸。“哼，这个大骗子，看我怎么收拾你。”老虎心里说。
于是，老虎去找狐狸。它来到狐狸的家，一脚把门给踹翻了，然后把床给弄塌了，屋子里一片狼藉，老虎才解气。过了一会儿，狐狸回家了，看到家里乱七八糟的，心想，这一定是老虎干的，我这就找老虎算账去，哼！狐狸跑到了老虎家，问：“我的家是不是你弄坏的？”老虎说：“就是我弄的`，你想怎样？”狐狸大声说：“你是老大，还是我是老大？你怎么敢砸我的家，不想混了你？”老虎哈哈大笑，说：“你这只小狐狸，竟敢骗我，动物们怕的明明是我，你却说是你，你看我怎么收拾你！”狐狸眼看谎言被拆穿，吓的赶紧逃出了老虎的家。
过了几天，狐狸又碰到了老虎，它再也不敢上前，因为它实在是怕了！
因此，我们都要做一个诚实的好孩子，因为撒谎，骗人终究是会被揭穿的！
童话故事作文 篇8
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的`题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
童话故事作文 篇9
有一天，森林里传闻说：天上的白云姐姐过生日，要举办一场在天空中的宴会，邀请了许多小动物，不过都是会飞的，只要没翅膀的小动物可以上去，就能获得一份大礼!
小狐狸听了，也想去试一试，就带着指南针到森林里去找最高的树。小狐狸千辛万苦才爬上这棵大树，可天依旧那么高。可小狐狸不放弃，灵机一动，跑到山坡底下，使劲地向上冲，终于爬到了山顶，可离天上还是有一定距离。小狐狸想不到更好的办法了，难过地回家了。
小狐狸怀着永不放弃的决心，迈出勇敢的`一步，一路上，遭到了老鹰和小鸟的嘲笑，小狐狸不放弃;遭到了大雁和乌鸦的讽刺，小狐狸不放弃;遭到了小熊和小猪的奚落，小狐狸依旧不放弃。天上下起大雨，小狐狸不放弃;打起闪电，小狐狸不放弃;就连下起冰雹，小狐狸照样不放弃……
小狐狸整整爬了七天七夜，终于，来到了天上。
童话故事作文 篇10
小公鸡眼睛不好，便找到眼镜店的叔叔说：“给我配副眼镜吧。”
叔叔一看，笑了：“啊，是小公鸡呀！配眼镜好说，可是你没有耳朵，怎么戴呀？”
是呀，要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗：“黄狗，黄狗，你的眼睛挺好，用不着戴眼镜，也就用不着耳朵，把你的耳朵借给我吧！”
黄狗说：“小公鸡，真对不起，我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候，我把两只耳朵竖起来，野兽一走动，我就听出来了。我的耳朵还能转动，一会儿向东转，一会儿向西转，四面八方的'声音，我都听得到，用不着把脑袋转来转去，这多方便呀！你想想，我要是把耳朵借给你，我还怎么打猎呀？小公鸡，别着急，你向蝙蝠借借看。”
小公鸡去找蝙蝠，蝙蝠倒挂在树洞里，正在睡大觉。小公鸡叫醒她，说明了来意。蝙蝠笑着说：“你可真会说话，我要是把耳朵借给你，飞出去准得撞个半死。”
“你长着眼睛，怎么会撞个半死呢？”小公鸡奇怪地问。
蝙蝠说：“小公鸡，我的眼睛还不如你，白天什么也看不见，晚上好一些，可是也不能靠它来认路，我飞来飞去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的毛，可有用啦，会告诉我前面是墙壁，别去碰；旁边有棵树，别去撞。你想想，我怎么能把耳朵借给你呢？请你到松鼠那里去借借看吧。”
小公鸡来到松鼠家，看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵，样子很可爱，就说：“松鼠，把你的耳朵借给我吧。”
小松鼠摇摇头说：“不行，不行。我整天在树上跳来跳去，没有耳朵保护，我的眼睛就会让树枝刺伤的。”
就这样，小公鸡跑了一天，也没有借着耳朵。后来，他听猴子的话，配了一副眼镜，用一根绳子拴在了后脑勺上。
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