三年级童话故事作文

时间：2026-04-09 11:19:00 童话故事作文

三年级童话故事作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的三年级童话故事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文篇1

　　松鼠和小猴是邻居，又是一对好朋友。

　　星期五，一个阳光明媚的早晨，小猴和松鼠商量好去公园玩秋千，小猴和松鼠一起到了公园，它们高高兴兴的在玩秋千。

　　这时，远处两只小蚂蚁来到了河边，它们想去参加运动会，可是，眼前的河挡住了去路。有一个小蚂蚁挠着头说：“咱们咋过河呀？”有一个下蚂蚁跑去找小侯。小松鼠和小侯看见了（另一只蚂蚁也这么想，怎么办？他们急得满头大汗，这时，小猴和松鼠看见了，急忙跑过来，热心地问到：“水很深，你们这是要去哪呀？”小蚂蚁说：“我们要去参加运动会，可是眼看时间都快到了，这可怎么办呀？”

　　小猴拍拍脑袋，它们灵机一动，飞快的.跑到秋千面前，他们拿螺丝刀，吱吱—把秋千的座位卸了下来，搭在了小河上，说：“快上去吧。”于是两只小蚂蚁小心翼翼跳上了秋千板，漂到了对岸，它们上了岸，小蚂蚁喊道：“谢谢你们！我们去参加运动会啦！小猴和松鼠正拿这秋千在跳绳，它们说：“快去吧，运动会要开始了，希望你们得第一！”）

三年级童话故事作文篇2

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的'玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的故事取个有趣的题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

三年级童话故事作文篇3

　　小猫、小狗、小兔、小马和小鸭是好朋友。

　　一天，小狗去小兔家找小兔玩，小兔没在家。小狗在小兔的家里转来转去，突然，它看见了小兔的桌子上有一只漂亮的笔。它越看越喜欢，最后竟然把那只笔给拿走了。

　　小兔回来了以后，发现新买的笔没有了，快急哭了。它把每个好朋友都问了一遍。小狗就和不知道一样。

　　偷了小兔的东西以后，小狗的胆子更大了。一天，它又去了小鸭家，它和小鸭在一起玩了一会，趁小鸭不注意，它偷偷的拿了小鸭的一个蓝色的蝴蝶结。虽然，小狗以为小鸭没有发现，可小鸭早就发现了。

　　小狗把偷来的东西放在一个箱子里，然后埋在地下。

　　一天，小鸭把小兔、小猫和小马都叫来了，对它们说：“我觉着小狗最近老是偷东西，昨天它和我玩时，我看见它偷了我一个蓝色的蝴蝶结。”“那我的笔也有可能是它偷的！”小兔说。“要不我们先去找它谈谈吧！”小马说。“那好，我们走吧！”小猫说。它们就去找小狗了。

　　他们到了小狗家以后，它有一点紧张，问：“你们来干什么？”小兔直接说：“你偷了我们的'东西！”“你又没有证据，你为什么说就是我偷的呢？”小狗说。他们听了以后，很生气，不过它们没有证据，就又回了小鸭的家。小鸭说：“我有一个望远镜，可以看看。”

　　第二天，小鸭看见了它那个蓝色的蝴蝶结。它又去找小狗，对小狗说：“我看见你有一个箱子，里面就是你偷的东西！”小狗的脸红了，说：“对不起，我不应该拿你们的东西。”小鸭说：“没关系，把东西还给我们，我们还是好朋友。”小狗把东西分别还给了小兔和小鸭。它们几个还是好朋友。

三年级童话故事作文篇4

　　从前有个骄傲的剪刀，它觉得自己很厉害，准备到外面去闯闯天下。

　　它来到了森林里，看见小壁虎在练习攀登，说：“哼！你也太弱了吧，让你见识见识我的厉害！”说着，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好几个小小的节，小壁虎伤心地哭了，它一边哭，一边带剪刀去山羊爷爷那儿评理。

　　它们三步并作两步地向山羊老爷爷的家跑去，山羊爷爷一看见自己最喜欢的`小壁虎哭了，就把它抱在怀里，说：“小宝贝儿，别哭了，告诉爷爷，谁欺负你了？”小壁虎把经过一五一十地说了出来。山羊爷爷只说了一句话“剪刀，你去跟小溪比试比试吧！”

　　剪刀来到了小溪边，可是它怎么剪也剪不断。

　　剪刀这才知道：人外有人，天外有天。

　　老师点评：你的想象真是很新奇，不仅有趣还蕴含深意！真棒！

三年级童话故事作文篇5

　　有位医术高明的山羊医生，据说他能治百病。

　　一天，小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里，对山羊医生说：牙疼!山羊医生满脸微笑地说：少吃糖，多刷牙。小猪一摇一摆地走到山羊跟前说：山羊医生，我太胖!山羊医生语重心长地说：早起去锻炼。小狗愁眉苦脸地说：我没有朋友!山羊医生亲切地说：拿出新玩具，找小伙伴们玩。他们各自回家。

　　一个月后，小熊牙不疼，小猪变瘦，小狗有一大群朋友。从此，大家更加喜欢山羊医生。

三年级童话故事作文篇6

　在一个森林里住着三个好朋友：麻雀、锡兵和大拇指汤姆。虽然他们过着十分平常的生活，但他们很快乐。

　　有一天，鸽子在森林飞来飞去，尾巴上系着一面横幅，醒目地写着――一年一度“擂台赛”即将开始。有许多凶猛而又好胜野兽看到了，都争先恐后去报名，想由此证明自己是森林中最强的。麻雀看到这个消息后，马上回家告诉锡兵和汤姆。

　　经过一翻商量，他们也决定去参加“擂台赛”。因为他们三个是本界“擂台赛”看上去最小最弱的，所以裁判们特别允许他们三个一组。

　　第一局的对手是狮子。裁判宣布比赛开始后，狮子马上先发制人，发动攻击，朝他们撞了过来，麻雀反应快，立刻飞上了天，锡兵和汤姆一蹲，狮子撞到了墙上去，那一堵墙几乎要倒塌了。锡兵和汤姆钻到狮子的肚皮下，使出全身的力气，向狮子的肚子撞去，撞得他哇哇大叫;接着麻雀又用锋利的.爪子抓狮子的背。

三年级童话故事作文篇7

　　在很久很久以前，森林里住着一只小鸟和一只蚂蚁。

　　有一次，小蚂蚁一不小心掉进了小溪里，就在它快死去的时候，小鸟看见了它。于是，小鸟从地上捡起一片叶子，往蚂蚁所在的位置使劲一扔，树叶飘到了小蚂蚁的身旁，小蚂蚁爬了上去，它终于得救了。它对小鸟说了声“谢谢。”可是小蚂蚁声音太小了，小鸟没有听见。小蚂蚁非常感激小鸟，心想：小鸟这次救了我，我一定要好好报答它，无论上刀山，下油锅，我也在所不辞。毕竟，我的命是它救的。

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼，冬天到了，森林被冰雪覆盖着，不仅如此，森林里又来了一个整天想捉到小鸟的机器人，他是由电脑控制的`，大概是人类的所为吧！

　　一天，机器人又要去捉小鸟了。正在机器人发现小鸟的时候，小鸟还在寻食。就在机器人快要捉到小鸟的时候，蚂蚁发现了，它搬来了一个大石头，放在机器人的脚下，机器人被绊倒了。小鸟也被机器人倒下的巨大响声惊醒了，小鸟得救了。

　　从此，小鸟和小蚂蚁过上了幸福的生活。

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