童话故事作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的童话故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文 篇1
有一个贪婪的财主,他开了一家饭店。（开门见山开头，引出下文。）
有一天,他听说河豚这道菜很贵,便进了一大批河豚,而且都是活的。因为他怕上菜时客人说不好吃，于是他便招了一个厨师,让厨师先做一道美味的河豚给客人吃,看看好不好吃。（叙述，过渡。）
服务员上了菜，客人们连声说：“好吃!”后来店主把河豚变成招牌菜,之前在做第一道美味的河豚时,河豚爸爸就告诉小河豚：“如果你们能找到机会报复人类,一定不要留情，让这个黑心的`店主破产!”小河豚们点点头,擦了擦眼泪。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
有一次,马上轮到一只小河豚成为一道美味的菜，厨师刚要下刀,客人说要点菜，厨师便走出去,告诉服务员菜单在哪里，以后不要总是让他去。客人点完菜，便吃上了刚上的西瓜，可客人刚吃一口就中了毒。原来，在厨师出去的时候，小河豚在西瓜上咬了两口，使西瓜变成了毒西瓜，后来这个财主真的破产了。（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
这个故事告诉我们：做人不要贪心，贪心容易让人走向灭亡。（蕴含哲理结尾，紧扣主题！）
童话故事作文 篇2
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的'字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
童话故事作文 篇3
在丛林深处有一只胖兔子，因为它从小就很喜欢吃东西的原因所以它一直都是圆圆的。
有一天它不想再继续这种不能跳跃的生活了，它越长越大用来越胖了！
它哭泣着叫来了自己的好朋友小兔子，小兔子安慰它“不要哭不要哭，只要减肥你还是可以跳起来的，放心吧我会陪着你瘦下来的。”
胖兔子激动的抱住了自己的好朋友紧紧的.不放开它哽咽着说到“谢谢你······谢谢你······”
胖兔子每天都在吃着嫩草它再也不吃糖果了，它想要像自己的兄弟姐妹一样跳的很高很高然后奔跑起来。
小兔子每天都会给胖兔子送来新鲜的水果做早餐避免它吃得太多反而增加重量。
在小兔子的帮助下胖兔子开始运动了，它坚持着困难的在地上走路，经过一个月的努力它终于可以奔跑了但距离跳跃起来还有一段距离。
尽管体重减轻了但让胖兔子最开心的却不是体重而是在这段时间里一直陪在它身边的小兔子，小兔子每天都在为它的愿望而努力帮助着它，这样好的朋友是多么的难得可贵。
在之后的日子里小兔子每天每天都在帮助者胖兔子减肥，最终它们终于可以一起去跑步一起去跳高玩耍胖兔子终于摆脱了它的烦恼。
童话故事作文 篇4
有一只刺猬它杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。
于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里去了。
老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。
刺猬饿极了，想出了一个好办法让狼带他去见老虎。老虎问：“你来见我有什么事？”刺猬不慌不忙的说：“大王，我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问：“那你为什么不留着自己用呢？”
刺猬说：“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。”老虎想去接珍珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。
刺猬说：“既然大王不敢接，就请豹来接吧。”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。
“那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的`。
刺猬大笑起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗？”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。
童话故事作文 篇5
森林里，住着小熊一家。熊妈妈有一个花园，花园里有向日葵，桃花，荷花......
一天，熊妈妈要出差了，走之前她叫小熊早点吃饭，要做作业，给花浇水。妈妈走后，小熊还是浇花，这朵浇一浇，那朵浇一浇。浇着浇着，“叮叮叮”门铃响了，小猫来了。小猫对小熊说：“不是说去踢球的吗？”“可是我要浇花呀！”小熊说。小猫又说：“不行啊，大家都在等你！”小熊说：“好吧。”说完，小熊不关水龙头就跑。踢球时，你踢一脚，我踢一脚。他们从早上玩到下午。
傍晚，小熊回到家，打开门，“啊”小熊大叫一声，水向他冲来，小熊只好游过去把水龙头关上，等水没了，花早就死了。他想，妈妈回来肯定会打我的'，我要去买一朵花赔给妈妈。妈妈回家后小熊对妈妈说：“妈妈，对不起，我去踢球的时候，没有关水龙头，我赔您一朵花。”妈妈说：“好孩子，知错就改，妈妈原谅你。”
童话故事作文 篇6
小刺猬住在森林里，它总梦想着有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯，在大朵大朵的白云中穿梭。
一天，小刺猬又看到一条五彩缤纷的彩虹挂在空中，突然，它听到彩虹姐姐在说话：“小刺猬，你想滑彩虹滑梯吗？”
“想，想！”小刺猬边点头边笑眯眯地说。
“小刺猬，把眼睛闭上吧。”彩虹姐姐对小刺猬说。
小刺猬闭上了眼睛，他忽然觉得自己变得轻飘飘的'。小刺猬猛地睁开眼睛，发现自己在蓝蓝的天空中，一群小水珠在排队。
这群小水珠对小刺猬说：“小刺猬，小刺猬，快来排队呀！”
小刺猬疑惑不解地问：“为什么要排队呀？”
“你不排队，你怎么玩滑梯呀？”
小刺猬要滑下去时，彩虹姐姐说：“小刺猬，快回家吧！”
小刺猬一下子滑下去，小水珠们依依不舍地说：“再见！小刺猬，下次一定还要来玩儿。”
“小刺猬，下次一定来玩儿。”彩虹姐姐也依依不舍地说。
小刺猬对它们招招手说：“再见！”
小刺猬高高兴兴地回家了。
童话故事作文 篇7
小狗、小猫、小鸭吵着说谁本领最大。
小狗说：“我本领最大，小羊都是我小狗来管的。”
小猫说：“原来的.粮仓被老鼠吃了个精光，自从我来管粮仓，就没有少过一粒米！”
小鸭说：“主人一半的收入都是我下的蛋换来的！”
小猫、小鸭、小狗你一言我一语，吵得不可开交。
老马走过来说：“不要吵啦，你们的本领都很大。小狗，你能下蛋吗？”小狗的脸红了。“小猫，你能赶羊吗？”小猫挠挠头。“小鸭，你能捉老鼠吗？”小鸭低下头，大家都无语了。
老马说：“你们不用争了，你们每个人都有自己的长处和短处。”
小鸭、小狗、小猫都点点头，表示同意。从此他们再也没争谁的本领大了。
童话故事作文 篇8
上了火车，同学在南瓜老师带领下一人找了一个床铺，床有两层，床单很漂亮，五颜六色，有：米老鼠、唐老鸭等等一系列图案，甚至连窗帘也是那么的漂亮，头顶上有许多气球，南瓜老师让同学们把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱吗？就是每个床下有一个秘码纸，输入秘码就可以存放行李，然后输入地点，到站的时候就会自动把行李收拾好，放到窗台上。最有趣的是定时闹钟，你定好时间她会几点叫醒你，这样你也不会睡过头了，还有定时地点，只要你输上去哪儿，到站就会通知你到站了。比如系统会对你说：“石家庄到了，石家庄到了，您该下车了。”一直说到你下车离开这个座位。
开车了，有几位同学在车厢里打闹，南瓜老师说：“不要乱跑，否则一紧急刹车就会嗑着的。”那几位同学很听话地回到自己的位置。草莓和香蕉、苹果、葡萄等在一起唱歌，她们唱了很多歌，一点不象刚离开父母时那么难过，在南瓜老师的带领下全体同学一起唱起了歌，歌声是那么优美，连列车员和她们一起唱。
不知不觉得过了几个小时，同学们都有点累了，南瓜老师安排大家都休息，草莓和香蕉等同学很快进入了梦乡，一个个都在做着美梦，梦着看到了海南的椰子树、蓝蓝的'大海……
后面的故事会精彩……
童话故事作文 篇9
一天清早，小猴子蹦蹦准备出去采香蕉。她的妈妈一想到见不到自己的孩子，伤心的一直哭啊，哭啊，哭到三更半夜还在哭。蹦蹦实在看不下去了，就穿了一个老虎装，带上食物包准备开始一次新的旅行。
第一天，天空中下着大雨，“老虎”看到了一只和自己长得一模一样的猴子，便和它结为了朋友。他们一起躲雨，碰到了乌龟爷爷，乌龟爷爷给了它们每人一根香蕉。
第二天，它们来到了森林里，小兔子、小猫、小狗、狗熊、小鹿等等都躲着蹦蹦。蹦蹦很奇怪，就问起了那只猴子，猴子说：“您是老虎啊!森林里的百兽之王，大家都怕被你吃了。”小猴子说话小心翼翼的，虽然他和“老虎”结为了朋友。“老虎”一听便说：“你们给我准备30个香蕉，我就不吃你们。”那些动物们一听，十分开心，便准备了30根香蕉给蹦蹦。
昨天，“老虎”蹦蹦偷偷地告诉它的好朋友猴子，它是一只出来找香蕉的小猴子，听到这话，小猴子便起了坏心……
第三天，“老虎”来到那些小动物居住的地方，准备再要30根香蕉。小猴子一听说：“我做为你的好朋友，你竟然不给我香蕉，真不够朋友。如果你不给我的话，我就告诉大家你不是老虎，而是一只普普通通的小猴子。”小猴子不客气地对蹦蹦说。
蹦蹦慌了，它可不能暴露啊，否则后果不堪设想，于是就和小动物们要了30根香蕉，给了那只猴子15根，自己留了15根。
第四天，蹦蹦下定决心，准备自己种香蕉树，并把香蕉一一还给小动物们，小猴子一听说：“那可不行啊!它们一会向我要的'，我怎么办是好?”蹦蹦想了一下，虽然它之前对自己不好，不过看它那么可怜，就一起还给小动物们了。
小猴子对蹦蹦万分感谢。
上次猴子对蹦蹦道了谦，蹦蹦心里十分开心，心想：原来动物们都是善良的，有良心的。
第五天，猴子就成了蹦蹦的秘书，人家小动物们都说：“那猴子真好，还能做老虎大王的秘书，多幸运啊!”“那是，我是‘老虎’大王最忠实的伙伴，一些什么大事小事都听我的。”猴子骄傲地说。“哦，是吗?我好羡慕你啊!”小动物们说。
“那给我拿16根香蕉来。”猴子对小动物们说。猴子给了蹦蹦8根，这真是一对好伙伴。
第六天，来了一只真老虎，蹦蹦吓了躲了起来，再也不敢出来招摇撞骗了。
童话故事作文 篇10
李白是唐代大诗人，但小的时候，很贪玩，不爱 学习。他的父亲为了让他成才，就把他送到学堂去读 书，可是，那些经史、诸子百家的书深奥难懂，李白学 起来感到十分吃力，就更加不愿意学了，有的时候还 偷偷跑出学堂去玩。
有一天，李白没有上学，偷偷溜到一条小河边去 玩。忽然他看见一位白发苍苍的`老奶奶蹲在小河边 的一块磨石旁，一下一下地磨着一根铁棍。
李白好奇地来到这位老奶奶身边，问道：“老大 娘，您在干什么？”“我在磨针。”老奶奶没有抬头，她 一边磨一边回答。
“磨针！用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这 不是在开玩笑吗？该到什么时候才磨得成啊！”李白 脱口而出，而老奶奶这时，抬起头，停下手，亲切地对 李白说：“孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗。”
李白听了老婆婆的话，很感动，从中也受到了启 发。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚 持做，什么事都能够做好。读书不也是一样吗。”李白 转身跑回学堂。
从此以后，他刻苦读书用功学习，历代诗词歌 赋，诸子百家，他见到就读，终于成为一名流芳千古的伟大诗人。
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