童话故事作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的童话故事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事作文 篇1
一个小苹果在大树上睡觉,他翻了一个身,从高高的树枝上掉了下来,他揉了揉眼睛说:“多么美丽的世界呀!”他一边欢快地跑着一边唱着快乐的歌儿。
他走出树林,来到一个小村子里,他看见了南来北往的车辆,也看见了到处溜达的小狗,漂亮的小花猫,伸着懒腰的小鸭子,唱着歌的母鸡……他十分惊讶,原来外面的世界是这样的美好。这时一只凶狠的大公鸡跑过来就要用尖尖的嘴巴啄小苹果,小苹果吓坏了,连忙使出全身力气往山坡下滚去,终于摆脱了公鸡的追逐。小苹果躺在一朵野蔷薇花下不由自主地伤心地哭了起来。
这时,一只可爱的小山羊走过来问:“呦,这不是我们可爱的小苹果吗?你怎么躺在这里哭啊?”小苹果说:“我从妈妈怀抱里掉下来了,又被大公鸡追逐,所以我想妈妈了。”
小山羊关切地问:“你家住在哪里啊?”
小苹果哭嘻嘻地回答说:“就在那边的树林里的.一棵苹果树上。”
“既然你想妈妈了,那你为什么不回家啊?”
“我刚才在躲公鸡的时候脚受伤了。”
“那我送你回家吧!”“好,谢谢你!”
小山羊驮着受伤的小苹果往树林里走去。他们来到了小苹果的家里,苹果树妈妈正着急不知道自己的孩子到哪里去了,苹果妈妈看见了小苹果高兴地一弯腰就把孩子接上去了。小苹果和小山羊成了一对好朋友,小山羊经常来找小苹果玩。
童话故事作文 篇2
从前,一条美丽的河流边有一片繁茂的森林,森林里面住着一群快乐的小鸟。
有一天,小鸟们在树上一边捉虫子,一边快乐地玩耍和唱歌。突然,听见“砰”的一声枪响,一个鸟姐姐从树上掉下去了。“快逃命啊!”天空中传来鸟哥哥大声喊叫,小鸟们一窝蜂似地四散逃走了。
有一个鸟妹妹没有走,她觉得很奇怪,她决心要弄明白这到底是怎么回事。她往树底下看去,看见一个猎人,正在用手中乌黑的枪向着她描准。这个猎人还自言自语地说:“这只鸟真漂亮,吃起来味道一定很鲜美。”勇敢的小鸟妹妹对猎人说“大哥哥,鸟是你们人类的朋友,为了保护好森林,我们天天给树木捉掉害虫。只有保护好森林,才能防止风沙和洪水的'袭击村庄和原野,使人类和各种动物共同过美好幸福的生活,你为什么要打死我们呢?”
猎人听了小鸟说的话,得十分有道理,他惭愧地放下了手中的枪。
童话故事作文 篇3
从前,有个特别爱唱歌的小鸭子,可她却生活在一个孤独偏僻的山坳里,从来没有人听到过她的歌。一天夜里,小鸭竟然做了个梦,梦到了一个美丽的天使妹妹飘在她的面前说:“小鸭姐姐,你不是爱唱歌吗?你从这座山峰顺着这条小溪一直向前走吧!就会发现有一片光明的地方,那儿是个很大的乐园,专供你们这些鸟儿雀儿唱歌的。”说罢天使妹妹飘飘然不见了。
梦醒后,小鸭就顺着天使妹妹所指的方向上路了。她越过了一座座山,趟过了一条条河,终于看到了那个充满阳光的乐园。可那座乐园是一个和偕文明洁净的乐园,不能随随便便进出,旁边还有个虎头虎脑的虎崽子把着乐园的大门,小鸭从缝隙中看到了能言会语的`鹦鹉,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲珑的画眉,等好多好多的鸟儿,他们正轻松愉悦热热闹闹的亮着嗓门大喊大唱,样子开心极了。小鸭好羡慕,可小鸭只能眼瞅着耳听着那些鸟儿雀儿委婉动听清脆悦耳的歌声。单纯的小鸭把自己的身世向把门的虎崽讲了个清楚明了,谁知把门的虎崽用眼斜了眼小鸭说:“他们都是经过严格培训才表演的那样出色,你连个培训班的门也没见过,让你进去还不是白占座位。”
小鸭沮丧极了,无奈的小鸭在乐园的门外孤独的逛来逛去,她想到一路上千辛万苦所经的丛山峻岭,好不容易赶在了乐园的门外怎能就此放弃呢!转了一天的小鸭身心疲惫的偎依在乐园的门口不愿离去。太阳就要落山了,百鸟儿归巢了,把门的虎崽闭门时才发现了执著的小鸭原来还在,终于起了怜悯之心,为小鸭畅开了那扇神秘的门。
乐园里黄鹂婉转动听的歌声让小鸭久听不厌,布谷鸟又清又亮的歌喉使小鸭百听不烦,还有画眉山雀好多好多鸟儿那悠扬甜美的歌声常常令小鸭如痴如醉,忘却自我。自卑的小鸭默默的躲在小小的角落里用心的倾听着那些优秀的鹦鹉八哥等鸟儿的甜甜的歌声,小鸭十分珍惜这次难得的机会,倾注了一腔的热忱专心致至的聆听着学习着……
寒来暑往,不觉一年来到了,到了凤凰妹妹的生日那天,凡是乐园中的每位成员都的为凤凰妹妹唱首歌曲以示祝贺。于是黄鹂婉转的歌声在乐园中唱响,布谷鸟清亮的歌喉响彻云霄,一首接一首美妙的歌声唱红了整个乐园,最后终于轮到了小鸭的演唱,小鸭清了清嗓子唱出了一首歌,百鸟朝凤……
小鸭的歌声刚落,耳边响起了雷鸣般的掌声,主持演唱会的山羊伯伯说:“小鸭,你能说说你是怎样唱出这么又纯又美的歌曲的。”小鸭摸了摸涩润的眼睛说:“用心去唱。”
童话故事作文 篇4
在动物王国里,有一只好吃懒做又浪费粮食的小猪,它在动物王国里很不受欢迎,人人都讨厌它,只有小鸡喜欢它。
有一天,小鸡来小猪家做客,小猪搬来了两盘玉米,一盘给小鸡,一盘给自己,小猪二话不说一口就把一盘玉米倒在了自己嘴里,小鸡一看地上,满地都是 玉米,地上的玉米比小猪吃的玉米还要多。“小猪,你这浪费粮食的习惯要改一改了。”小猪听见了,生气地说:“你竟然骂我浪费粮食,我们再也不是好朋友 了!”小猪一拳揍在了小鸡的肚子上,小猪和小鸡就打了起来。小兔看见了,急忙去叫其它动物。动物们来了,好不容易才让它们俩没打架。动物们都说:“你那浪 费粮食的习惯真的要改一改。”“我不改。”小猪斩钉截铁地说。
到了寒冷的冬天,小猪家里没粮食了,它向动物们要粮食,动物们都不给。小猪想:如果当时听大家的.,也不会落到这种地步。这时,小鸡背来了一大袋粮食,小鸡说:“这是你撒在路上的粮食,给你。”“谢谢你,我这么对你,你还给我送粮食,我浪费粮食的习惯一定会改。”
后来,小猪变得既勤劳又节约粮食了。
童话故事作文 篇5
一、开头:
1、开头不错,有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆,点明中心。
二、中间:
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又 非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。
5、合理想象,语言优美。
6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把 对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。
8、读后让人久久回味。
9、构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇 具匠心,整个故事既出人意料
之外,又在情理之中。
三、结尾:
1、结尾简炼,感人。
2、结尾同样有趣。
3、结尾呼应开头,结构完整。
4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。
6、结尾呼应文题,点明中心。
7、结束得有点突然,夸张了。
四、书写:
1、你书写的很工整,字也非常漂亮,我要向你学习。
2、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持不懈,相信你一定能写出一手漂亮的字。
3、已经是三年级的学生了,怎么还有那么多的错别字?希望你平时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字!
五总评:
1、看了你的文章,仿佛眼前流过一条 小溪,清纯,可爱。用纯净的语言表达出
丰富的`内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的
聪明智慧,精心的构思,深邃的思索显示
出你在写作天地中正在不断成长起来。今
后的写作之路还很漫长,希望你能努力思
索,不断创新。
2、能按照本次作文要求——写童话 故事,进行写作,把事情的过程写具体了, 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话故事作文 篇6
从前,有只羚羊听说外面的世界有个叫魔鬼洞的地方,非常危险。只要一进去就不可能出来。这只勇敢的羚羊很想去看一下,但是他不知道在哪儿。
这一天,这只羚羊找到它的好朋友松鼠想问一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠说:“你难道想去?”“是的。”羚羊肯定地说。小松鼠又说:“不行,你不能去那儿,那儿很危险,你是我的好朋友,我不能没有你,所以我不能告诉你,对不起。”羚羊垂头丧气地又去找小鸟,问:“小鸟,通往魔鬼洞的路怎么走?”小鸟说:“不行,你不能去,那儿很危险,所以我不能告诉你。”羚羊还不死心,接着说:“求求你,你就告诉我吧!”“哎呀,好吧,我告诉你不就行了吧”!小鸟无奈地说。羚羊一听,马上高兴起来,聚精会神地听了起来,小鸟接着说:“当人们没打着猎物时,他们就会去魔鬼洞打猎,到时候你就跟着去吧,不过,你看见一个上面写着魔鬼洞欢迎你的牌子时,你就从那儿开始直走一百步,多走一点你就回不来了”。“谢谢你”。羚羊高兴地走了。
过了几天,羚羊看到了人们,它就悄悄地跟过去,结果,人们没有打到猎物,羚羊想起了小鸟说的话,于是,他就悄悄的跟着人们。走了一段时间,羚羊突然看到魔鬼洞欢迎你的牌子,它就又想起小鸟说的话,就往前走了一百步,但是它感觉这里很美,于是,就往前走了一步,结果,掉进了一个很深很深的`洞里,被老虎结束了生命。
从这个故事中我懂得了要真诚的听取朋友谏言,不要为自己的理想追求所放弃自己的生命。
童话故事作文 篇7
从前,有一位矮子国王,他的身材矮小精悍,头戴一顶造型精致闪闪发光的王冠,身穿款式新颖的国王套服,一双炯炯有神的大眼睛,看上去英姿飒爽,神气十足。(肖像式开头,给读者印象深刻,引出下文,很好!)
一天,矮子国王走在石子路上,不小心被石子绊倒了,鲜血直流,倒在地上。(简单叙述,过渡。)
大臣见国王摔倒敢紧(赶紧)过去搀扶,并叫人去叫医生。医生给国王检查一遍说:“国王因为操劳过度,得了一种怪病,必须找一种神奇的玫瑰花才能解救(救治)。”大臣们议论纷纷,这种玫瑰花生长在深山老林,要想找到非常困难。(事情的开始。)
这句话被一旁的小白兔听在心里,二话没说一溜烟跑出去了,它来到一座大山前开始爬山,它穿过树林,爬过荆棘丛,到处寻找,身体被荆棘划伤了,雪白的毛染成了血红色,好像冲锋陷阵的.英勇战士,终于在高山的侧面找到了,它高兴急了。(动作描写再细致些为宜。)此时它已经筋疲力尽了,但是一想到国王还在等着它,又振作起精神快速跑回了王宫,把玫瑰花交给了国王,国王的病痊愈了。(事情的过程。)
国王知道是小白兔救了他,他被小白兔的行为感动了,感谢它不怕困难,历经万险去救他,小白兔开心的笑了。(自然结尾,望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
童话故事作文 篇8
从前,在一个美丽的村庄里,有条清清的小河,很多鱼儿都喜欢去那儿居住。
有一天,从河边走来一个阿姨,她手里拿着一双旧皮鞋,嘀咕道:“这双皮鞋放的`时间太长了,不能再穿了,这里没人,就丢这儿吧!”说着,就把皮鞋丢到小河里了。
“什么东西呀?真臭!”小鱼可可闻到了臭味,游到皮鞋旁边。
“是双旧皮鞋,现在的人都乱扔垃圾,哎!”可可叹息道。
就在可可自言自语的时候,一颗石头砸到另一条小鱼红红身上,“哎呦!”红红大声叫道。
原来岸边一个小男孩正向小鱼们扔石头呢!
“救命啊!”
“快跑啊!快跑啊!”小鱼们都拼了命地游。
小鱼们游到一座桥下。可可对大家郑重地说:“现在人类都乱扔垃圾,还向我们扔石头,我们要想个办法来防御他们!”
这时,小鱼明明看到在石滩上有一堆雨伞,就对大家说:“我们每人撑一把石滩上的伞,然后再立一块告示牌,让人类别乱扔垃圾,这样就可以了!”
“好!”大家欢呼起来。
不久,这条河的小鱼都撑起了雨伞,并在岸上立起了告示牌,人们看了都感到十分羞愧,于是开始治理小河,再也不乱扔垃圾了。
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