童话故事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的童话故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事作文 篇1
我所在的教室恰好在六楼，朝南，放眼望去，整座小城虽不是一览无余，但总能看到小城最美好的一面。每天，我都会趴在栏杆上眺望，看着日出和夕阳，看着南方，憧憬着我的未来。
教室很大，已经入冬天，上课时手脚难免会冻得麻木，偶然间的一次调位，迷人的夕阳映入了我的眼帘。坐在座位上静看天空，已被夕阳衬托成紫红色，不同的距离展现出不一样的紫色，夕阳火红，那么狰狞的呈现在我们面前，它会毫不保留的把它最美好的一面展现出来，看的我都醉了。
每一天，新的一天，都在迎接相同的太阳。星星不是发光体，那么真正的'发光体又是谁，它又能维持多久呢。如果说早上起来的第一缕阳光是纯洁的、明媚的，那么我说一天中最后一抹夕阳，它是浪漫的、醉人的，无瑕疵的让人沉醉于其中。
黄昏时的夕阳，呈现给我们的是橙红色。在它快要下山前，放射出万丈霞光，把它一天所埋藏的美好所释放出来。映红了一片天，每当它穿过的云层都被覆盖上了一层红色、黄色、紫色，是多么的富丽堂皇。
最美不过夕阳红。它变化多端，色彩绚丽，总给人附上一层神秘的面纱，是究竟美好还是叹息。夕阳无限好，只是近黄昏，美好的夕阳，醉人的夕阳，当它越来越逼近地平线时，又有多少人能够注意的到呢。人们只把日落当作生活中一个自然变换，但从不曾欣赏，去体会，当末日将要来临时的最后一瞬间，你是否会遗憾，会留恋那神秘阴霾醉人的夕阳，会不会去叹服它的美以及它的邪恶，那时的它会变得高傲，让生命中的最后光彩变得那么深沉、美丽，直到死亡。
学校有两栋楼，一面朝南，是我所在，而另一面则朝东，你就在那里。每天我都能享受到时间最美好的两样事物——日出和日落。趴在栏杆上眺望，吮吸着太阳的味道，而你，只能感受到清晨的阳光，永远都看不到夕阳，因为，你永远背对着它，明明离它很近，愈是近愈是不能看到它的美好。
太多美好你又看不到。
下午来临，霞光已经刺入我的眼帘，我静静的看着你，夕阳衬托着我的脸颊，你静静的看着我，虽然你看不到夕阳，但你看的到夕阳在我脸上所衬托的美好。这一切一切的美好都随着我们年龄的增长而累积、沉淀、成熟，也许少了几分热烈，但却多了几分温馨和从容。
当太阳慢慢滑入地平线时，天空的色彩越来越抢了，你的轮廓在我眼前越描越模糊。看着你，不知不觉，夕阳，都醉了。
童话故事作文 篇2
小鸟来到小驯鹿的家，看到眼前美丽的房子，兴奋的说：“你家真漂亮啊！”驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们，看到久未相见的老朋友，非常激动。
中午，驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的'午餐，他们一起吃的很愉快。午餐过后，他们一起做游戏。驯鹿爸爸玩的很开心，就像回到了去年他和小鸟一起在森林里的时光。
快乐的时光总是过的很快，转眼间已到了傍晚，小鸟依依不舍的和他们告了别，飞回了自己的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。
童话故事作文 篇3
一天，珠珠早上醒来，出去跑步时，一个天使向她飞来。天使对珠珠说：“珠珠，你是天国选中的人间天使，虽然你还是个12岁的小女孩，但你还是要找到五花，这五花分别是：落难花、烦恼花、病魔花、穷困花和恶魔花。你只有找到它们，才能拯救这个世界。”说完，天使便不见了。
珠珠听完天使的话，决定去试试看。于是，她开始找五花了。她走到了一直没人敢去的天山雪灵峰。她小心翼翼地爬上去，因为，如果出一点差错，就会掉下去，粉身碎骨。她一步步地爬，生怕掉下去。这时，耳旁响起天使的声音：“珠珠，加油！山上有落难花，一定要采到它。”珠珠终于爬上了顶峰，看到了那朵雪白无瑕的落难花。她摘了下来，插在自己头上。
接下来，珠珠也顺顺利利地摘完其它四花。她正要摘最难摘的恶魔花时，一个龙卷风把她吸进了无底洞。“这是哪儿！？”珠珠惊慌失措地大喊。
“这是我鲁克的`地盘。你只有打败我，才能得到恶魔花。”鲁克瞪着吓人的大眼睛说。
“珠珠，用四花发出能量，那恶魔就消失了。记住，用心！”天使在珠珠的耳边大声说。珠珠用尽全身力气发出能量，最后珠珠体力耗尽，昏了过去。
“珠珠，醒醒。上学迟到了。”珠珠的妈妈大声对珠珠喊。
“原来是一场梦。”珠珠吁了一口气。
童话故事作文 篇4
小木偶自从有了人类的所有表情，他就交了很多的朋友。
有一次，他的好朋友小猴子把脚摔断了，其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小仓鼠都来看望小猴子了，小兔子带来了胡萝卜蛋糕，小象带来了一束鲜花，小鹿带来了一双手套，小仓鼠带来了一袋香蕉。只有小木偶不仅没送小猴子任何礼物，他还说：“切！不就是脚摔了了吗，有什么了不起的.！”小木偶一脸不屑一顾的表情。
后来有一次，小鹿不小心摔断了他的鹿角，其他朋友又都去看望小鹿，并给小鹿送去了很多东西，并祝小鹿早日康复！只有小木偶没有去，他对其他朋友说：“鹿角摔断了有什么可看的，你们可真逗！”
不久之后，小木偶发高烧了，他非常难受，他一个人孤零零的躺在家里。他以为没人来看望他了，他很伤心。就在这时，门铃叮咚叮咚的响起来，他的朋友们都纷纷的来看望他了，小兔子送来了南瓜粥，小象送来了蜂蜜柚子茶，小仓鼠送来了热牛奶，尤其是小猴子和小鹿不仅没有记恨小木偶，还给他带来了很多的水果和一顶帽子。小猴子同情地说：“小木偶，别担心，我们来照顾你，你很快就会好起来的！”小木偶非常的感动，他惭愧地说：“我过去没有考虑到你们的感受，你们不仅没怪我，反而来照顾我，谢谢你们！”。在几个朋友细心的照顾下，小木偶很快就康复了。他懂得了，仅仅有表情是不够的，更重要的是感情！
童话故事作文 篇5
有一只梅花鹿口渴了，到处找水喝。来到一个湖边，湖水清澈。“多美的湖水啊，终于找到你了。”梅花鹿高兴地低下头喝水，看见自己的影子，一对漂亮的角倒映在水中更加漂亮，可以和凤凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常开心，从头看到脚。看着看着，看见自己那双细而长的腿时，非常灰心，叹息道：“我如果腿长的粗壮一点，多好啊。”
就在梅花鹿自言自语地时候，“莎莎，莎莎。”转过头一看，不得了，狮子就在旁边了，长大红红的嘴巴，正扑向梅花鹿。梅花鹿看时机不妙，迅速跨出细长的腿快步的跑。跑着跑着，筋疲力尽了，偷偷往后看，不见狮子的影子了。梅花鹿找到一棵大树，躲在背后。
梅花鹿坐在树下暗暗地想，幸运我的`脚长得长，跑的快，差点被狮子吞了。
这个故事告诉我们，自己身上长得都有长处和短处，不要鄙视那些残疾的人。
童话故事作文 篇6
周四下午，我们班举行了一场童话故事比赛。我们班大部分人都踊跃报名参加，我也一样。
我找来几个好朋友，让他们和我一起上台讲故事，我来说旁白，中队长演小兔，原嘉晨演小猫，杨逸楠演小马，唐艺铭演仙女玛丽娜，李嘉奇演小狗。我们编了一个童话故事，叫《献血屋和发财屋》。
前面的同学表演得精彩极了，快轮到我们了，我紧张的'心一下悬了起来。只听小主持人说：“下面有请15号选手崔欣慧等6人为我们表演。”
我紧张地走向讲台，不敢直视同学们的眼睛，心里暗暗为自己打气：“我不能紧张，一定要放松，为我们组争得名次。”表演开始了，只见仙女玛丽娜走进献血屋，然后，我们每个人根据自己所演的角色配合默契。我也不紧张了，放松地表演，教室里响起了热烈的掌声，我那一颗悬着的心终于放下来了。
比赛结束了，开始评奖了。张老师先对这次比赛进行了总结，然后我们自己再拉选票。最终，我们组以40票的优势，理所当然地赢得了一等奖。我相信，只要我们每个人都互相帮助、互相团结，无论做什么事都能成功。
童话故事作文 篇7
“下雪啦！下雪啦！”小兔兴奋地嚷起来，都忘记现在是上课时间了。长颈鹿老师说：“我建议大家去操场上玩雪吧！”大家纷纷同意了。
大家来到操场，看见一片片雪花从天而降。有一朵小雪花主动跟动物们打招呼，对它们说：“你们好！我是小雪花，你们愿意和我做朋友吗？”“好呀！好呀！”小动物们纷纷喊了起来。“请你们把我放在寒冷的地方，好吗？”小雪花央求道。可小老虎一点都不喜欢小雪花，它本来想到操场上打架，可是没想到小雪花在这儿跟它们做好朋友了。大家把小雪花放进了瓶子里，还在里面放进了一些小雪花的朋友，这样小雪花就不会寂寞了。
谁照顾小雪花呢？小兔提议：“要不，我们守纪律的人，每人保管一天。”“好。”大家纷纷赞成。小老虎不开心了，因为它成绩不好，还不守纪律，每次轮到小老虎时，都被小兔给抢了。小老虎决定偷走小雪花，让大家都没得玩。于是，小老虎假装积极，上课“认真”听讲，自习课上也不捣乱了。终于轮到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花带到家中，它知道小雪花怕热，把瓶子放在阳光下。小雪花在阳光的.照耀下，闪闪发光，把小老虎看呆了。真美啊！
小老虎有些不忍心了，连忙把小雪花带到卧室里，心疼地对小雪花说：“对不起，小雪花，都是我不好。”
小雪花说：“没关系，偶尔晒晒太阳也是蛮舒服的。”
小老虎不好意思地挠挠头：“我还得感谢你，是你让我变得更加懂事。最近我守纪律，成绩也上来了，同学和老师都对我刮目相看呢！以后我会一直保护，不让别人伤害你。”说完，小老虎把小雪花紧紧抱在怀里。
童话故事作文 篇8
过了几天，鸭子在小河边又碰见了白兔。鸭子说：“白兔，我找到你喜欢吃的.东西了，请你到我家做客吧!”白兔说：“好！”
于是，白兔来到鸭子家。鸭子先端出兔子喜欢吃的青草、菜叶，然后端出自己喜欢吃的田螺、泥鳅，白兔和鸭子美美地吃了一顿。从此以后，鸭子和白兔成了最好的朋友。
这次请客让鸭子明白了：给别人需要的东西，会给别人带来快乐。
童话故事作文 篇9
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的'教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
童话故事作文 篇10
在一片大海滩上，长着一棵高大的椰子树，椰子树上长着一个小椰子，一天一个调皮的小男孩把这个小椰子摘了下来，因为不会吃，所以小男孩把它奋力地扔向了大海，小椰子在海上漂了三天三夜。
终于，有一天它被漂到了一座大城市里，小椰子走进城市里，眼前一亮，小椰子兴奋地说："我真是太幸运了！居然被漂到了一个水果城市里。"这城市里全部都是水果，小椰子这时非常饥饿，就在这时候，幸运的小椰子遇上了温柔的`草莓姐姐，草莓姐姐问："小椰你怎么了？"小椰子说；"我已经三天没有吃东西了，肚子饿极了。"草莓姐姐说："不要紧，我买些东西给你吃，你以后也住我家吧！"小椰子听到这句话高兴极了！
因为这座城市很少有椰子，所以小椰子立刻成了这座城市的名人。
这天桃子国王邀请小椰子到它的宫殿去做客，草莓姐姐把小椰子打扮成绅士一样去见桃子国王，小椰子在皇宫里吃遍了所有的山珍海味，当然它没有忘记给草莓姐姐带回去一些，小椰子请求桃子国王让它带回去一些给草莓姐姐，桃子国王爽快的答应了它，桃子国王问："小椰子你在树上不是也没有食物吃吗？你为什么还不饥饿？"小椰子答道："因为树上有养份，我吸收了养份就不饿了。"
从此，小椰子和草莓姐姐快乐地生活在水果城市里。
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