三年级童话故事作文4篇[优选]
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级童话故事作文4篇,欢迎大家分享。
![三年级童话故事作文4篇[优选]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2006_5fbf7ed44cc93.jpg)
三年级童话故事作文 篇1
在一片茂密的森林里,住着两只可爱的小鸟,一只叫黄黄,另一只叫花花。
有一天,黄黄和花花在森林的深处散步。突然,一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里,它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。
“百灵鸟姐姐,您的歌实在是太美妙了,您可以教一教我们唱歌吗?”黄黄迫不及待地问道。
“是呀,您可以教吗?”花花又问了一句。
“学唱歌不是几天就可以学会的,但是你们竟然求师心切,那么我就来教教你们吧!”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。
第二天清早,黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上,两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的'。黄黄急中生智,想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用,并且想告诉花花,花花却早已跑回家了。
它摘了荷叶,跑到百灵鸟的家,百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。
傍晚,黄黄就在家里练,而花花就在家里玩着。
第二节课,花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师,花花一开始还很认真,可是不一会儿,它就向窗外望去。
在家时,黄黄唱得嘴热乎乎的,而花花看都不看一眼。
两只小鸟长大了,黄黄成了森林里远近闻名的音乐家,而花花躲在一个角落里流下了眼泪。
这真可谓种瓜得瓜,种豆得豆啊。
三年级童话故事作文 篇2
今天是小熊贝贝的生日,妈妈送给贝贝一架飞机。这家玩具飞机真惹人喜爱。机身和机翼是银白色的,螺旋浆是灰色的。十分小巧玲珑,小熊贝贝对它爱不释手。
贝贝拿着玩具飞机到草地上玩。
正当小熊贝贝玩的.开心时,远远看见小兔妹妹拿着一根又细又长的竹竿,上面缠着丝绒,一只小鸟的脚被丝绒缚住。
小鸟呆呆地站在竹竿上,全身金灿灿的,尖尖的嘴巴红红的,眼里充满了悲伤。小熊贝贝看了,就走上前跟小兔妹妹说:“妹妹,你把小鸟放了吧,小鸟是人类的好朋友,也是捉害虫的好帮手。”小兔妹妹头摇的像拨浪鼓一样,一口回绝了小熊贝贝。这时,贝贝灵机一动说:“用我的玩具飞机换你的小鸟,好吗?”
小兔妹妹听了心里想:“这架玩具飞机真可爱,就跟它换了吧!”“好,我跟你换。”贝贝换到了小鸟,小兔换到玩具飞机拿着就玩,趁小兔不注意,
贝贝把小鸟放飞了。
小鸟飞到了天空,叽叽喳喳的,好像在说:“谢谢你,小熊贝贝。”贝贝十分高兴,因为它做了一件好事。
三年级童话故事作文 篇3
在一片森林里有一只啄木鸟,它在森林里快乐的生活着。
有一天森林里来了一只乌鸦。有一次乌鸦吃饭时发现水喝完了,就去小河边喝水。此时此刻啄木鸟飞着飞着,一不小心撞上了大树,啄木鸟摔在了地上,啄木鸟的饭盒掉在了乌鸦的.盒饭边上,啄木鸟起来发现身边有两个饭盒就随便拿了一个。
乌鸦回来了,发现饭盒里的烤虫虫串不见了,它怎么找也找不到,突然,它发现了一根啄木鸟羽毛,它心想:一定是啄木鸟偷的,乌鸦从此就一心想报复啄木鸟。
有一天啄木鸟在为大树治病,这时乌鸦来了,乌鸦拿起一块石头向啄木鸟砸去,这时啄木鸟刚好低头拿工具,石头砸在了树上,把树砸出一个洞,没想到这个洞就是毛毛虫住的洞,啄木鸟一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鸟一下子就把小虫们消灭了!乌鸦气得半死!
第二天乌鸦拿着手榴弹去炸啄木鸟的房子,没想到雷扔到了自己家里,这时光头强来了,他正在伐木,他伐了一棵树发现里面有炸弹就逃走了,乌鸦回头一看有个炸弹,它急忙飞上天,但还是保不住一条尾巴。
它终于明白不能小气要大肚量才是正确的。可是现在后悔也晚了。
三年级童话故事作文 篇4
今天是一年一次动物森林音乐会。小动物们练习很久了,就为了迎接今天的到来,可以展现它们的一技之长。
参加的小动物有:大象、小猪、蝴蝶……首先出场的是长鼻子大象。大象在台上认真地吹笛子,吹出动听的歌曲,空中飘着美丽的音符。小猪和蝴碟不由自主为大象拌起舞来,蝴蝶在空中偏偏起舞。小猪使颈摆动着肥肥的屁股。大象出色的.表演迎来场下观众热烈的掌声。
第二个出场的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一条美丽的裙子,在空中边唱边跳,一会儿跳到花朵上,一会儿跳到树叶上,好象是个害羞的小姑娘在花从中东躲西藏。
紧接着出场的是可爱的小猪,虽然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎来了观众的掌声。
小动物们的表演一个比一个出色。森林音乐会在掌声中结束了。
【三年级童话故事作文】相关文章:
三年级童话故事作文06-28
三年级童话故事作文06-19
三年级童话故事作文07-25
三年级童话故事作文07-25
三年级童话故事作文07-26
三年级童话故事作文07-27
三年级童话故事作文08-02
三年级童话故事作文08-03
三年级童话故事作文08-03
三年级童话故事作文07-29