【精华】小学通知范文8篇
在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到通知，通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学通知8篇，希望对大家有所帮助。
小学通知 篇1
1. 知道吗，你认真书写的字多么的美观大方，非常的赏心悦目。老师还喜欢你晃着头认真读书的样子，真可爱。如果在学习上你能更细心专心一点，你会得到老师同学更多的青睐呢!加油吧。
2. 你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上前半学期学习还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
3. 你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
4. 好动的你在校运会上的.出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀的少先队员。
5. 你是一个善解人意乐于助人的孩子。还记得放晚学时你帮助老师排好桌椅吗，那让老师发现了非常聪明的你，很机灵。不过平常在课堂上你隐藏的太好了。希望下学期的你精神抖擞勇挑第一的态度来对待学习。
6. 一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。
7. 在新的学年里，老师看到了一个认真听讲，积极完成作业的田宇鹏。老师发现，你一直在努力，老师相信只要你多花时间学习，更加的严格要求自己，你也会很出色，很引人注目的。加油!
8. 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
9. 你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
10. 你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你!尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真书写，做一个人人敬佩的好学生。
小学通知 篇2
放假时间：
1.小学于7月4日行结业礼，7月6日(星期日)至8月31日放暑假。教师于7月6日至8月30日放暑假。(备注：因7月3日举行全市小学升市直属初中电脑派位仪式，经报省教育厅同意，小学提前一周进行期末检测和放假，请各学校对学生及家长做好解释工作。)
2.初中于7月11日行结业礼，7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教师于7月13日至8月30日放暑假。
3.高中阶段学校(含中职)于7月11日行结业礼，7月13日(星期日)至8月31日放暑假。教师于7月13日至8月30日放暑假。
4.幼儿园参照小学放假时间和开学时间安排执行。
5.各学校、幼儿园(托儿所)职工放假天数，由各单位视实际情况作出具体安排。
开学时间：
1.小学、初中学生均于9月1日开学、上课，教师于8月31日回校集中，做好新学年开学准备工作。
2.高中(含中职)学生于9月1日开学、上课，教师于8月31日回校集中，做好新学年开学准备工作。高三年级可根据高考时间提前和教学实际，适当调整开学时间，可于8月1日开始新学年上课。
备注：具体开学时间请以学校通知为准!
小学通知 篇3
1. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
2. 你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
3. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
4. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
5. 你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
6. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
7. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
8. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的.美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!
9. 你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀!其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。
10. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
11. 你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
12. 你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!
13. 人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
14. 真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗?
15. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
16. 你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
17. 你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
18. 你活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业认真，字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!
19. 你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
20. 你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!
小学通知 篇4
各中小学、幼儿园，局直属单位：
为充分展示我县音乐教师风采，进一步提高我县中小学（幼儿园）音乐教师专业技能、促进专业成长，为中小学（幼儿园）音乐课堂教学提供有力保障，经研究决定举行庆元县中小学（幼儿园）音乐教师技能评比活动。具体通知如下：
一、时间、地点
1.时间：20xx年4月14日
2.地点：庆元二中
二、参加办法
1.参加对象
庆元县所有专业音乐教师都必须参加，幼儿园抽选部分教师参加（县城公办园每园5人，乡镇公办园每园2人）。年龄在46周岁以上的音乐老师，或因病不能参加比赛的老师，要提出书面申请，说明理由，经学校盖章同意，并附县医院证明，最后由教育局分管领导批准。无故不参加比赛的每人扣团体分（平均分）2分，并接受教育局约谈。
2.参加组别
高中组：庆元中学、庆元职高（含濛高）。
初中组、小学组、幼儿园组：均以集团（联盟）为单位组队参加评比（各联盟总校负责组织工作）。
（1）二中教育集团：庆元二中、黄田镇校（中学）；
（2）三中教育集团：庆元三中、竹口镇校（中学）、岭头乡校（中学）；
（3）菊隆中学教育集团：菊隆中学、蔚文中学、荷地中学；
（4）实验小学教育集团（联盟）：实验小学、坑西小学、竹口镇校（小学）、淤上乡小、举水乡小、圣雄希望小学；
（5）第二实验小学教育集团（联盟）：实验二小、下坞小学、屏都小学、江根乡小、官塘乡小、黄田镇校（小学）；
（6）江滨小学教育集团（联盟）：江滨小学、岭头乡校（小学）、五都小学、和山小学、安南乡小、隆宫乡小、小安辅小；
（7）城东小学教育集团（联盟）：城东小学、大济小学、五大堡乡小、贤良镇小、张村乡小、荷地镇小、左溪镇小；
（8）中心幼儿园集团（联盟）：中心幼儿园、黄田幼儿园、竹口幼儿园；
（9）实验幼儿园集团（联盟）：实验幼儿园、隆宫幼儿园。
3.每个参赛单位报领队1人。
4.借用、顶岗教师参加上班学校比赛。
5.报名：报名以集团（联盟）、高中为单位上报，报名表样式见附表1。每位教师的姓名、性别、出生年月、特长展示项目、单位等内容要填写清楚。请各总校音乐教研组长负责统一报名，于3月27日之前将报名表发送到教研室杨叶红老师处，邮箱： 466368213@QQ.com
三、比赛内容和形式
1．即兴弹唱
赛前20分钟将指定的歌曲曲谱发给参赛选手，比赛时边演唱边用钢琴作即兴伴奏。
2．合唱指挥
选手抽签之后，将指定的合唱曲谱及音响发给参赛选手，比赛时指挥录音音响。
3．特长展示
声乐、器乐、舞蹈等项中任选一项，服装、音乐伴奏带及乐器（除钢琴外）均自备，限时6分钟以内。
4．集体项目（各集团（联盟）非音乐教师也可参与）
以集团（联盟）为单位各上报表演一个节目，节目类型不限。
四、评分和奖励
1.奖项设置
（1）单项奖
①中小学：即兴弹唱类、合唱指挥类、特长展示类。
②幼儿园：即兴弹唱类、特长展示类.
（2）全能奖
每位参赛教师每项内容的得分合计为全能奖得分，满分分值为100分，分值比例按照下表分配：
中小学音乐教师：
比赛内容 | 分值比例 |
即兴弹唱 | 35% |
合唱指挥 | 25% |
特长展示 | 40% |
幼儿园教师：
比赛内容 | 分值比例 |
即兴弹唱 | 60% |
特长展示 | 40% |
（3）团体奖
团体名次评分：满分分值为100分，分值比例按照下表分配：
① 集团（联盟）学校、幼儿园：
比赛内容 | 分值比例 |
集团（联盟）教师全能分值平均分 | 50% |
集体项目 | 50% |
② 各集团（联盟）中请假者每人扣团体平均分0.3分，
无故不参加每人次扣团体平均分2分。单项请假不扣团体分，如是教育局层面造成的请假，该单项得分为同集团其他人的平均分；如是学校层面或个人造成的请假，该单项得分为同集团其他人平均分的'80%。
③高中学校不参加此项评比。
2.录取与奖励
（1）单项奖按各评比项目类别、组别录取前六名。（一人单项只能请假一项，有单项请假的不参加全能评奖。）
（2）评比名次分中学组（包括高中、初中）、小学组、幼儿组录取，根据个人总分录取全能一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%，发给证书（等同于县级优质课评比）。
（3）团体名次分初中、小学、幼儿园录取（各按参赛队数减一名录取），分别发给奖牌。
五、其他
1.比赛音乐伴奏带、服装、道具、乐器（除钢琴）自备，音乐要确保好的音质。
2．参赛选手及领队食宿自理，参加比赛所需的经费、差旅费回原单位报销。
3.比赛前一天下午2:30在实验小学报告厅抽签决定比赛顺序。
4. 中小学（幼儿园）音乐教师技能评比是对学校（幼儿园）音乐教学质量和音乐教师专业素质进行检查和评估的一项重要措施，请各集团（联盟）、各学校（幼儿园）、各音乐教师根据相关比赛要求，认真做好准备工作。
附件1：第二届中小学（幼儿园）音乐教师技能比赛报名表
庆元县教育局
20xx年3月8日
小学通知 篇5
各位家长：
您好！本市小学毕业生初中入学工作即将展开，为确保学生学籍信息完整准确，请各位家长按通知要求认真核查。
一、核查要求
1.请各位家长按照核查时间要求和核查方式与步骤认真核查学生信息。如因家长未及时核查信息，导致提取信息有误的，责任由家长自行承担。
2.请各位家长务必于周一（3月20日）下班前，把学生数据核查单签字后交班主任。此后学生学籍数据将导入到初中入学系统并不可更改。
二、核查方式与步骤
1.请登陆20xx年北京市小学毕业生学籍信息核查平台，，查看核对学生信息。登陆用户名为学生教育ID；密码为学生的八位出生日期（。注意：如果系统提示密码错误，请参见“附件1”的`步骤说明重置密码。
2.请单击界面右下方的“导出复核单”按钮，导出学生数据复核单并进行打印，仔细核对学生信息，如确认无误，请在空白处签字后，交给班主任。如发现错误信息，请用签字笔在纸质复核单上修改错误项，签字后交给班主任，并附上相关证明材料（如身份证、户口本复印件等）。学校审核确认后在学籍系统内更改有误信息。
通州区官园小学
小学通知 篇6
1.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗?
2.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
3.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活！
4.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
5.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。
6.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
7.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。
8.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！
9.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
10.伟大的科学家爱因斯坦说得好：我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的男子汉！
11.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
12.你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
13.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的'成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
14.你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个坏朋友它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗?它就是马虎粗心，不过老师想你很快会与它绝交，交上认真细心这个新朋友！你说是吗?
15.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！
16.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
17.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
18.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
19.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
20.你是位聪明可爱的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?
21.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体育活动；有较强的集体荣誉感；班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来；学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望！
22.你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
23.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！
24.你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的金鸡叫天都，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
25.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
26.你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢?
27.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
28.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
29.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
30.“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
小学通知 篇7
文静同学：
瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题，老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！
白露同学：
勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
海伦同学：
你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟！认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！
金伟同学：
本学期的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
商明子同学：
你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？
路杰同学：
老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧，上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝；试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已；非凡的智慧更要体现非凡的能力，在这一点上，你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力，让我们从参赛做起吧：下学期，学校的每一个活动，老师都希望听到你说：“让我试试！”
培龙同学：
你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。老师希望你今后能严格要求自己，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？
冯路同学：
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
林昆同学：
老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。
杨峰同学：
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
仕昊同学：
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
江龙同学：
你是一个聪明机灵的'小男孩，经常做一些让老师同学十分感动的事，让我们看到了一个善良可爱的同学榜样。只是课堂上自由散漫，完成作业不太用心，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
梦娇同学：
知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！
凌欣同学：
做手工小制作的时候，你很文静，你的作品让人赞叹！玩游戏的时候，你很投入，小朋友们都是你的追随者！写作业的时候，你很担心，总觉得自己是错的，总认为别人的是对的，于是，渐渐地你变得不太自信了。你也知道，这样不好的，对吗？做任何事情都一样，只要你专心，有自己的想法，你的学习也会像你的小制作一样出色！
月星同学：
这学期，你的精神状态是有史以来最好的，你喜欢学校，喜欢学习，不懂就问。你以勤奋、踏实在同学中树立了榜样，你的同学心目中的好干部。从你自身来说，你现在能大胆地指出同学的错误，这也是一个了不起的进步！再接再厉吧！
灵智同学：
“坚持”是一件很不容易的事情。你能坚持每天最快做完作业再玩，这非常了不起。你每天会有比其他同学稍微多一些休息的时间，我想你可以把它利用起来，重新翻开当天学过的课文，整理一下当天学到的知识，看看哪些掌握了，哪些还不懂，只要你能坚持这样做，你的成绩会稳步上升！
瑁毓同学：
你是个善解人意的可爱的小女孩，老师常常被你轻声轻语的一句关怀的话语感动。你喜欢自己一个人在那儿想想事情，玩玩小东西，而不管旁边的小朋友玩得多么的兴奋。上课时你也无声无息。老师希望你能常和大家一起玩，能大声地发表你的意见，好吗？
欣雨同学：
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
佳琪同学：
你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
晓雅同学：
在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
冠京同学：
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
浩然同学：
你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。平时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学习上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的！
兆瑞同学：
你是一个很有上进心，各方面都令老师放心的男孩子，平时尊敬老师，热爱班集体在羽毛比赛中为班级立下了汗马功劳；你团结同学，还带病坚持上课，精神令人敬佩；课堂上你非常大胆，发言较积极，正确率也较高，学习上有了很大进步，望寒假里少上网，多读课外书，扩大视野，争取更上一层楼！
挽健同学：
你是一个非常棒的小男子汉，热爱班集体，关心同学，有正义感，每次听到你那响亮的“老师好”，我就由衷地高兴。你对待工作有责任感，是一个非常值得老师信赖的好干部，我真为有你这样的学生而感到庆幸，希望挽健下学期在学习上积极改掉马虎的毛病，培养朗读的好习惯，成为一个知识渊博的更加优秀的学生！
雪君同学：
你是个聪明，可爱的孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，这是你的优点，望继续发扬，但学习上缺乏主动性，如果再勤奋一些，你会非常优秀，记住“勤奋＋智慧＝成功”，我期待你的进步！从现在开始好吗？
小学通知 篇8
尊敬的家长同志：
您好！至此岁末，您的孩子张新怡圆7满完成了20xx—20xx学年度上期五年级的学习任务，又要迎来一年一度的寒假生活了。按上级要求，我校定于20xx年1 月20日放寒假，2月14日假期结束；2月15日（农历正月十六）到校上课。为了让您的孩子过一个愉快而有意义的假期，希望家长配合学校，加强对孩子寒假生活的管理和指导，来共同教育孩子。为此，孩子需要您的以下关心：
帮助您的孩子：制定假期学习计划，坚持每天学习两小时，多读有益的课外书籍。 1、 经常告诉孩子：不做危险的事，不去危险的地方；遵守交通秩序，爱护公物；晚上，不要让孩子独自外出，孩子出远门或到冰上玩耍时，要有家长陪同，以防发生意外。 2、 监督您的孩子：多做有益的游戏；不进台球厅、网吧等娱乐场所；不参加有害身体健康的活动；严禁打架骂人、吸烟喝酒、赌博、看不健康的节目等。防止学生沾染社会不良习气。 3、 经常教育孩子：不玩火，不燃放烟花爆竹，远离电源，防盗窃、防抢劫、防煤气中毒。紧急情况下，可拨打报警电话：火警119、急救120、匪警110。 4、 不要暴食暴饮，不吃过冷过热以及变质、不合格的食物；注意防寒保暖，预防感冒；养成良好的'卫生习惯。如果发现有人得手足口病、H1N1等流感的，要及时报告学校（学校电话：8715038） 5、 学校开学时，如果不能到校上课的，需要您及时写请假条或打电话通知学校。
为了您的家庭幸福，为了孩子的健康成长，希望各位家长密切配合。请谨记！！ 陡沟镇张湾村小学校长冯先志携全体教师祝各位家长和同学们：
寒假生活愉快！身体健康！合家欢乐！万事如意！
陡沟镇张湾村小学 20xx年 1 月20日
【小学通知】相关文章：
小学的通知03-12
关于小学通知03-12
有关小学通知04-21
小学通知范文04-18
小学秋游的通知01-29
小学寒假通知02-12
小学开学通知02-13
小学放假通知04-25
小学暑假通知01-10
实用小学暑假通知12-06