童话故事作文

三年级童话故事作文

时间:2026-04-14 07:52:56 童话故事作文

三年级童话故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级童话故事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文 篇1

  自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:“老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

  第二天,他们到兔子的`家,狐狸说:“我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说:“好啊!,不过,你们先等会,我还没忙完。”于是,兔子启动“复制影子机”复制了一个自己,不过他需要控制,复制完后,兔子想:这狼和狐狸是不是又想吃我,待会就知道了。于是,它控制“它”走出家门,狐狸和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼说:“我们走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威胁道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原来狼是想吃了它,于是,它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。

  小兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的日子。

三年级童话故事作文 篇2

  小兔白白和花花约好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鲜,正当它们采得起劲时,不知不觉,危险正向它们靠近,只听见“啊——呜——”一只凶猛的老虎从树林里蹿出来。它张开血盆大口,直钩钩地盯着两只小兔子,恶狠狠地说:“哈哈!有美餐了!哈哈!”

  “啊!老虎!”

  两只小兔吓得浑身打颤,惊慌失措,紧紧地抱在一起,花花说:“我们快,快跑吧。”说完,它们向森林外面跑,不知跑了多久,一条小河挡住了它们的去路。

  白白说:“呀!前面是条小河。”

  这时,老虎快追到河边了。花花发现大象就在附近喝水,大声喊着:“大象,快救救我们,老虎要吃我们。”大象听见了,连忙赶过来说:“有我呢!”就在这时,老虎也赶到了河边,它看见这个庞然大物,一时不敢轻举妄动。大象灵机一动,伸出长鼻子说:“你们快跳上来,我用鼻子帮你们送过河去。”老虎气得只能在河对岸干瞪眼……

三年级童话故事作文 篇3

  正巧,一只小兔子路过,看见了萝卜,就偷偷地跟在后面偷吃萝卜。

  红红回到家里,发现一筐萝卜都被吃得只剩下萝卜头了,红红很生气,于是她就看四周,想找出偷吃萝卜的小偷。当她转身看后面时,她看见了那只偷吃萝卜的小兔子,那只小兔子还在津津有味地吃着一根萝卜呢。红红立刻抓起了那只小兔子来到爸爸妈妈面前说:“我本来想开一个萝卜宴的,可是这只兔子吃了我的.萝卜,所以萝卜宴开不成了!”红红边说边指了指那只小兔子。

  妈妈说:“那我们就来开个兔子宴吧!”

  红红兴奋地说:“好啊,好啊!”

  小兔子紧张地说:“别呀,别呀,我下次再也不偷吃萝卜啦,我帮你种萝卜,你别吃我啊!”

  红红这才说:“妈妈说着玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊。”

三年级童话故事作文 篇4

  在一处花丛里,住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的'小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,小蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。小蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。

  小蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”

三年级童话故事作文 篇5

  在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天,兔妈妈又会给布奇织什么呢?那就看一看下面讲的.吧!

  今天,小兔子去上学了。刚进了校门口,小动物们都问它,今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说:“我们进教室再说吧!”小动物们都说:“行!”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子,里面装着一个粉红色的围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀!大家在一起商量,让自己的妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。

  小兔子布奇好幸福,小朋友你们幸福吗?

三年级童话故事作文 篇6

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩荡秋千,小松鼠玩小猴子推。

  两只小蚂蚁想回家,可是一条小河挡住了小蚂蚁的.去路,小蚂蚁很着急,他们要像个办法,小蚂蚁说:“这条河怎么过呀”?小蚂蚁东张西望,他们看见了小松鼠和小猴子,小蚂蚁跑过去说:“小松鼠小猴子你们能不能帮我们过那条河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他们的秋千木板给了小蚂蚁,小蚂蚁过了河。

  等小蚂蚁过了河,小松鼠和小猴子在开心的跳绳,小蚂蚁挥着手说:“谢谢了再见”

  这个故事讲了一个乐于助人的小松鼠和小猴子。

三年级童话故事作文 篇7

  丰丰很不爱护他的书包和文具,经常把它们弄得乱七八糟。

  一天夜里,文具们在书包的组织下开起了讨论会。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说:“唉,我真惨呀!小主人每天总是把我扔来扔去,有时还用力地敲我,我的骨头都快散架了,真疼呀!”橡皮捂着肚子说:“我比你还惨。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀,那儿一刀,都快把我分成两半了,真疼呀!”铅笔们也哭着抱成一团:“我更可怜,我的`兄弟姐妹们被小主人丢的丢,摔的摔,就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜秋的脸说:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢来踢去,害得我浑身脏兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒说:“这种日子太可怕了,我们逃吧。”于是,它们在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。

  第二天,丰丰刚想背着书包上学去,却突然发现书包和文具们失踪了。妈妈说:“一定是你不爱惜它们,他们逃走了。”丰丰找了半天,才在草坪上找到了正晒着太阳的文具们,可大家都不愿意回去。丰丰一一向他们真诚地道了歉,并惭愧地低下头说:“我知道错了,以后我一定好好爱护你们。”文具们决定再给丰丰一次机会,它们又回到了丰丰的身边。

  从那以后,丰丰变得十分爱惜自己的书包和文具们,他们一起快乐地学习、生活。

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