童话故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的童话故事作文5篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
一只没有教养的小狗偏和一只很有教养的小猫做邻居。
一天，小猫请小狗到她家去做客。这天早上，小狗一不刷牙，二不洗脸，三不换鞋就跑到小猫的家门口，他踢了几下门，小猫在厨房里做饭，没听见，小狗火了，他拿起一根木棍就对着小猫家的门撞去，门被撞开了个大洞，小猫连忙跑过来把门打开,把小狗请进了家门。
进了小猫的'家, 小狗就舒舒服服的躺在了沙发上，把鞋一脱就不当成一回事了。小猫端来了糖果招待小狗，小狗把糖果往嘴里一塞，把纸屑扔在地上，就躺在沙发上看电视去了。到了吃中饭的时候了，小狗对小猫说：“我要喝啤酒！”于是小猫就下楼去给小狗买来了两瓶啤酒。小狗喝啤酒时，故意把啤酒弄在了小猫身上，小猫气得不想吃饭了,心想这个邻居真没礼貌。吃完饭，小猫把她最心爱的玩具拿出来给小狗分享，小狗不但不好好玩，还故意把小猫的玩具弄坏了，小猫终于忍不住了，伤心地哭了。小狗看见了，没有理小猫反而一声不响地走了。
真是一个没有教养的小狗,我们都不跟他玩，我们要向小猫学习,做一个懂文明有礼貌的好孩子。
童话故事作文 篇2
这是一个凉爽的秋天，松鼠们在树上忙着摘松果。他们上窜下跳，摘了一个又一个，摘了一筐又一筐。
老鼠可把松鼠看不顺眼了，它对松鼠说：“你们这么着急摘松果干什么呀？一定是要等冬天吃。”松鼠说：“当然了！”老鼠说：“离冬天还远着呢！这么拼 命地‘工作’干什么！”一只松鼠回答：“冬天就找不到食物了，趁现在食物多，积攒一些准备过冬。”老鼠才不管呢，在树旁说闲话、唱歌、跳舞。
松鼠劝它们，说：“你也准备点东西等冬天吃吧。”可老鼠总说：“明天！”松鼠叹了口气：“明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。”可老鼠还是不以为意，只顾玩得痛快，把松鼠的话抛到了九霄云外。
一转眼的工夫，冬天到了，寒风凛冽，大雪纷纷。老鼠饿得不行了，到处寻找食物，可是天寒地冻，哪还有食物呀?它只好去别人家偷，经常被打得头昏眼花，甚至被打死。而松鼠却可以在温暖的.家里美美地享受自己的劳动果实。
童话故事作文 篇3
那地方，我们其实也到过， 我们如今也能听到浪涛拍岸的声音，虽然我们不再上岸。
童话故事里，彼得·潘是个永远不会长大的男孩子，自在飞翔，和自己的影子游戏。他和一群孩子居住在一个做neverland的仙境中，那个岛屿中的一切植物和动物都青春长驻，那个地方孩子永远是绝对的主宰，他们不会长大，这样一如既往没有烦恼，欢乐嬉戏。那是彼得潘逃避成人责任的地方，那个地方叫做永无岛。
每个人都在还未懂事的时候去过永无岛（neverland），也曾经和彼得·潘嬉戏，但是长大以后我们却再也不能回去了，甚至多数对永无岛的记忆都荡然无存了。我们之中，也有人能清晰的记取永无岛的样子和彼得·潘的故事，这个人就是英国作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔在给一位小女孩的信里曾说：
“如果你能控制自己的话，求求你不要再长高了”。
可是这又怎么能控制呢？孩子终究要长大，除了彼得·潘。每一年他都会来到人间，把那些不愿长大的孩子带到永无岛去游戏、探险。
彼得·潘喜欢一个住在英国的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良温婉，他和她游戏，带她一起翱翔天际。但是最后，文蒂也会长大，他只能眼睁睁看她远去、开始成人的旅程。因为小飞侠所会的'，从来都只是一种无邪的，天真的，淳朴的孩童般的爱。他的爱人从来都只能是女孩，他永远也学不会怎么去爱那么一位大她年龄好几倍的人。而可悲的是，每一个女孩子都会长大，蜕变得成熟美丽，于是彼得·潘所拥有的爱，从来都不是完整的，像一幅局部的渲染图，美丽但不完全，永远无法得窥全豹。
文蒂成为妇人后，小飞侠又一次来到她的窗前。虽然她还认得出彼得·潘，但彼得·潘却认不出她了，也不能带她去永无岛做春季大扫除了。原文写到“文蒂用手抚弄着这可怜的孩子的头发。她已经不是一个为他伤心的小女孩，她是一个成年人了，平静地微笑，看待这一切，可那是带泪的微笑啊。”然后文蒂开了灯。彼得看见了，他痛苦地叫了一声…彼得责怪她说：“你答应过我你不长大的！”
“我没有办法不长大。”文蒂的回答使彼得抽泣起来。
但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飞了，不论身上再沾染多少的仙尘。敏感的孩子看到这里，应该知道童年的宝贵；成人看到这里，则会发出“百川东到海， 何时复西归? ”的感叹。可感叹终究是没什么用的，我们所能做的，只是加倍的珍惜现在的时光……
在永不岛上，还有一个小仙女，纤细却十分活泼，她有萤火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飞侠一样无法长大，他们都在孩童的状态，拒绝成长。小仙女tinkerbell与peterpan在在永無島單純地嬉戏着，相互扶持长大，但他们就像最切近的一对平行线，永无交集。惟有如此，他们才能真正做到比翼齐飞，永不分离。
相比文蒂，tinkerbell是个幸福的孩子。在她最好的时间里，在她喜欢的国度里，为小飞侠坚持淳朴，拒绝成长。
我最希望做的，不过是这样。
童话故事作文 篇4
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的`多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
童话故事作文 篇5
这天，鸭妈妈收到城里姐姐的来信，说城里有很多新鲜事，邀他们一家去住上几日。小鸭子们乐坏了，有说有笑的跟在鸭妈妈身后来到了城里。
温哥华街头车水马龙，人来人往，热闹极了！
不仅是小鸭子，鸭妈妈也不禁被这繁华的景象吸引住了，城里果然有不少稀奇东西。她也顾不得去姐姐家了，领着小鸭子们在街头漫步。
街上川流不息的车辆，见到鸭妈妈的队伍，都自觉的停下来，就像遇到了红灯一样。许多行人也站在一旁驻足观看。鸭妈妈不时发出“嘎嘎”的口令，小鸭子们紧跟在妈妈身后，走得整整齐齐，目光却被周围的.景象紧紧锁住了。
“扑通”一声，鸭妈妈回过头来，突然发现有几只小鸭子不见了，这可把她急坏了！她飞奔过去，原来，几只小鸭子失足跌进了下水道。这可怎么办呢？鸭妈妈着急地渡来渡去。这时，她发现不远处有一名巡警。便急忙吩咐其他几个孩子不要乱跑，奔了过去。鸭妈妈真恨不得自己会说人话，告诉巡警。她在巡警腿边蹭来蹭去，那名巡警蹲下来，却不知鸭妈妈的意图，便起身继续工作。鸭妈妈急得咬住他的裤腿直往那边拽，巡警似乎明白了什么，跟着鸭妈妈往那边走去。
巡警立刻发现了快要被污水冲走的小鸭子，它们正在水中扑腾。巡警赶紧趴下身子，伸出手臂使劲去捞，可惜怎么也够不着，他比鸭妈妈还着急，额头上沁出了汗珠，就在这时，附近渔具店的老板送来了一个网兜儿。这才把湿漉漉的小鸭子捞了出来，鸭妈妈欢快的叫着，还在他身边跳着蹦着。巡警擦了把汗，欣慰的笑了。
鸭妈妈一家这才踏上了去姐姐家的路，一路上，她反复对小鸭子们说：今天可多亏了那位叔叔……
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