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小学通知

时间:2022-05-10 08:19:47 通知 我要投稿

关于小学通知汇总六篇

  在社会发展不断提速的今天,我们很多时候都不得不用到通知,通知一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。为了让您在写通知时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学通知6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学通知汇总六篇

小学通知 篇1

  1、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

  2、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

  3、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  4、你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的`能力,你何乐为何不为呢?

  5、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  6、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  7、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  8、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

  9、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

  10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  11、自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。

  12、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  13、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

  14、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

  15、爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

  16、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

  17、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

  18、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!

小学通知 篇2

各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,仁怀市、威宁县教育局,省属普通高中:

  为全面落实教育部《义务教育课程设置实验方案》和《普通高中课程方案(实验)》,进一步加强全省普通中小学教育教学管理,规范办学行为,保障正常教育教学活动,结合我省中小学实际,经征求各地和相关部门意见建议,现将我省中小学20xx—20xx学年度开学及放假时间印发给你们,请遵照执行。

  一、关于相关时间安排的说明

  (一)义务教育阶段

  1、全学年52周,其中上课时间35周,学校机动时间2周,复习考试时间2周,寒暑假、国家法定节假日13周。

  2、学校机动的2周时间,第一学期和第二学期各1周。其中,第一学期机动的.1周已增加作为寒假时间,第二学期机动的1周,学校要组织开展运动会、夏令营、社会实践等活动。

  (二)普通高中阶段

  1、全学年52周,其中教学时间40周,寒暑假11周,社会实践1周。

  2、高一、高二全学年教学时间40周,其中授课35周,复习考试3周,社区服务和劳动技术教育2周。

  3、高三全学年36周教学时间,其中授课22周,复习考试12周,社区服务和劳动技术教育2周。

  二、有关要求

  (一)各级教育行政部门和中小学校要认真落实《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(黔教基发〔20xx〕85号)、《省教育厅关于下达义务教育课程计划(修订)的通知》(黔教基发〔20xx〕62号)、《省教育厅办公室关于印发<贵州省普通高中课程改革实验课程安排与管理指导意见(试行)>等普通高中课程改革实验配套实施意见的通知》(黔教办基〔20xx〕137号)等文件精神,严格按照教学进度科学、合理安排教学工作,不得随意超前或推后教学进度、随意增减课程课时,不得利用双休日、节假日、寒暑假和课外时间等组织中小学生集体上课或补课,保障教师和学生合法休息权利。

  (二)若发生自然灾害等特殊情况威胁师生人身安全、影响学校正常教育教学,当地教育行政部门和学校可采取停课(后补足课时)或调整上课时间等措施,确保师生安全。其它需调整开学或放假时间的,要按程序提前报告,经批准同意后方可调整。

  (三)各级教育行政部门和教育督导部门要将各地各校执行校历的情况作为开学工作检查和教育督导工作的重要内容,不定期对辖区内中小学校执行校历、规范办学的情况进行专项检查,确保工作落到实处。

  省教育厅办公室

  20xx年XX月XX日

小学通知 篇3

  各中小学、幼儿园,局直属单位:

  为充分展示我县音乐教师风采,进一步提高我县中小学(幼儿园)音乐教师专业技能、促进专业成长,为中小学(幼儿园)音乐课堂教学提供有力保障,经研究决定举行庆元县中小学(幼儿园)音乐教师技能评比活动。具体通知如下:

  一、时间、地点

  1.时间:20xx年4月14日

  2.地点:庆元二中

  二、参加办法

  1.参加对象

  庆元县所有专业音乐教师都必须参加,幼儿园抽选部分教师参加(县城公办园每园5人,乡镇公办园每园2人)。年龄在46周岁以上的音乐老师,或因病不能参加比赛的老师,要提出书面申请,说明理由,经学校盖章同意,并附县医院证明,最后由教育局分管领导批准。无故不参加比赛的每人扣团体分(平均分)2分,并接受教育局约谈。

  2.参加组别

  高中组:庆元中学、庆元职高(含濛高)。

  初中组、小学组、幼儿园组:均以集团(联盟)为单位组队参加评比(各联盟总校负责组织工作)。

  (1)二中教育集团:庆元二中、黄田镇校(中学);

  (2)三中教育集团:庆元三中、竹口镇校(中学)、岭头乡校(中学);

  (3)菊隆中学教育集团:菊隆中学、蔚文中学、荷地中学;

  (4)实验小学教育集团(联盟):实验小学、坑西小学、竹口镇校(小学)、淤上乡小、举水乡小、圣雄希望小学;

  (5)第二实验小学教育集团(联盟):实验二小、下坞小学、屏都小学、江根乡小、官塘乡小、黄田镇校(小学);

  (6)江滨小学教育集团(联盟):江滨小学、岭头乡校(小学)、五都小学、和山小学、安南乡小、隆宫乡小、小安辅小;

  (7)城东小学教育集团(联盟):城东小学、大济小学、五大堡乡小、贤良镇小、张村乡小、荷地镇小、左溪镇小;

  (8)中心幼儿园集团(联盟):中心幼儿园、黄田幼儿园、竹口幼儿园;

  (9)实验幼儿园集团(联盟):实验幼儿园、隆宫幼儿园。

  3.每个参赛单位报领队1人。

  4.借用、顶岗教师参加上班学校比赛。

  5.报名:报名以集团(联盟)、高中为单位上报,报名表样式见附表1。每位教师的姓名、性别、出生年月、特长展示项目、单位等内容要填写清楚。请各总校音乐教研组长负责统一报名,于3月27日之前将报名表发送到教研室杨叶红老师处,邮箱: 466368213@QQ.com

  三、比赛内容和形式

  1.即兴弹唱

  赛前20分钟将指定的歌曲曲谱发给参赛选手,比赛时边演唱边用钢琴作即兴伴奏。

  2.合唱指挥

  选手抽签之后,将指定的合唱曲谱及音响发给参赛选手,比赛时指挥录音音响。

  3.特长展示

  声乐、器乐、舞蹈等项中任选一项,服装、音乐伴奏带及乐器(除钢琴外)均自备,限时6分钟以内。

  4.集体项目(各集团(联盟)非音乐教师也可参与)

  以集团(联盟)为单位各上报表演一个节目,节目类型不限。

  四、评分和奖励

  1.奖项设置

  (1)单项奖

  ①中小学:即兴弹唱类、合唱指挥类、特长展示类。

  ②幼儿园:即兴弹唱类、特长展示类.

  (2)全能奖

  每位参赛教师每项内容的得分合计为全能奖得分,满分分值为100分,分值比例按照下表分配:

  中小学音乐教师:

比赛内容




分值比例




即兴弹唱




35%




合唱指挥




25%




特长展示




40%




  幼儿园教师:

比赛内容




分值比例




即兴弹唱




60%




特长展示




40%




  (3)团体奖

  团体名次评分:满分分值为100分,分值比例按照下表分配:

  ① 集团(联盟)学校、幼儿园:

比赛内容




分值比例




集团(联盟)教师全能分值平均分




50%




集体项目




50%




  ② 各集团(联盟)中请假者每人扣团体平均分0.3分,

  无故不参加每人次扣团体平均分2分。单项请假不扣团体分,如是教育局层面造成的请假,该单项得分为同集团其他人的.平均分;如是学校层面或个人造成的请假,该单项得分为同集团其他人平均分的80%。

  ③高中学校不参加此项评比。

  2.录取与奖励

  (1)单项奖按各评比项目类别、组别录取前六名。(一人单项只能请假一项,有单项请假的不参加全能评奖。)

  (2)评比名次分中学组(包括高中、初中)、小学组、幼儿组录取,根据个人总分录取全能一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%,发给证书(等同于县级优质课评比)。

  (3)团体名次分初中、小学、幼儿园录取(各按参赛队数减一名录取),分别发给奖牌。

  五、其他

  1.比赛音乐伴奏带、服装、道具、乐器(除钢琴)自备,音乐要确保好的音质。

  2.参赛选手及领队食宿自理,参加比赛所需的经费、差旅费回原单位报销。

  3.比赛前一天下午2:30在实验小学报告厅抽签决定比赛顺序。

  4. 中小学(幼儿园)音乐教师技能评比是对学校(幼儿园)音乐教学质量和音乐教师专业素质进行检查和评估的一项重要措施,请各集团(联盟)、各学校(幼儿园)、各音乐教师根据相关比赛要求,认真做好准备工作。

  附件1:第二届中小学(幼儿园)音乐教师技能比赛报名表

  庆元县教育局

  20xx年3月8日

小学通知 篇4

  1. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

  2. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  3. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  4. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  5. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  6. 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  7. 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  8. 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  9. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的`女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  10. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

小学通知 篇5

  各县(市、区)教育局,开发区、城南新区社会事业局,市直各学校:

  根据《省教育厅关于举办江苏省第五届中小学生艺术展演活动的.通知》(苏教体艺〔20xx〕17号)要求,现就组织选送中小学生征文有关工作通知如下:

  一、征文主题

  阳光下成长

  二、征文对象

  参加本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生

  三、征文要求

  1.征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。

  2.征文文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

  3.征文严禁抄袭转载。

  四、报送要求

  1.各单位统一组织报送,不接受个人直接报送。需填写征文报送表(见附件),加盖公章,并同时报送纸质稿和电子稿。

  2.请予20xx年4月25日前报送至市教育局体卫艺处,地址:xx市平安路2号市教育局806,邮编224002,联系人:叶红,联系电话:0515-88228690,88228692,电子邮箱:ycstwyc@163.com。

  3.我处将组织评选优秀论文报省参加省艺术展演“阳光下成长”学生征文比赛。

  特此通知。

  xx市教育局体卫艺教处

  20xx年2月10日

小学通知 篇6

  你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

  你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

  你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点, 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的`成绩!

  你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

  你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

  你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

  虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

  你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

  你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

  学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

  你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

  你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

  你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

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