三年级童话故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三年级童话故事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级童话故事作文 篇1
自从狮子被选为森里之王后,老虎就一直监视他的生活。久而久之,老虎看不下去狮子那么慈祥的笑容,决定去和狮子再比一场赛。
就这样,比赛在森林里展开了,熊当裁判。老虎怕自己又会输,在比赛的前一天晚上,去了比赛场地,他用油倒在狮子的赛道上,用胶水涂在呼啦圈上,把单杠的钉子拔下来,故意把篮球的`气放完。做完后,老虎心想:嘿嘿!这回你不可能赢了。狮子却把一切看在眼里。
第二天,比赛开始了,比赛场地里人山人海,比菜市场还要热闹。“安静!安静!今天,老虎和狮子国王要来比赛,请大家认真观看!”解说员小猴说。
赛场上,狮子和老虎走到跑道上。“一,二,三。”“砰!”狮子如同箭一样快,老虎一看狮子的脚,他今天居然穿防滑鞋,老虎拼命追上去。
到了转呼啦圈,老虎心想:这会让你知道我的厉害。狮子拿起呼啦圈就转,没有受到丝毫影响,老虎不可思议地看着狮子,狮子转完后迅速跑向单杠。原来,狮子把呼啦圈换啦。
狮子往上一跳便做了起来,老虎看着那颗钉子,已经拧紧了,老虎想:这是谁干的?
狮子跑向篮球,每球都投中,而且每个球的气都非常足,最后,狮子获得了胜利。
狮子后来把它昨天看到的情景说给警察听,并找出了老虎的作案证据,老虎后来被逮捕了。
人不能耍小聪明,这样可能会害了自己。
三年级童话故事作文 篇2
早上,从第一缕光线照到小狐狸的卧室时,这也就表示新的一天开始了……
小狐狸的妈妈来到小狐狸床前,用温柔而又激动的语气说:“小狐狸,快起床!看看今天有什么不寻常的地方!”小狐狸揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“外面不还是一个太阳和蓝色的天吗,有什么好激动的.?”说着便慢吞吞地起床、穿衣、叠被、洗漱。
小狐狸穿好他的大棉衣,打开门一看,哇!到处都是白茫茫一片,大树上银装素裹,仿佛一夜之间,白色的雪花精灵就睡到了大地上,小狐狸走出房门,走到了农田旁,麦子娃娃们都盖上了一层白色的大棉被,河塘的表面都戒了一层厚厚的冰。
小狐狸被这些雪宝宝们吸引得流连忘返,他想起曾背过王安石的《梅花》,就开始吟诵起来:
“墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。”
小狐狸开心极了,他叫上了他的几个好朋友,在家门前堆了两个可爱的雪人,一个脖子里挂着围巾,另一个头上戴着圣诞帽。然后小伙伴们又玩起了雪球大战的游戏……
小狐狸回到家,对妈妈说:“妈妈,雪花白白的真漂亮!我爱下雪天!”
三年级童话故事作文 篇3
一天晚上,熟睡的小贝妮浑然不知自己到了梦境里。
她是谁啊?她长的奇怪啊!她隐隐约约听到这些。突然有人扭了一下贝妮的脸,贝妮惊醒了。你干什么!贝妮生气的问。可是贝妮听到的回答却是:你,你是不是叫丑八怪啊?贝妮又生气了:你才叫丑八怪呢!我叫贝妮,贝妮一个小狸猫出来了,是他回答贝妮的问题。贝妮吓了一跳,原来跟她斗嘴的是一只小狸猫!小狸猫说:你肯定是白女王要找的人类,跟我走吧!
贝妮到了宫殿,发现里面一切都是白的。白女王来了,她对贝妮说:贝妮妮很想回家对吧?我可以放你回家,但你得完成三件不可能完成的任务!什么任务?贝妮问,找到永不枯竭的泉生水、燃烧一切罪恶的火焰、长生不老的果实。贝妮听到了,不得为之一震说:这怎么可能!白女王没有回答她,面无表情的走了。
幸亏贝妮很聪明,花了二个星期就找到了这三样东西。她对白女王说:永不枯竭的'泉水是智泉,燃烧一切罪恶的是牢判之灾,长生不老的果实是不老树。女王满意的点头说:很好,你可以回家了。
说完这句话,她突然睁开了眼睛,发现已经天亮了。
三年级童话故事作文 篇4
在一个月黑风高,伸手不见五指的夜晚,美丽的刺猬妈妈出来刺苹果,准备带回去给小刺猬们吃。
刺猬妈妈背上披件带很多刺的衣服,如果遇到危险,它就会全身都缩起来,变成小刺球,不让敌人靠近它。它有四条短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圆圆的'眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到甜美的苹果,对准苹果在地上滚几圈,扎几个又大又圆的苹果,慢慢的背回到家里。宝宝们看到高兴的说:太好,可以吃到美味的苹果。
吃着甜滋滋的苹果,宝宝们说:谢谢妈妈,我们长大也会刺给你吃。
三年级童话故事作文 篇5
从东东六岁时,铅笔和卷笔刀就陪着东东,直到有一天……
铅笔说:“我不能容忍你啦,我一天天变矮,都是因为你!”卷笔刀也不甘示弱:“你每天把头放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我还不愿意呢!”就这样,它们争了两个小时。哼!我要藏起来,让主人找不到我,就不会受苦了!它们藏了起来。
“哎呀!”东东叫起来,“铅笔、卷笔刀,你们去哪了?”东东很伤心。这时,它们出来了,告诉东东了一切,东东说:“这样是必须的,卷笔刀,你把铅笔削尖了,我才能学习,你们要伴我学习呀!这是你们的`使命。”
它们知道了:自己做的每件事都有意义。
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