三年级童话故事作文

时间：2026-04-28 07:53:00 童话故事作文

三年级童话故事作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级童话故事作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文篇1

　　一天，小鸟飞到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英说：“小鸟，帮我把我的孩子送出去好吗？”小鸟说：“可以啊。”蒲公英说：“太谢谢了。”小鸟吹啊吹没有用。用翅膀扇也没有用。小鸟去找风伯伯，小鸟对风伯伯说：“风伯伯你可以帮我把蒲公英的孩子送出去吗？”风伯伯说：“不可以。”小鸟说：“为什么呢？”风伯伯说：“你要把你最珍贵的东西给我。”小鸟说：“是什么啊？”风伯伯说：“不告诉你，你自己想。”

　　小鸟飞了回去，看见一个小男孩正要摘蒲公英，小鸟挡住了小男孩，叽叽的叫着，仿佛在说：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。风伯伯用最大的'风把蒲公英的孩子送了出去。

　　小鸟说：“原来风伯伯说的是友情啊。”

三年级童话故事作文篇2

　　从前，在山林里住着一个力大无比的恶魔，每隔一天要吃掉一只鸡，每隔两天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一头牛，而且稍不如意，就拔树毁屋，周围寨子里的百姓敢怒不敢言。

　　有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔，小心翼翼的`说：“你虽然力大无比，却不一定是我的对手！不信咱们打个赌！”

　　小小蚂蚁居然敢向自己挑战！哈哈，恶魔狂笑一声，说：“赌就赌，赌什么你说吧！”小蚂蚁说：“我让你用脚踩我100下，如果踩不死我，你就离开着片山林；如果我死了，也不用你赔偿。”

　　恶魔听了觉得可笑，心想：我能一把推倒一棵大树，一脚踹翻一间房子，一拳砸扁一头大象，怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢？就一口答应下来。

　　第二天，赌局正式开始，山林里的动物和人们都来看热闹，都为小蚂蚁捏了一把汗。只见恶魔伸出一只巨大的爪子，抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔，结果小蚂蚁不但安然无恙，而且还继续在地上欢快的爬来爬去。

　　恶魔恼羞成怒，有抬起他毛茸茸的大脚，对着小蚂蚁使劲的踩了起来，一下、二下、三下，一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了，低头一看，居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。

　　小蚂蚁赢得了胜利，恶魔乖乖地离开了山林。

三年级童话故事作文篇3

　　在一个三层高漂亮的文具盒里，住着几位小主人的朋友，他们分别是铅笔、橡皮和转笔刀。

　　有一次，小主人正在房间里写作业，可他的这三个文具朋友却突然争吵了起来。他们争吵的主题是：比比谁的功劳大。

　　铅笔得意洋洋地说：“如果没有我，主人就不能写出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壮起胆子说：“如果没有我，主人写错了字，就没办法改正。”这时最强壮的转笔刀也开口了，说：“如果铅笔断了，主人没有写完作业，老师就会批评主人的，所以，我也是功不可没的.。”……就这样他们一直吵到天亮。从此以后，他们彼此之间再也不互相帮助了。

　　有一次，小主人要考试了，他写得很认真。写着写着，突然铅笔断了，怎么办呢？铅笔很着急。怎么办呢？总不能耽误主人考试呀。可是转笔刀却不理他，早不知跑哪儿去玩了。就这样小主人没办法写了，眼巴巴地看着别的同学答题，自己却急得像热锅上的蚂蚁。最后，小主人无可奈何地把一张半空白的试卷交了。

　　第二天，老师把卷子发下来的时候，严厉地批评了小主人，小主人伤心地哭个不停。这时铅笔、橡皮、转笔刀终于认识到了自己的错误，也明白了自己的责任，他们下定决心从此以后齐心协力帮助小主人，服务小主人。

三年级童话故事作文篇4

　　我看过一本故事书，上面有一只小猪特爱吃糖，每次都让妈妈买许多糖果给它吃，妈妈不买它就哭。于是我们又叫它：“爱吃糖的小猪”。

　　一天，妈妈买了许多糖果来家，小猪高兴的'跳了起来，对妈妈说：“谢谢妈妈。”然后，跑到自己屋子里打开精美的糖果盒，又打开电视，边看电视边吃糖果，小猪喃喃说到：“真好吃。”它吃的正悠闲，妈妈就叫小猪去吃饭了，小猪说：“马上就去。”小猪抓起一把又一把的糖果装在口袋里，有时候猪爸爸不在家，小猪吃饭的时候都吃糖果，猪妈妈也不说小猪。小猪陪妈妈上街的时候，小竟然在路上吃了很多……，过了几天，小猪拿着一颗糖准备放嘴里时，忽然，觉得自己的牙很痛，于是，它就跟妈妈说：“我的牙好痛。”妈妈赶忙把小猪送到了医院，医生说：“他没事，就是有几颗蛀牙。”妈妈说：“能治好吗？”医生说：“能。”

　　于是，小猪把嘴张开，让医生把蛀牙给拔了。从此以后，小猪再也不吃过多的糖了。