三年级童话故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级童话故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级童话故事作文 篇1
小田家附近有一个游乐园。春天，小草绿油油的一大片。树上有两架秋千，大家都爱和他们玩。
一天晚上，狂风大作，雷雨交加，把秋千吹掉了。
早上，第一架秋千说：“再也没有人会跟我玩了。”过了一会，小田发现了秋千，他就带工作人员来到这里，小田倒502，工作人员把钉子打了下，小花把花放上去，秋千高兴的笑了。
后来，大家都爱和他玩，一起笑，一起玩。
晚上，有人看见秋千一直在和大树说话，他们都说了很多以前的.美好的时光，大家听着听着，也想起了童年美好的时光，有和秋千玩，和秋千，和秋千说话，和秋千……大家都跑过去，抱住秋千，和秋千玩了起来。
三年级童话故事作文 篇2
在一片广阔的大森林里，有一条清澈的小河，河里住着我和我的朋友们。
我们整天在河里嬉戏，玩耍，日子过得好不快活！直到……
“不好啦！不好啦！金鱼风铃昏倒了！快来救人啊！”这几天水的味道是有点怪，走，去看看。我拉着几个小伙伴，向事发地游去。哎呀！一种刺鼻的味道迎面扑来，越靠近味越浓。看到风铃了！她面色苍白，嘴唇发青，应该是中毒了！我和几个小伙伴抬着风铃，使劲甩着尾巴，想逃离这块污水区。“呼！终于到了！”我们将已经不省“鱼”事的风铃轻轻放在急救医院的病床上。这时，龟大夫走出来，说：“你们快去忙吧！风铃我来照顾，她不会有事儿的。”“那就太谢谢您了！告辞！”
“接下来咱们去哪？”“去找青蛙博士。”我带领着小分队，来到青蛙博士的'家门口。
“咚咚咚！麻烦开下门！”
“嗯，来啦。”过了一会，一只又高又瘦的青蛙开了门。这个从前生机勃勃的年轻人，此时脸上也带了些病容。“快点进来吧，外面空气不好。”他沙哑地说。屋里很暖和，青蛙博士靠在躺椅上，问：“小妹妹，有什么问题？快说吧。”“博士，河里到底是怎么了？那股怪味儿又是从哪来的？”我焦急地甩了甩尾巴。“这不是两三句话就能说清楚的。跟我来吧。”我们跟着他游出了水面。哇！五颜六色的异物通过一个管子流向小河，一股臭味迎面扑来，几座通天般的大楼矗立在河边。“瞧，那花色的东西就是化学物品，那楼就是祸害小河的元凶！”“那我们该怎么办？”“搬家。”“什么？”我非常恼火，那可是我们祖祖辈辈居住的地方！“再不搬，我们都会中毒而死的！不要命了？”争不过青蛙博士，只能同意。
搬家那天，我含泪和我心爱的小河说再见，真心希望以后还能回到这可爱的小河里住！再见，小河！
三年级童话故事作文 篇3
在我们城市 很远很远的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的.小动物 ，它们安居乐业。彼此之间要好，就像一个大家庭 。
在这个大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠 魔法师了，它有着五花八门的魔法，使乡亲们不再受到坏蛋的伤害 。
有一天，又是一个明媚早晨，松鼠魔法师照例早早地起了床，吃了早饭，便拿着飞毯出来散步了，边散步还边唱歌：“吁，我是快乐 的魔法师，漫步在大街上！”路过的人都向它点头哈腰，谁叫它是赫赫有名的魔法师呢！
突然，从服装店旁闪出一个黑影，松鼠立刻警觉起来，原来是小狐狸 ，瞧他鬼鬼祟祟的样子，一定在干什么坏事！松鼠从口袋里掏出一样宝贝 ：“心思探测器”，往小狐狸一瞧，呀，他竟然要偷东西！小松鼠眼珠一转，计上心来。把手中的飞一抛，念着咒语：“”，那飞毯就直朝小狐狸飞来，小狐狸还没有反应过来，就被飞毯载上天，它急得“哇哇”大叫，好像随时都要把松鼠吞了似的。
随后，狗警察们跑过来，把小狐狸带走了。
三年级童话故事作文 篇4
在一个王国里，生活着四个小女孩，一个叫月琴，她是四个人中最漂亮的，也是最大的，一个叫月欣，她排第二，她张的最高，第三个叫月雅，她很热情，第四个叫月玲，她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的`生日，她一共发了一百张请帖，有许多达官贵人收到了，唯独月玲没收到，她很伤心。
于是从这天起，她变得孤独了，什么宴会都不参加，更严重的是，她准备离家出走，她来到了森林，遇到了一群土匪，土匪抢走了她的全部财产，还把她抓走了，土匪住在一个洞里，这时月玲想到离家出走是错的，她一心想逃出去，她定了一个计划，在这天晚上行动，土匪们睡了，月玲悄悄地走出了洞，这时，她又在想“这么黑要怎么走'她想了想，用白天的记忆来走吧。
她闭上眼睛，走啊走，用了一个晚上的时间，中于走出来了他来到城外，发现，城里要找一个聪明的人，去做丫头，月玲想“这是一个机会，我可以这样在这样。”他来到宫殿，发现，尽然是姐姐们，月琴首先问“你叫什么名字”月玲回答说“雅儿”“多少岁”月雅问。"十七岁"月玲回答。我问你"世界上第一位女国王是谁"“是……”回答正确。就这样，月玲进了宫。
三年级童话故事作文 篇5
在森林深处，住着一对非常友好的朋友，它们是小熊尼克和小猪帕克。它们有时候会吵架，但一会就合好了，但有一次吵架，让俩人印象很深，误会了很久。
那一天，是个阳光明媚的日子！小熊尼克正忙着呢，因为它要让所有动物都来参加它的`生日聚会，最后回到家，突然想到还告诉伙伴帕克呢！正好，帕克来找它。帕克一听到情况，不听解释，就气愤地走了，还留了一句“竟然最后告诉我！”
晚上的聚会，帕克没有来，尼克想，它肯定在生我的气，明天就去道歉！第二天，尼克到了小猪家，向帕克道歉，说自己大意了，太粗心，本以为帕克会原谅它。可小猪帕克说：“你太不仗义了！”说完就关了上门！
就这样，两个好朋友这样分开了！后来，小猪的妈妈知道了这件事，就对帕克说：“你这样是不对的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你这样不原谅他，是你的错！”小猪这时慢慢知道了自己的错误！
帕克来到尼克家，面对面，相视一笑，什么都没说，误会就这样解除了！
三年级童话故事作文 篇6
冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子饿得咕咕叫，看着外面天寒地冻的'大象救小兔只好冒着严寒出来找吃的。
突然，看见一只小兔子在练习跑步，准备参加森林运动会呢！老虎见了美餐，不管三七二十一，呼啦一声就要扑过去，小兔子见了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一条河拦住了去路，小兔不会游泳，忍不住大叫：“救命啊！”这时在河边散步的大象见到了，连忙把长鼻子伸进河里 吸足了水，用力地向老虎喷去，啊！大老虎满脸是水，眼睛也睁不开了。
大象对小兔说：“快跳上来，我背你游过河。”小兔连忙跳上大象的背，大象背着小兔很快就过了河。这时老虎擦干了脸上的水，看见他们已经过了河，急得直跺脚，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地说：“谢谢您，大象伯伯。”大象说：“不用谢，这是我应该做的。”
三年级童话故事作文 篇7
在一片茂密的森林里，住着两只可爱的小鸟，一只叫黄黄，另一只叫花花。
有一天，黄黄和花花在森林的深处散步。突然，一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里，它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。
“百灵鸟姐姐，您的歌实在是太美妙了，您可以教一教我们唱歌吗？”黄黄迫不及待地问道。
“是呀，您可以教吗？”花花又问了一句。
“学唱歌不是几天就可以学会的，但是你们竟然求师心切，那么我就来教教你们吧！”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。
第二天清早，黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上，两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的'。黄黄急中生智，想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用，并且想告诉花花，花花却早已跑回家了。
它摘了荷叶，跑到百灵鸟的家，百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。
傍晚，黄黄就在家里练，而花花就在家里玩着。
第二节课，花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师，花花一开始还很认真，可是不一会儿，它就向窗外望去。
在家时，黄黄唱得嘴热乎乎的，而花花看都不看一眼。
两只小鸟长大了，黄黄成了森林里远近闻名的音乐家，而花花躲在一个角落里流下了眼泪。
这真可谓种瓜得瓜，种豆得豆啊。
三年级童话故事作文 篇8
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的.字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
三年级童话故事作文 篇9
兔子和狐狸交了朋友。
有一次，小兔请狐狸来它家玩，狐狸来了，看了看小兔的房子说：“小兔弟弟啊，你为什么不在墙上安个窗户呢?到了夏天你的房子里会很闷的。”
小兔听了狐狸的话，就在墙上安了个窗户。狐狸看见兔子家的墙上有了窗户，高兴得跳了起来。
鸭大姐见了小兔家的`窗户，奇怪地问:”兔老弟，你为什么要在墙上安个窗户呢?这森林里可不安全呀!”
小兔把狐狸的话跟鸭大姐说了，鸭大姐明白了:“那是狐狸想晚上偷袭你，它连老虎和狮子都敢骗，难道还不敢骗你吗?”小兔恍然大悟:“难怪狐狸那么热心!”
当天晚上，小兔要睡觉时，想到狐狸要偷袭的事，就在窗户上安了张结实的网，手里拿着根木棍假装睡觉。
夜深了，狐狸果然来了，蹑手蹑脚的打开小兔家的窗户跳进去，只听得哎呦一声，狐狸就被网捆住了，小兔打了狐狸一顿，然后拨通了公安局的电话。
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