童话故事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的童话故事作文10篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
一场春雨过后，阳光明媚，兔妈妈叫小兔白白起床：“白白，起床了，我们要去采蘑菇了。”一听到蘑菇两个字小兔白白就穿上了蓝白相间的衬衫，咖啡色的裤子，一起跟妈妈到森林里去采蘑菇。
一到森林，小兔白白一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，突然小兔白白发现一些五彩缤纷的蘑菇，有的像小伞，有的像圆球，还有的像三角形。
在小兔白白要摘的时候，妈妈阻止了小兔白白。她收回手好奇的'问：“为什么？”因为花蘑菇里面的是毒水，谁吃了谁就没命。小兔白白被吓到了，现在小兔白白高兴地说：“我知道了。”
以后小兔白白自己出来采蘑菇时再也没有采过颜色鲜艳的毒蘑菇。
童话故事作文 篇2
在一片茂密的森林中，住着一个老妇人，她那沾满霉点的墙上，挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。
大姐时针性格直爽，而二姐分针和小妹秒针很爱计较，不让别人。但是小妹非常勤快，她一直都在跑步，一圈又一圈，没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此，她长得高高瘦瘦，腿修长修长的，出落成了一个运动健将；二姐跑步没有小妹快，跑起来有些费劲，但她还是尽力跟在小妹身后；而大姐似乎是一个不紧不慢的人，她的小妹都跑了60圈了，她才慢悠悠地挪动一小格。
开始，她们互相还很谦让，到了后来，二姐和小妹就不服气了，她们偷偷地议论大姐。
“好不公平呀！她一天只需要走两圈，多么悠闲自在！”
“可不是吗？有一个成语叫做争分夺秒，就是在夸我们呢！根本就不关她的事儿！“
“我们要不要给她使坏？“
“好，真是一个好主意！“
于是，当大姐从小妹身边走过的'时候，小妹突然把那细长的腿伸出，大姐猝不及防，一下子就被绊倒了，腿也摔坏了，不能动弹。
小妹做完坏事后继续工作，可是，因为大姐不能走了，钟也就坏了，时间也不能显示了。
没有了时间的显示，老妇人的生活一下子陷入了混乱，她一气之下，把钟从墙上摘下，将它摔得粉身碎骨，三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及，终于明白：虽然她们三个的工作分工不一样，但都很重要：做事既要分工，又要配合，才能完美地完成一件任务。
可是，有什么用呢！已经晚了！
童话故事作文 篇3
一天早晨，蚯蚓一起床，钻出泥土，就看到蜘蛛在枝繁叶茂的大树上自由地行走。它很好奇：为什么蜘蛛能在树上倒立行走，而我却不能呢？它左思右想，还是想不明白。
于是蚯蚓下定决心，也要学爬树。
它一伸一缩地开始往树上爬，小蚂蚁看见了，热情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小蚂蚁！我在学爬树呢！”“爬树？你学爬树干什么呀？”小蚂蚁好奇地问。“像蜘蛛一样自由行走啊！”说完它又继续往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒着爬的时候，突然掉了下去，它既紧张又害怕。幸好树上的蜘蛛看见了，连忙吐丝拉住它，它在空中荡呀荡，眼睛闭得紧紧的.，连胆子都快吓破了。过了一会，蜘蛛亲切地说：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中荡秋千呢？”它慢慢地睁开眼睛，呀，风轻轻地吹着，阳光停留在它的肩头，再瞧那一望无边的田野、高大的房屋、葱翠的大树……它情不自禁地大叫起来：“真是太美了！”
叶子上的七星瓢虫好心地对蚯蚓说：“你没有脚，不能在树上自由爬行，而蜘蛛却可以，它在树上吐丝结网捕捉猎物，你知道吗？”蚯蚓回答：“知道了，谢谢你。”蜘蛛微笑着说：“你可以在土壤中自由穿梭，帮助农作物生长，这也是我做不到的呀！”说完，蜘蛛把它拉了上来，蚯蚓小心翼翼地爬下了树。
童话故事作文 篇4
一天，五指们在争论谁的功劳大。拇指说：“我的功劳是最大的，我是最强壮的，我是‘一家之主’！”食指不服气了：“我的功劳才是最大的呢！拿东西总得有我！”还没等他说完，中指抢话说：“谁说的，我最高最苗条，也十分机灵，我才是最有用处的。”……五指们七嘴八舌，最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的争吵被小主人听到了，他问：“哎，你们怎么吵起来了？”“我们在说谁的`功劳大，用处大。”五指们异口同声地说，“您知道吗？”小主人说：“这样吧，你们试试独自拿起一样东西怎么样？”
拇指一会儿翻翻橡皮，一会儿捅捅铅笔，但什么也拿不起来，食指捅、按、拖、拉、顶、推，几乎用尽了所有的动作，却被一个小小铅笔帽难住了，剩下的中指、无名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相，托着脸颊想了一会儿，说：“你们一起试试呢？”不一会儿，五指们就拿着战利品来了，是一个新鲜的苹果，他们把苹果送到小主人嘴边，小主人笑眯眯地说：“你们不是能行吗？”他把“们”说得特别重。
五指们恍然大悟：“噢！原来团结就是力量哟！”
童话故事作文 篇5
那些曾经的画面
不断在脑海中浮现
一幅幅还是那么清晰可见…
落满树叶的秋千
满是贝壳的'海边
漫天飞舞的纸鸢…
回不去的从前
都说着的再见
从此天各一边
可早以养成的习惯
怎能轻易改变
还是会幻想着
有一天你会忽然出现
陌生的环境里
才发现
你的声音一直在我耳边呢喃
熟悉背影一直在我眼前从未消散
就是这样习惯性的莫名其妙
我只是想知道
这阴影何时能变成晴天…
童话故事作文 篇6
星期天的早晨，天气晴朗，国王想出去溜达溜达，但是他不想被别人认出来，就打扮成了平民出发了。不过，玫瑰魔法师还是认出了国王，着急地说道：“国王陛下，您不能一个人出去，会被别人发现的，可能会有危险，让我在暗中保护您吧。”国王觉得有道理，就让玫瑰魔法师躲在了自己的口袋里。
国王来到小河边，看到河边有块牌子写着：“请参加赛跑比赛的人到大树下集合，九点开始比赛。”国王掏出怀表一看，心想：“时间还来得及，我正好去试试。”
于是，国王赶紧来到比赛地点报了名。他看到，已经有许多小动物也来报名准备参加比赛，一些来得早的正在做着准备活动，国王的心情有些激动，还有点紧张。
“嘟”的一声，裁判哨声响起，比赛开始了，小动物们立刻跑了起来。小兔子一直保持领先，国王一直追啊追，可他拼尽了全力都追不上。渐渐地，国王有些跑不动了。突然，他想起了口袋里的玫瑰魔法师，于是就小声地对它说：“快！让我跑快一点，拿到第一名吧！”玫瑰魔法师听后立刻就施展了魔法，可是，本来是加速的魔法突然失灵了，不仅如此，反而让国王的'脚步变慢。这一下，引起了周围小动物们的注意，全部围上来看个究竟，一个小动物忽然说道：“这不是我们的国王嘛！”
国王见被认了出来，羞愧地说：“对不起，我本来想让玫瑰魔法师用魔法来帮我跑快些，这样做对大家很不公平，我也明白这么做是错的，请大家原谅我吧。”小动物们见国王诚恳地认了错，都原谅了他。国王认错后身上的魔法也消失了，国王又可以行动自如了。这时，大家和国王一起站成一排，哨声再次响起，大家又重新向终点奔去。
童话故事作文 篇7
从前有一个国王，他想娶一个善良的王后。一天，他在小河边散步，遇到一位长得很漂亮的姑娘在河边洗衣服，于是他迎上去问姑娘：“姑娘，你愿意嫁给我吗？”姑娘抬头看了看英俊潇洒的国王，涨红了脸，害羞地说：“我……我……愿意。”于是他跟着国王上了马车，来到王宫他才知道这个英俊的少年是一位国王。国王安排下属立即为他们举办了盛大的婚宴庆典，姑娘从此成了这个国家美丽而善良的王后，它对待臣民像对待自己的亲人一般，老百姓都很喜欢这个王后。
可是这个国家里有一个巫婆，她听说国王结婚了气得牙痒痒，原来她想让自己的女儿当王后。于是她施展魔法，把真正的王后变成了一只很丑很丑的鸭子，而她的女儿则代替了王后的位置。有一天晚上，这只“丑鸭子”从护城河里游到了厨房，它“嘎……嘎……嘎……”的叫声吸引了小厨子的注意。“丑鸭子”见小厨子是个善良的人，就把自己的秘密一五一十告诉了小厨子，它求小厨子说：“明天早上您让国王拿着宝剑在我的.头顶挥舞三下，我就能变回人形。”第二天国王刚起床，小厨子就把这件事告诉了国王，国王按王后说的做了，果真闪了一道金光，“丑鸭子”变回了王后。
王后把事情的来龙去脉讲给了国王，最后巫婆和她的女儿被卫兵扔进了护城河里，王后和国王又过上了快乐、幸福的生活。
童话故事作文 篇8
百花王国一年一度的比美大赛将在明天进行。这个节日是百花王国最重要的日子，赢得比赛的花儿不但可以得到奖杯，还可以来一次快乐的旅行。
花儿们一听到这个消息一个比一个激动，纷纷跑回家把自己打扮得漂漂亮亮，想让大家知道自己有多美。而此时唯独夜来香愁眉苦脸，她想：“我是晚上开花的，比赛是白天进行的，如果我白天出门的话，那我娇嫩的花瓣会被晒伤的，我该怎么办呢？”她无奈地打量着四周，这时她的目光落在一把太阳伞上面，她立马想到了一个办法，自言自语地说到：“如果我带着伞去比赛的话，我就不会被太阳晒伤了。”话音刚落，她就把自己精心打扮了一番，然后带上伞就出门了。
比美大赛开始了。首先上场的是玫瑰花，只见她双手放在胸前，迈着优雅的步伐不慌不忙地走上舞台，像女王一样从容淡定。她走过的每一个角落都有一股醉人的香味，久久不能散去，一上场就迎来了一大片掌声。接着上场的是月季花，她穿着粉红色的裙子，身上布满了许多的小露珠，在阳光的照耀下显得格外耀眼，一颗颗闪亮的宝石。她微微低着头，露出浅浅的笑容，像是一个害羞的少女。菊花、杜鹃、蝴蝶兰也陆续上场……
轮到夜来香上场了，她拿着太阳伞缓缓地走上了舞台，这时舞台下顿时传来一阵又一阵的`笑声，所有的观众都在窃窃私语交头接耳，她似乎听到了观众们的取笑声，她脸上一阵发热，内心的不安差点让她放弃比赛，但她不停地鼓励自己，最后坚持到了比赛结束。
比赛结束以后已经是晚上了。夜来香独自待在家里，默默地伤心，这时她突然听到了门口有人大声呼喊的声音，她打开门一看大群蚊子正围在菊花头顶上“嗡嗡嗡”地飞来飞去，吵的菊花没办法休息。她想都没想，就展开自己的花瓣罩在菊花的头顶，蚊子们一闻到夜来香的气味就逃跑了。菊花低着头难为情地说道：“谢谢你帮了我！白天我还嘲笑你，对不起，请你原谅我！”夜来香笑了笑答道：“没关系，我不会放在心上的，你也不要太埋怨自己。”
这件事情让大家明白了一个道理：不管做什么事，不能只看外在，内在美才是真正的美。
童话故事作文 篇9
编写童话故事
教学目标: 1、能编写较完整、较具体的童话故事。
2、培养学生想象力和创新思维
教学重难点：
编写童话故事，培养学生的想象力和创新思维 教具：多媒体
课时：2
授课过程：
第一课时：（50分钟）
一、 导入：
同学们，今天老师给大家带来了一些好朋友，认识它们吗？（课件展示PPT《白雪公主》、《丑小鸭》、《坐井观天》等；它是哪篇童话里的主人公？这篇童话讲了一个怎样有趣的故事呢？（小鸟，青蛙——角色;小鸟说天无边无际，青蛙说天只有井口那么大 ------情节；1“你从哪儿来呀？” “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”2“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”“你弄错了，天无边无际,大得很哪！”3“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”“朋友，你弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。”----对话）
1、 童话真有趣！你能表演出来吗？（坐井观天）分角
色——小鸟，乌鸦，旁白（老师）
2、 点评刚才的表演
3、 总结童话的特点
同学们，通过刚才的.童话剧表演，你发现童话有什么特点呢？（有角色，有情节，有对话）
在童话故事中，不仅仅人物有生命，就连动物、植物、甚至一切物质都是有生命的，他们会哭会笑会说话，有爱有恨有感情。那些丰富大胆的想象，曲折生动的情节，还告诉我们一个又一个深刻的道理，这一切让人不得不喜欢它。
二、 引入本次作文内容。
1、 激趣；要是我们也能编出美丽动人的故事，那该多好
啊！同学们，你想成为中国的安徒生吗？现在，让
我们张开想象的翅膀，我们也来编一编童话故事吧。
第二课时（60分钟）
一、 引发写作需要：
同学们，看，角色定了，情节有了，对话编了，现
在大家一定都有了写作的欲望了，那么现在开始编
童话。（首先给童话起一个精彩的名字，然后学生根
据黑板上的板书—角色，情节，对话来编写故事）
二、写作
童话故事作文 篇10
一天清晨，当小兔多多还在呼呼大睡时，朦胧中听见妈妈说下雪了，马上睁开了双眼，从床上爬了起来。多多戴上棉帽手套，穿上羽绒服和棉鞋，全副武装的冲向门外。
多多深情地望着这银色的世界，想起了刚刚学过的古诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。盼望已久的雪终于来了，这才是属于我的世界。
多多约来了小伙伴们，玩起了打雪仗的游戏。他们先一起制作了一些雪球，分成两组，欢快的玩了起来。可可趁多多不注意，向他扔了过去，因为多多丝毫没有防备，所以雪球不偏不倚的正好落在了他的后背上，顿时雪花四溅，多多也不甘示弱，狠狠地回击了可可，“耶，打中了，”多多高兴的`一蹦三尺高。可可又向多多砸去，只见多多一个灵活的转身，躲过了这个雪球。他们跑呀，跳呀，玩得不亦乐乎。
接着，他们又玩起了堆雪人的游戏，他们滚了几个大大小小的雪球，找来了一顶棉帽，两颗纽扣，半根胡萝卜，一条红色的围巾。不一会儿，一个活生生的雪人就堆成了。
看着堆好的雪人，怀着兴奋的心情，回家去了。
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